高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》一 减数分裂巩固练习

这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》一 减数分裂巩固练习，共8页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。
高中生物人教版（2019）必修二2.1.1 减数分裂 同步练习一、单选题1.下列生命活动只在减数分裂过程发生的是（　　）            A. 核膜、核仁消失           B. 染色体的复制           C. 着丝点的分裂、姐妹染色单体分开           D. 联会2.在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，错误的是（   ）            A. 在减数分裂中能够发生交叉互换的两条染色体
B. 在减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂时
C. —条来自父方、一条来自母方的两条染色体
D. 存在于一个四分体中的两个染色体3.精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是(　　)            A. 精原细胞、卵原细胞是通过减数分裂产生的
B. 一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞
C. 精细胞变形成精子，而卵细胞无变形过程
D. 在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生4.下列关于二倍体生物细胞减数分裂过程的叙述，错误的是（   ）            A. 染色单体消失时，细胞内存在四个染色体组
B. 在减数第一次分裂结束时，细胞中染色体数目减半
C. 染色体复制结束时，细胞核内DNA含量增加一倍
D. 在减数第二次分裂的前期，细胞内染色体的形态各不相同5.下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是（   ）  A. 图②产生的子细胞一定为精细胞                         B. 图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤
C. 图示5个细胞均具有同源染色体                           D. 该生物的体细胞中均含有4条染色体6.女性卵细胞中有23条染色体，其初级卵母细胞中同源染色体对数、姐妹染色单体数、核DNA数分别是（   ）            A. 23，46，46                     B. 23、92、92                     C. 23，92，46                     D. 46，46，927.下列对洋葱细胞减数分裂和有丝分裂实验的叙述，正确的是(   )            A. 观察有丝分裂的材料选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞
B. 观察减数分裂的材料选用紫色洋葱的根尖分生区细胞
C. 都需要用适宜浓度的龙胆紫等碱性染料对染色体进行染色
D. 显微镜下可以观察到染色体、赤道板和细胞壁等结构8.某动物的精子细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染色单体数、核DNA分子数分别是（   ）            A. 32、16、64、64             B. 32、8、32、64             C. 16、8、32、32             D. 16、0、32、329.某二倍体哺乳动物的睾丸中，有些细胞进行有丝分裂，有些细胞进行减数分裂。下列关于有丝分裂和减数分裂的叙述，不正确的是（   ）            A. 有丝分裂与减数分裂过程中都发生核膜、核仁的消失与重建
B. 有丝分裂前期与减数第一次分裂前期细胞中都出现四分体
C. 有丝分裂中期与减数第二次分裂中期染色体都排列在细胞中央
D. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中染色体数目不同10.从二倍体哺乳动物精巢中取细胞分析其分裂图像，其中甲、乙两类细胞的染色体组数和同源染色体对数如图所示。下列叙述正确的是（    ）  A. 甲类细胞是精原细胞或初级精母细胞
B. 甲类细胞处于减数第一次分裂的前、中、后期
C. 乙类细胞中，性染色体只有一条X染色体或Y染色体
D. 乙类细胞的分裂会因同源染色体分离导致染色体组数减半二、综合题11.图所示是基因型为MmNn的某二倍体动物个体的一个正在进行细胞分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题：  （1）该图所示的细胞称为________。    （2）该细胞分裂进行到减数第二次分裂后期细胞内有________个DNA分子，有________对同源染色体。    （3）下图所示图甲为该细胞分裂产生的一个生殖细胞的示意图。请在方框内画出与之同时生成的其他三个生殖细胞的示意图。________  （4）若该个体与基因型为MmNn的个体交配，则其后代中理论上出现________种表现型。其中与亲本基因型不同的个体占后代总数的理论比值是________。    12.下图甲、乙分别表示某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体、基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。请据图回答下面的问题：  （1）依据图乙，写出该种生物细胞减数分裂时，DNA数目的变化规律： ________（用数字和箭头表示）。    （2）图甲所示细胞名称为________。该细胞中含同源染色体和等位基因分别为________对。若1号染色体表示X染色体，则2号和4号染色体分别叫做________。    （3）孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂后期的________来实现的。    （4）图乙中的横坐标各数字中，________表示基因b与b的分开时期。    （5）请绘出与图甲的发生相对应时期的非等位基因随非同源染色体自由组合的细胞图象。（要求：区分同源染色体）。   
