小学科学3.用手来测量课文内容课件ppt
展开大 拇 指 中 指 张 大 嘴
一 拃 一 拃 要 相 连
1:预测桌子的高度相当于几拃。
1.将桌子的高度标记在纸带上
1.使用剪刀,注意安全。2.纸条拉直,不要倾斜。3.每次测量,及时记录。4.分工合作,注意配合。5.用的手指,都要相同。6.拃拃相连,做好标记。
请大家说一说你量的桌子有几拃?
我们的桌子高度是不是一样高?
为什么同学们测量的结果不同?
回家测一测它们有几拃?
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