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    专题04 近十年 高考英语书面表达满分范文(四)-备战高考英语满分作文万能模板

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    专题04 近十年 高考英语书面表达满分范文(四)-备战高考英语满分作文万能模板

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    这是一份专题04 近十年 高考英语书面表达满分范文(四)-备战高考英语满分作文万能模板,共9页。试卷主要包含了交通出行;,必备衣物, 【2019·天津卷】, 【2019·浙江卷】, 临别祝愿等内容,欢迎下载使用。
    书面表达
    4. 【2019·北京卷】假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游,发来邮件询问相关信息。请你给他回复邮件,内容包括:
    1.交通出行;
    2.必备衣物。
    注意:
    1.词数不少于50;
    2.开头和结尾已经给出,不计入总词数。
    Dear Jim,
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Yurs,
    Li Hua
    【范文】
    Dear Jim,
    I’m pleased that yu’re cming t tur in China.
    I suggest that yu begin frm Beijing, and I’ll shw yu arund. Tianjin will be yur next stp. After that, yu can g t Shanghai, where yu can stay fr a week. Yu can take high-speed trains t bth cities. Summer in these cities is ht and rainy, s take summer wear plus an umbrella with yu.
    Lking frward t yur arrival.
    Yurs,
    Li Hua
    【写作指导】
    本文是一篇应用文,要求给朋友写回信。
    【解析】红星中学高三学生李华的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游,发来邮件询问相关信息。要求给他回复邮件,内容包括: 1.交通出行; 2.必备衣物。本文时态应采用一般现在时和一般将来时,用第一人称和第二人称来写。文章可以分为三部分来写:首先表达欢迎Jim来中国;然后交代交通出行和必备衣物;最后盼望朋友的到来。注意使用高级词汇和句式,为文章增添色彩;注意使用连接词、衔接词,使文章自然、流畅。
    5. 【2019·天津卷】
    假设你是晨光中学的李津,英国友好校将派教师来你校参加为期一周的暑期交流活动。活动期间,英方教师Chris 将做一个有关西方艺术的讲座、现就讲座内容征求你校学生的意见。请根据以下提示给Chris写一封电子邮件:
    (1)你喜欢的讲座话题(从音乐、美术、舞蹈中任选其一);
    (2)选择该话题的原因及关于该话题你感兴趣的内容;
    (3)希望从中有何收获。
    注意:
    (1)词数不少于100:
    (2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
    (3)开头和结尾已给出、不计入总词数。
    Dear Chris,
    I’m Li Jim,a student at Chenguang High Schl.
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Thank yu fr yur time.
    Yurs,
    Li Jin
    【解析】
    这是一篇提纲类作文,我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来。动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达。写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化。平时除了加强词汇积累,写作练习以外,还可以适当记忆一些类似的范文,这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
    【范文】
    Dear Chris,
    I’m Li Jin, a student at Chenguang High Schl. I gt the news that yur schl will send teachers t my schl fr a week-lng summer exchange. During the activity,yu will give a lecture n Western art. Yu want t seek fr advice n what tpic the lecture will be abut. Frm my persnal nte,music is my pririty.
    I am interested in all kinds f music,amng which jazz is my favrite. I want t knw abut the histry f jazz, and sme famus jazz singers. I wuld appreciate it if yu can add sme sessins f enjying jazz.
    Thank yu fr yur time.