答案解析部分一、单选题1. D   减数分裂与有丝分裂的比较    【解答】A、有丝分裂和减数分裂过程中都会发生核膜、核仁的消失，A错误； B、有丝分裂和减数分裂都会发生DNA的复制，B错误；C、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生着丝点的分裂、姐妹染色单体分开，C错误；D、只有减数分裂过程中会发生同源染色体的联会，D正确。故答案为：D。【分析】有丝分裂和减数分裂的比较：比较项目有丝分裂减数分裂发生场所真核生物各组织或器官的体细胞真核生物进行有性生殖的生殖细胞细胞分裂次数及数目细胞分裂1，产生2个子细胞分裂后形成的仍然是体细胞细胞分裂2，产生4个子细胞，分裂后形成的成熟的生殖细胞子细胞内染色体和DNA数目和体细胞相同是体细胞内的一半子细胞间的遗传物质完全相同或几乎完全相同一般不相同（基因重组，有的还牵涉细胞质的不均等分裂）染色体复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体，非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧，减II在赤道板断裂后期减II后I期意义使生物的亲代和子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定相同点及联系染色体只复制一次，都有纺锤体出现，都有核膜与核仁的消失与重建过程，都有染色体的平均分配现象．减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂2. C   同源染色体与非同源染色体的区别与联系    【解答】减数第一次分裂过程中，同源染色体中的非姐妹染色单体可以发生交叉互换，能够发生交叉互换的两条染色体是同源染色体，A项正确；减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，B项正确；同源染色体一条来自父方，一条来自母方，但一条来自父方、一条来自母方的两条染色体不一定是同源染色体，C项错误；联会的一对同源染色体构成一个四分体，存在于一个四分体中的两个染色体属于同源染色体，D项正确。 【分析】 同源染色体的概念：一般情况下，一条来自父方，一条来自母方的染色体，形态、大小一致，结构功能相同的染色体，在减数第一次分裂前期可以联会的染色体。3. A   精子和卵细胞形成过程的异同    【解答】A、精、卵原细胞是通过有丝分裂产生的，A错误； B、一个初级精母细胞可形成四个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞，这是精子和卵细胞形成过程的不同之处，B正确；C、精细胞变形成精子，而卵细胞无变形过程，这是精子和卵细胞形成过程的不同之处，C正确；D、在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子形成过程中无极体产生，这是精子和卵细胞形成过程的不同之处，D正确。故答案为：A。【分析】精原细胞、卵原细胞分别是雄性和雌性的原始生殖细胞，它们本身的增殖方式与体细胞相同，都是有丝分裂。4. A   减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化，减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化    【解答】A、减数分裂过程中，染色单体在减数第二次分裂后期消失，此时细胞中存在2个染色体组，A错误；  B、减数第一次分裂结束时，由于同源染色体的分离，子细胞中染色体数目减半，B正确； C、染色体复制结束时，细胞核内DNA含量增加一倍，C正确； D、减数第一次分裂后期同源染色体分离，因此在减数第二次分裂的前期，细胞内没有同源染色体，染色体的形态各不相同，D正确。 故答案为：A。【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。5. A   减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化    【解答】A、根据图④的细胞质均等分裂可知该生物的性别是雄性，图②细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为次级精母细胞，其分裂形成的子细胞为精细胞，A正确； B、体细胞进行的是有丝分裂，图中属于有丝分裂过程的有③⑤，B错误；C、②细胞没有同源染色体，C错误；D、有丝分裂后期的体细胞内含有8条染色体，D错误。故答案为：A。【分析】分析题图：①细胞中同源染色体联会形成四分体，处于减数第一次分裂前期；②细胞中无同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；③细胞中含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞中含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；⑤细胞中含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期。6. B   减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化    【解答】初级卵母细胞细胞同源染色体还未分离，有23对；经过复制后染色单体数目与DNA数目相等，均为92，故答案为：B。 【分析】减数分裂过程中染色体数、DNA 的变化： 减数第一次分裂减数第二次分裂 前期中期后期末期前期中期后期末期染色体数2n2n2nnnn2nn染色单体数4n4n4n2n2n2n00DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn7. C   减数分裂与有丝分裂的比较    【解答】A、紫色洋葱鳞片叶表皮细胞为成熟的细胞，不再分裂，A错误； B、洋葱根尖分生区细胞不进行减数分裂，B错误；C、两实验都需要用适宜浓度龙胆紫或醋酸洋红溶液等碱性染料对染色体染色，C正确；D、赤道板不是真实存在的结构，显微镜观察不到该结构，D错误。故答案为：C。【分析】1、观察减数分裂应该选取植物的雄蕊或动物的精巢。