2021-2022学年广东省江门市恩平市一年级(下)期中数学试卷
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这是一份2021-2022学年广东省江门市恩平市一年级(下)期中数学试卷,共7页。试卷主要包含了我是计算小能手,填一填,各种图形我会数,在你认为合适的答案下面打“√”,分类整理,看图列式,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年广东省江门市恩平市一年级(下)期中数学试卷一、我是计算小能手。(20分)1.(20分)12﹣6=17﹣9=20+4=11﹣7=13﹣5=15﹣8=72﹣2=46﹣6=30+8=14﹣6=30+9=13﹣8=14﹣5=18﹣9=3+80=32﹣30=16﹣7=6+40=44﹣40=93﹣3=二、填一填。(每空1分,共22分。)2.(6分)看图写数、读数。3.(2分)19的后一个数是 ,90的前一个数是 。4.(2分)10个一是 ,10个十是 。5.(6分)68里面的“6”在 位上,表示 个 ,“8”在 位上,表示 个 .6.(3分)如右,是由 个十和 个一合起来的,是 。7.(3分)在〇里填上“>”、“<”或“=”。36〇6342〇3911﹣7〇4三、各种图形我会数。(10分)8.(10分)图形长方形正方形三角形圆形平行四边形个数 四、在你认为合适的答案下面打“√”(6分)9.(6分)五、分类整理。(7分)10.(7分)1、按图形上面的点数分一分。 1个点2个点4个点 个数 2、分成三类,还可以怎样分? 个数 六、看图列式(10分)11.(10分)看图列式。七、解决问题(共25分)12.(5分)学雷锋做好事,每人要做15件好事。小雨再做7件就完成任务了,他已做了多少件?13.(5分)商店原有48台电视机,卖出了8台后,还剩下多少台?14.(5分)我们一共摘了49个草莓。我摘了20个。我摘了29个。小红比小明少摘了几个草莓?15.(10分)(1)小明要买和,一共需要多少钱?(2)比便宜多少钱?
2021-2022学年广东省江门市恩平市一年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、我是计算小能手。(20分)1.【分析】根据100以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。【解答】解:12﹣6=617﹣2=820+4=2411﹣6=413﹣5=615﹣8=772﹣8=7046﹣6=4030+8=3814﹣6=830+9=3913﹣6=514﹣5=318﹣9=94+80=8332﹣30=216﹣7=36+40=4644﹣40=493﹣2=90【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。二、填一填。(每空1分,共22分。)2.【分析】根据整数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0,即可写出此数;根据整数的读法:从高位到低位,按照数位顺序读,末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零。【解答】解:解答如下:【点评】本题是考查整数的读、写法,借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况。3.【分析】19后面的一个数是 19+1=20,90前面的一个数是90﹣1=89,据此解答即可。【解答】解:19的后一个数是20,90的前一个数是89。故答案为:20;89。【点评】此题主要考查了数数的方法,要熟练掌握。4.【分析】十进制的定义是:“每相邻的两个计数单位之间的进率都是十”的计数方法,叫做“十进制计数法”。我们所学过的计数单位,从左到右依次排列为:一(个)、十、百、千、万、十万…。【解答】解:每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,根据计数单位从小到大的排列顺序可得:十个一是十,10个十是一百。故答案为:十;一百。【点评】此题考查了十进制计数法的意义。5.【分析】个位上数字是几,就表示有几个“一”;十位上是几,就表示几个“十”,…,据此解答.【解答】解:68里面的“6”在(十)位上,表示(6)个(十),表示(8)个(一);故答案为:十,6,十;个,4,一.【点评】此题考查了数的各位数字表示的意义,掌握其意义是解答的关键.6.【分析】根据数的组成知识,4个十,3个一,合起来是43,据此解答。【解答】解:是由4个十和3个一合起来的,是43。故答案为:6;3;43。【点评】本题考查了数的组成,要熟练掌握,结合题意分析解答即可。7.【分析】整数的大小比较先比较数位,数位多的数就大,数位相同,从高位起一位一位的进行比较,直到比较出大小为止。【解答】解:36<6342>3911﹣7=4故答案为:<,>,=。【点评】本题考查了整数的大小比较方法。三、各种图形我会数。(10分)8.【分析】长方形和正方形都有四条边,四个角都是直角,正方形四条边相等,圆形是一条曲线围成的,三角形是由三条边、三个角组成,平行四边形的对边平行且相等,据此解答。【解答】解:图形长方形正方形三角形圆形平行四边形个数24682【点评】本题考查了长方形、正方形、平行四边形、圆形及三角形的特征。四、在你认为合适的答案下面打“√”(6分)9.【分析】(1)玲玲有45枚邮票,结合表格找出比45差不多的数,即可得到双双收集的邮票数量。(2)结合表格找出比45少得多数,即可得到平平收集的邮票数。【解答】解:(1)和45差不多的数是47,所以双双收集的邮票数量是47枚。(2)比45少得多的数是20,所以平平收集的邮票数量是20枚。【点评】本题考查学生对数的估算的掌握和运用。五、分类整理。(7分)10.【分析】(1)根据图形上面的点数将图形分类,并数出数量即可;(2)除了点数的不同,图中的图形形状也不同,所以可以根据形状进行分类。【解答】解:1、按图形上面的点数分一分。 点数1个点7个点4个点 个数283 2、分成三类。 形状正方形三角形圆形 个数833 【点评】本题主要考查了物体的分类,需要学生熟练掌握不同图形的特征以及分类的方法。六、看图列式(10分)11.【分析】用总数减左面的把数,即可求出右面的把数;用左面的个数加上右面的个数,即可求出一共有多少个。【解答】解:38﹣8=30(把)20+6=26(个)【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。七、解决问题(共25分)12.【分析】用每人要做好事的件数减去小雨还需要做好事的件数,就是已经做的好事件数。据此解答。【解答】解:15﹣7=18(件)答:他已做了8件。【点评】考查了整数减法的实际应用,根据题中所给的量进行计算即可。13.【分析】根据题意,用原有的电视数量减去卖出的8台,就是还剩多少台。【解答】解:48﹣8=40(台)答:还剩下40台。【点评】本题主要考查了整数减法的意义,求剩余问题,用减法计算。14.【分析】用小明摘草莓的数量减去小红摘草莓的数量即可解答。【解答】解:29﹣20=9(个)答:小红比小明少摘了9个草莓。【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用,求一个数比另一个数少多少,用减法计算。15.【分析】(1)用文具盒的价钱加上计算器的价钱,即可求出一共需要多少钱。(2)用台灯的价钱减去文具盒的价钱,即可解答。【解答】解:(1)8+30=38(元)答:一共需要38元钱。(2)17﹣8=7(元)答:文具盒比台灯便宜9元。【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
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