教科版 (2017)一年级上册6.做一个测量纸带评课ppt课件

这是一份教科版 (2017)一年级上册6.做一个测量纸带评课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了课程回顾，新课引入，新知探究，制作纸带，制作过程，准备材料，标数字，拓展活动，课堂小结，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
怎样测量小桶一圈的长度？
我们用10个连接起来的小立方体，可以直接测量吗？
1．可以用纸带量完铺平，再用小立方体测量纸带。2．可以先在纸带上画出小立方体，再围绕小桶一圈，这样就能直接测出来了。3．预测（记录）。
用小立方体测量小桶一圈的长度，有什么好办法吗？
我们以小立方体为标准单位制作一条可以卷的测量纸带。这样的测量纸带可以弯曲，可以测量不规则的物体。
我们可能会用到哪些东西？
制作纸带的工具： 白纸、剪刀、胶带 小立方体、铅笔、橡皮
用测量纸带测量小桶边沿长度时，应该注意哪些问题？
1．起点、终点。2．测量纸带在围绕小桶转一圈时不能折叠。3．做记号。 ……
测量纸带和小立方体相比，有哪些好处？
1．可以测量圆的物体。2．更轻，方便携带。3．能快速读出测量数值，不用数小立方体的个数。4．测量更准确。
请同学们使用测量纸带，测量自己的身高。
通过本课的学习，我们再次优化了测量工具，制作的测量纸带，不仅可以测量规则的物体，还能测量一些曲面的和不规则的物体的长度。 生活中的很多物体也是在实践过程中不断优化改进的。
判断题1．测量纸带能够弯曲。 （ ）2．测量纸带不能测量不规则的物体。 （ ）3．只用小立方体，就能测出小桶边沿的长度。（ ）