2、观察有丝分裂应该选择分生区细胞。观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。8. A   减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化    【解答】由题干可知，某动物的精子细胞中有16条染色体，其染色体数是体细胞中的一半，所以该动物的体细胞中有32条染色体，每条染色体上有一条DNA。初级精母细胞中染色体数和体细胞相同，但是DNA已经复制，每条染色体上有2条DNA，所以该动物初级精母细胞中有32条染色体，64条DNA；两条同源染色体构成一个四分体，所以四分体数目是染色体数目的一半，即该动物初级精母细胞中有16个四分体；每个四分体内有两条同源染色体，每条染色体上有两条姐妹染色单体，故一个四分体有4个姐妹染色单体，即该动物初级精母细胞中染色单体数为16×4=64。因此该动物的初级精母细胞中染色体数、四分体数、染色单体数、核DNA分子数分别为32、16、64、64，A正确。 故答案为：A。【分析】减数分裂过程中染色体、染色单体和核DNA分子数目变化规律： 减数第一次分裂减数第二次分裂 前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn染色单体4n4n4n2n2n2n00DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn9. B   减数分裂与有丝分裂的比较    【解答】A、根据上述分析可知，有丝分裂与减数分裂过程中都发生核膜、核仁的消失与重建，A正确； B、有丝分裂前期细胞中不会出现四分体，B错误；C、有丝分裂中期与减数第二次分裂中期染色体都排列在细胞中央，C正确；D、有丝分裂后期细胞中染色体数目是减数第二次分裂后期细胞中染色体数目的两倍，D正确。故答案为：B。【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。10. A   减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化，减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化    【解答】A、根据题图分析可知，甲类细胞中染色体组数和同源染色体对数相同，可能是精原细胞，也可能是有丝分裂S期、前、中、后期的精原细胞，或者减数分裂过程中S期、减数第一次分裂的前、中、后期细胞，A正确， B、据A选项可知，甲类细胞可能处于减数第一次分裂的前、中、后期，也可能是其他时期的细胞，B错误；C、乙类细胞表示减数第二次分裂后期着丝粒断裂后，染色体组数暂时加倍的细胞，此时细胞内性染色体有X、X或Y、Y，C错误；D、乙类细胞内没有同源染色体，继续分裂形成的精细胞中染色体组数与体细胞相比减半，D错误。故答案为：A。【分析】据图分析，甲中染色体组数和同源染色体对数相同，故此时细胞内同源染色体尚未分裂；乙中无同源染色体，表明此时同源染色体已经分离，且染色体组数为2，说明着丝点已经分裂，据此分析。二、综合题11. （1）初级精母细胞
（2）4；0
（3）
（4）4；3/4   减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化，减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化    【解答】（1）由以上分析可知，图示细胞为初级精母细胞。（2）图示细胞所含染色体数目与体细胞相同，则该生物体细胞含有4条染色体，4个DNA分子。减数第二次分裂后期，细胞中所含DNA分子数与体细胞相同，因此该细胞分裂进行到减数第二次分裂后期细胞内有4个DNA分子，不含同源染色体。（3）该生物的基因型为MmNn，已经产生一个基因型为mN的生殖细胞，根据基因自由组合定律，则另外三个生殖细胞的基因型为mN、Mn、Mn，如图所示： （ 4 ）该个体的基因型为MmNn，其与基因型为MmNn的个体交配，其后代中理论上出现2×2=4种表现型。其中与亲本基因型不同的个体占后代总数的理论比值是1-1/2×1/2=3/4。 【分析】分析题图：图1细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，此时细胞质均等分裂，称为初级精母细胞。12. （1）6→12→6→3
（2）第一极体；0、0；常染色体和X染色体
（3）同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合
（4）8～9
（5）减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化，减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化    【解答】（1）图乙表示卵原细胞减数分裂，卵原细胞染色体数为6，DNA为6，DNA复制为12成为初级卵母细胞， 减数分裂第一次分裂染色体减半，DNA也减半为6，减数分裂第二次分裂染色单体分离成为染色体，平均分配到子细胞，DNA也平均分配为3，核内DNA数目的变化规律为6→12→6→3。（2）该动物为雌性动物，甲图为减数第二次分裂后期，细胞质均等分裂，因此图甲细胞一定是第一极体；由于同源染色体在减数第一次分裂时分离，因此该细胞中没有同源染色体和等位基因；若1号表示X染色体，4号一定是X染色体，2号则是常染色体。(3) 孟德尔遗传规律发生在减数第一次分裂后期，主要特点是同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合。(4)基因b与b在同一条染色体的两条单体上，故分离发生在减数分裂第二次分裂后期，为图乙的8~ 9。（5）非等位基因发生自由组合发生在减数第一次分裂后期，由于图甲细胞表示第一极体，因此可以根据第一极体中的基因组成画出初级卵母细胞中非同源染色体组合的情况，并且初级卵母细胞的细胞质是不均等分裂的．由于图甲第一极体的基因组成为aaBBdd，因此产生的次级卵母细胞的基因型为AAbbdd，则卵细胞中的基因组成为Abd，如图所示： 【分析】图甲中A细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；图乙中曲线0~ 2可表示间期,，2~ 6可分别表示减数第一次分裂的前、  中、  后、  末，5~ 9表示减数第二次分裂过程，其中8~ 9表示减数第二次分裂后期。