2021-2022学年广东省茂名市电白区二年级（下）期中数学试卷

这是一份2021-2022学年广东省茂名市电白区二年级（下）期中数学试卷，共11页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，辨认方向，画一画，量一量，算一算，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年广东省茂名市电白区二年级（下）期中数学试卷一、填空题。(每空1分，共32分)1．（2分）有16个苹果，每盘放5个，能放 　   　盘，还剩 　   　个。2．（3分）49÷5＝□.……4被除数是 　   　，除数是 　   　，余数是 　   　。3．（2分）一个数由5个千和4个十组成，这个数写作 　   　，读作 　   　。4．（3分）2763是 　   　位数，最高位是 　   　位，7在 　   　位上。5．（4分）按规律填数：（1）6786，6686，　   　，　   　，6386。（2）3180，4180，　   　，　   　，7180。6．（4分）在横线上填上适当的单位。（1）门高约2 　   　；（2）水杯高约1 　   　；（3）银行卡厚约2 　   　；（4）飞机每时飞行约800 　   　。7．（4分）6000米＝　   　千米70分米＝　   　米5厘米＝　   　毫米8米＝　   　厘米8．（6分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。5024 　   　5243088 　   　3808999 　   　10008千米 　   　800米50毫米 　   　10厘米6分米 　   　60厘米9．（4分）横线上最大能填几？　   　×3＜285×　   　＜38　   　×9＜707×　   　＜57二、判断题。对的在横线上画“√”，错的画“ד。(共5分)10．（1分）3575中的两个“5”表示的意义是一样的。　   　11．（1分）小红家在学校的西北面，学校在小红家的东南面．　   　12．（1分）测量学校到家的距离时，用分米作单位比较合适。　   　13．（1分）在有余数的除法里，除数一定是比余数小。 　   　14．（1分）三位数一定比四位数小．　   　．三、选择题。选择正确答案的序号填在括号里。(共5分)15．（1分）□÷6＝3……△，余数最大是（　　）A．5 B．7 C．416．（1分）下面各数中，最接近700的是（　　）A．698 B．797 C．70817．（1分）一根长9米的绳子，剪成2米长一根的跳绳，最多可以剪（　　）A．5 B．4 C．618．（1分）用3，4，7，0这四个数字组成的最大四位数是（　　）A．3470 B．7430 C．703419．（1分）商是8的算式是（　　）A．8÷8 B．1×8 C．24÷3四、辨认方向。（共5分）20．（5分）（1）小明家在图书馆的 　   　面；药店在图书馆的 　   　方向；超市在图书馆的 　   　方向。（2）图书馆在育才中学的 　   　方向；图书馆在医院的 　   　方向。五、画一画，量一量。（共3分）21．（1分）画一条比8cm短3cm的线段．22．（2分）量一量，填一填。六、算一算。（共27分）23．（7分）直接写出得数。6×9＝40÷8＝7×8＝32÷4＝64÷8＝42÷6＝56÷7＝24．（8分）计算。25．（12分）用竖式计算。①12÷3②21÷7③63÷9④65÷8⑤52÷6⑥83÷9七、解决问题。(每小题4分，共20分)26．（4分）23个同学跳绳，每3人一组，可以分成几组27．（4分）35名同学乘车去参观鸟巢和水立方，已知每辆出租车最多可以乘4人，他们至少需要租几辆车？28．（4分）在数学口算比赛中，每次只能进去5人，小乐排在26号29．（4分）最多能买多少个文具盒？30．（4分）一本书共68页，小明已经看完23页，剩下的5天看完。他平均每天要看几页？
2021-2022学年广东省茂名市电白区二年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题。(每空1分，共32分)1．【分析】用苹果的总数除以每个盘子里放的个数，商即为能放的盘数，余数为还剩的个数。【解答】解：16÷5＝3（盘）……8（个）答：能放3盘，还剩1个。故答案为：8；1。【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。2．【分析】根据“被除数÷除数＝商……余数”直接填空。【解答】解：49÷5＝9……7答：被除数是49，除数是5。故答案为：49，5，5。【点评】解答本题需熟练掌握除法算式各部分的名称。3．【分析】根据万以内数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个计数单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；根据万以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。【解答】解：一个数由5个千和4个十组成，这个数写作：5040。故答案为：5040，五千零四十。【点评】本题是考查整数的读、写法，借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况。4．【分析】根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位，据此解答。【解答】解：2763是四位数，最高位是千位。故答案为：四，千，百。【点评】本题主要考查整数的数位顺序，要牢记数位。5．【分析】（1）依次减100。（2）依次加1000。【解答】解：（1）6786，6686，6486。（2）3180，4180，6180。故答案为：6586，6486，6180。【点评】根据题中的已知数据，找出每组数据的规律，再根据规律解题即可。6．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【解答】解：（1）门高约2米；（2）水杯高约1分米；（3）银行卡厚约7毫米；（4）飞机每时飞行约800千米。故答案为：（1）米；（2）分米；（4）千米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。7．【分析】1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。【解答】解：6000米＝6千米70分米＝7米8厘米＝50毫米8米＝800厘米故答案为：6；5；50。【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。8．【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。1千米＝1000米；1分米＝10厘米；1厘米＝10毫米。【解答】解：5024＞5243088＜3808999＜10008千米＞800米50毫米＜10厘米6分米＝60厘米故答案为：＞；＜；＜；＞；＜；＝。【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。9．【分析】思考3的乘法口诀，找出乘积接近28，但比28小的乘法口诀补充空缺的数字。思考5的乘法口诀，找出乘积接近38，但比38小的乘法口诀补充空缺的数字。