    Yurs,
    Li Jin
    6. 【2019·浙江卷】
    第一节 应用文写作(满分15分)
    假定你是李华,经常帮助你学习英语的朋友Alex即将返回自己的国家。请给他写一封邮件,内容包括:
    1. 表示感谢;
    2. 回顾Alex对你的帮助;
    3. 临别祝愿。
    注意:
    1.词数80左右;
    2可适当增加细节,以使行文连贯。
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】
    这是一篇提纲类作文,我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来。动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能选漏要点,跑题偏题。本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达,写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型,使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化。平时除了加强词汇积累、写作练习以外,还可以适当记忆一些类似的范文,这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
    【范文】
    Dear Chris,
    I am s regretful t knw that yu are ging t return t yur hme befre lng. We get alng well during yur stay in China and yu ffered me lts f help. I wuld like t express my gratitude t yu fr yur help with my English. While studying in China, yu always spent yur free time in helping me plish up my ral English. It is yu wh shared rich knwledge f English and English culture with me. Never will I frget yu and yur kindness. It is my hpe that yu can remember me as ften as pssible.
    Yurs,
    Li Hua
    【2019·北京卷】假设你是红星中学高三学生李华。你们班上周组织了一次以“劳动最光荣”为主题社会实践活动。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记述整个过程。
    注意:词数不少于60。
    提示词:西瓜watermeln
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    【答案】
    Last week I tk part in a farm wrk prgramme in the suburbs.
    At the class meeting, ur teacher tld us abut the prgramme with the theme “Wrking is mst beautiful”. And he stressed the imprtance f wrking with ur wn hands. When I gt hme, I packed up my luggage fr the trip.
    On the farm, we helped pick watermelns. While wrking, I realized hw hard it was t wrk in the fields under a ht sun.
    When I came back hme, I shared my experiences with my parents. And they were very prud f me.
    【写作指导】
    本文属于图画作文,要求根据图画内容写一篇英文周记。
    【解析】假如你是红星中学高三学生李华,你们班上周组织了一次以“劳动最光荣”为主题的社会实践活动。要求根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记述整个过程。图画作文内容要点比较清晰,其中包括:老师宣布活动内容和意义、我为活动准备、在农场的劳动过程、介绍活动感受。这样有利于学生写作时发挥与扩展。全文可分成三部分,开头段概括活动,中间段描述图画,结尾段总结收获和意义。文章用第一人称来写,使用一般过去时。
    【2018年】
    1.【2018·全国卷I】
    假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客,发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件,内容包括:
    1.到达时间;
    2.合适的礼物;
    3.餐桌礼仪。
    注意:
    1.词数100左右;
    2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    【解析】本文是一篇电子邮件类应用文写作。餐桌礼仪也是考生比较熟悉的话题。成文时注意以下几点:一、内容要点要齐全:1.到达时间;2.合适的礼物;3.餐桌礼仪。二、时态:主要用一般现在时和将来时;三、人称:第二、三人称。四、注意使用恰当的高级词汇、短语或句型,以提高作文的水平;五、适当使用一些连接词和插入语,使文章表达自然、流畅。
    1. 浏览信息要点
    2. 三个任务点,第一段内容:问候对方,马上呈现对方所涉及的话题,拜访中国家庭,做客时间的要求和忌讳! 第二段内容:做客拜访的合适礼物,可以适当延展,初次拜访,亲密朋友之间拜访,二次拜访,家庭情况适合的礼物,通用的礼物等。第三段:table manners,可以描述两三个通常的中国人的餐桌礼节和忌讳的地方,有鲜明特色之处,最后一句表达祝愿。
    3. 时态,给对方的建议和说明,用一般现在时,描述风俗礼仪这是客观规律性的东西,用一般现在时。
    4. 头脑风暴短语、句型结构,开始打草稿
    5. 行文
    6. 检查拼写和语法。
    【满分范文】
    Dear Terry,
    Hw are yu ding? Learning that yu are abut t pay a visit t a Chinese friend and cnfused abut the Chinese custms, I am writing t put frward sme advice.
    Firstly, I wuld like t suggest that yu arrive 5 t 10 minutes earlier, which is cmmn in Chinese traditinal culture. Secndly, if I were yu, I wuld bring sme apprpriate gifts with me, such as suvenirs frm my wn cuntry. Besides, table manners are als what yu shuld pay attentin t. Fr example, yu are nt suppsed t stick yur chpsticks int yur fd. Instead, laying them n yur dish is a smart chice.
    If yu have any ther prblems, please dn’t hesitate t cntact me.
    Yurs
    Li Hua
    【素材积累】
    做客礼仪:
    1. 预先约定一个时间以便对方事先作好安排。如果事先已经约定好了时间,就应遵守约定,准时到达,如需提早十分钟二十分钟之内可以接受,不要迟到,以免主人等候,也不要太早到,以免主人未作好准备。这是一个基本礼节问题。
    2. 如果有专属地域文化特色的礼物是最好的。如果朋友家有长辈,带点烟酒和茶叶或一些老人家用的保健品等;如果朋友家有小孩,带点儿童玩具或买箱牛奶,然后加点烟酒或茶叶;
    不要送钟、梨、伞等这些东西,被认为不吉祥。
    3. 主人会请客人入座上席,再请长辈入座客人旁。入座的时侯要从椅子的左边进入。在中餐结束时,筷子应整齐地放在靠碗右边的桌上,并应等客人们都放下筷子以后,主人示意离席后方可以离开,不能自己吃完了放下筷子就走,这样做是很没礼貌的表现。
    常用词语和句子
    准时 n time/punctually
    餐桌礼仪 table manners
    合适的、恰当的 apprpriate
    拜访 pay a visit t
    Yu are suppsed/expected/required t d…
    It’s a gd idea t…
    It’s apprpriate/suitable t d…
    It’s sensible/reasnable/advisable t d …
    It’s gd manners t d …
    It’s ntewrthy that…
    I think it wuld be mre helpful if yu culd d…
    It wuld be wise f yu t…
    It’s desirable t d…
    It’s inapprpriate t d …
    It’s implite t d…
    It’s unwise/inadvisable t d …
    Never (助动词/系动词/情态动词)主语+谓语动词…
    It’s nt suitable fr yu t d…in such a…situatin.
    【备考启示】
    近年来高考写作的命题常用的思想就是高起点低落点。高起点题目很高:中国文化、中国故事、中国礼仪等等,但最终都把它们落在应用文的框架里,这就是低落点。写这样的作文,一定要注意不能写过于具体的内容,要找最重要的、最熟悉的写,不要面面俱到,中国餐桌礼仪内容太多,100单词无法写。找重点,以点带面。但选择重要内容本身就是一种能力。

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