思考9的乘法口诀，找出乘积接近70，但比70小的乘法口诀补充空缺的数字。思考7的乘法口诀，找出乘积接近57，但比28小的乘法口诀补充空缺的数字。【解答】解：9×3＜288×7＜387×8＜707×8＜57故答案为：7；7；7；2。【点评】本题解题关键是熟练掌握表内乘法的计算方法。二、判断题。对的在横线上画“√”，错的画“ד。(共5分)10．【分析】3575这个数的最高位是千位，因此把这个数写在数位顺序表内进行分析，我们观察发现右边的5在个位上，表示5个一，最左边的5在百位上，表示5个百，因此两个5表示的意义不一样。【解答】解：右边的5在个位上，表示5个一，表示4个百。因此原题说法错误。故答案为：×。【点评】本题考查了各数位上的数所表示的意义。11．【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．【解答】解：小红家在学校的西北面，学校在小红家的东南面；故答案为：√．【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答．12．【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知测量公路的长度用“千米”作单位，据此解答即可。【解答】解：测量学校到家的距离时，用千米作单位比较合适。故答案为：×。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。13．【分析】根据“在有余数的除法中，余数一定比除数小”，进行判断即可．【解答】解：在有余数的除法里，除数一定是比余数大。原题说法错误。故答案为：×。【点评】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数一定比除数小。14．【分析】根据整数大小比较的方法，比较两个整数的大小，要先看它们的数位，数位多的那个数就大，若干数位相同，那么就从高位比起，哪个数位上的数字大那个数就大，据此判断即可得到答案．【解答】解：三位数一定比四位数小，说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查的是整数大小的比较方法．三、选择题。选择正确答案的序号填在括号里。(共5分)15．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，由此解答。【解答】解：6﹣1＝2故选：A。【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1。16．【分析】分别计算出各选项中的数与700的差，差最小的最接近700，据此解答即可。【解答】解：A.700﹣698＝2B.797﹣700＝97C.708﹣700＝87＜8＜97所以最接近700的是698。故选：A。【点评】明确哪个数与700的差最小是解题的关键。17．【分析】实际上是求9里面有几个2，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应保留余数。【解答】解：9÷2＝2（根）……1（米）答：一根长9米的绳子，剪成3米长一根的跳绳。故选：B。【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。18．【分析】要想组成的数最大，要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来。【解答】解：用3，4，2，0这四个数字组成的最大四位数是7430。故选：B。【点评】本题是根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，把指定数字从小到大排列组成的数最小，但最高位不能是0。19．【分析】分别计算所给算式，根据结果判断。【解答】解：A.8÷8＝7，商是1；B.1×2＝8，积是8；C.24÷7＝8，商是8。故选：C。【点评】本题主要考查表内除法的运算。四、辨认方向。（共5分）20．【分析】根据上北下南、左西右东判断方向即可填写。【解答】解：（1）小明家在图书馆的 西面；药店在图书馆的西南方向。（2）图书馆在育才中学的西北方向；图书馆在医院的西南方向。故答案为：西，西南；西北。【点评】本题主要考查了方向，解题的关键是根据上北下南、左西右东判断方向。五、画一画，量一量。（共3分）21．【分析】先用“8﹣3”求出所画线段的长度，进而根据线段的特点，画出即可．【解答】解：8﹣3＝8（cm）【点评】此题考查了线段在实际生活中的应用，能够根据给定的条件，会量会画线段．22．【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，据此解答即可。【解答】解：解答如下：【点评】本题考查了学生测量线段的能力，结合图示分析解答即可。六、算一算。（共27分）23．【分析】表内乘、除法的计算，要联想每个乘法口诀所对应的算式，算出结果。【解答】解：6×9＝5440÷7＝57×7＝5632÷4＝864÷8＝842÷6＝456÷7＝8【点评】本题解题关键是熟练掌握表内乘、除法的计算方法。24．【分析】根据一位数除两位数的计算方法，列竖式计算。【解答】解：【点评】本题解题关键是熟练掌握一位数除两位数的计算方法。25．【分析】根据一位数乘户两位数除法的竖式计算方法进行解答即可。【解答】解：①12÷3＝4②21÷3＝3③63÷9＝6④65÷8＝8……4⑤52÷6＝8……3⑥83÷9＝9……8【点评】本题主要考查了学生对一位数除两位数除法的竖式计算方法的掌握，注意余数要比除数小。七、解决问题。(每小题4分，共20分)26．【分析】实际上是求23里面有几个3，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应保留余数。【解答】解：23÷3＝7（组）……4 （人）答：可以分成7组，还剩2人。【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。27．【分析】由题意得，实际上是求35里面有几个4，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应使用“进一法”保留整数。【解答】解：35÷4＝8（辆）……2（人）8+1＝6（辆）答：至少需要9辆车。【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。28．【分析】由题意得，实际上是求26里面有几个5，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应使用“进一法”保留整数。【解答】解：26÷5＝5（次）……5（人）5+1＝8（次）答：小乐应该在第6次进去。【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。29．【分析】实际上是求30里面有几个8，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，商就是最多能买的数量。【解答】解：30÷8＝3 （个）……4 （元）答：最多能买3个。【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。30．【分析】根据题意，用68减去23，求出剩下的页数，然后再除以5即可。【解答】解：（68﹣23）÷5＝45÷5＝4（页）答：他平均每天要看9页。【点评】考查了整数减法和除法的意义的运用。