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    第二章 基因和染色体的关系-【必背知识】2021-2022学年高一生物章节知识清单(人教版2019必修2)(含答案)
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    第二章 基因和染色体的关系-【必背知识】2021-2022学年高一生物章节知识清单(人教版2019必修2)(含答案)

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    新人教版生物学必修2《遗传与进化》知识梳理
    第二章 基因和染色体的关系
    第一节 减数分裂和受精作用
    一、减数分裂
    1. 有丝分裂:染色体复制 1 次,形成 2 个子细胞,子细胞与母细胞染色体数 相同 。
    1. 减数分裂:染色体复制 1 次,细胞分裂 2 次,形成 4 个子细胞,成熟生殖细胞中的染色体数
    比原始生殖细胞的 减少一半 。进行 有性生殖 的生物才能进行减数分裂。
    减数分裂是一种特殊的有丝分裂。
    2. 哺乳动物精子形成场所是 睾丸 的 曲细精管 中,卵细胞形成场所是 卵巢 。
    3. 精(卵)原细胞通过 有丝 分裂增殖,通过 减数 分裂形成精子(卵细胞)。
    4. 同源染色体:一条来自 父方 ,另一条来自 母方 ,形状和大小 一般相同 ,减数
    分裂中能 联会 的两条染色体。如图A中的 1和2、3和4 ,图B中的 5和7、6和8 。
    辨析:着丝点断裂,姐妹染色单体分开形成的两条子染色体 不是 (是/不是)同源染色体。
    X、Y染色体大小、形状不同,但它们能联会,所以 是 (是/不是)同源染色体。
    图A中a和a′、b和b′叫做 姐妹染色单体 ,a和b(b′)叫做 非姐妹染色单体 。
    5. 联会: 同源染色体两两配对 的现象叫做联会,如图A中的 1和2、3和4 。
    6. 四分体(二价体):联会后的每对 同源 染色体因含有 4 条染色单体而叫做四分体。
    数量关系:1个四分体(二价体)= 1 对同源染色体= 2 个着丝点= 2 条染色体
    数量关系:1个四分 体= 4 条染色单体= 4 个DNA分子。
    7. 交叉互换: 四分体中的非姐妹染色单体 之间常发生缠绕,并交换一部分染色体片段的现象,
    如图C。交叉互换发生于 减数第一次分裂前(减Ⅰ前) 期。
    8. 减数分裂过程中细胞名称的变化

    减数第一次分裂(减Ⅰ)
    减数第二次分裂(减Ⅱ)
    子细胞
    精子形成过程
    1精原细胞
    1初级精母细胞
    2次级精母细胞
    4精细胞 4精子
    卵细胞形成
    过程
    1卵原细胞
    1初级卵母细胞
    (小)1极体
    2极体
    (大)1次级卵母细胞
    (大)卵细胞 、(小)极体









    9. 1个精原细胞→ 4 个精细胞 4 个精子
    4. 1个卵原细胞→ 1 个卵细胞[ 不需要 (需要/不需要)变形]+ 3 个极体。
    10. 减数分裂各时期的特点
    减数分裂Ⅰ:[细胞中 有 (有/无)同源染色体]
    间期Ⅰ:主要特征是进行 染色体 的复制,即完成 DNA 的复制和有关 蛋白质 的合成。
    前期Ⅰ(又称 四分体 时期):同源染色体 联会 ,形成 四分体 ,四分体 散乱 分布;
    四分体中的非姐妹染色单体 之间可能发生交叉互换。
    中期Ⅰ:四分体整齐排列在细胞中央的 赤道板 两侧。
    后期Ⅰ: 同源染色体 分离, 非同源染色体 自由组合。
    末期Ⅰ:1个初级精母细胞均等分裂,形成2个 次级精母细胞 。
    1个初级卵母细胞不均等分裂,形成1个较大的 次级卵母细胞 和1个较小的 极体 。
    减数第分裂Ⅱ:[细胞中 无 (有/无)同源染色体]
    间期Ⅱ:通常没有或时间很短, 染色体 不再复制。
    前期Ⅱ:染色体 散乱 分布。
    中期Ⅱ:染色体着丝点整齐排列在细胞中央的 赤道板 上。
    后期Ⅱ: 着丝点 断裂, 姐妹染色单体 分开,并移向细胞两极。
    末期Ⅱ:每个次级精母细胞都均等分裂,共形成4个 精细胞 。次级卵母细胞不均等分裂,形成1个较大的 卵细胞 和1个较小的 极体 ;极体均等分裂成2个 极体 。
    11. 减数分裂中,染色体数目减半发生在 减数分裂Ⅰ(结束) 。
    12. 有同源染色体的细胞:处于 有丝 分裂和 减数分裂Ⅰ的细胞;
    无同源染色体的细胞:处于 减数分裂Ⅱ的细胞及 减数分裂Ⅱ结束 形成的子细胞。
    13. 不均等分裂的细胞有: 初级卵母细胞 、 次级卵母细胞 ,据此可判断性别是 雌性 。
    均等分裂的细胞有:体细胞、 初级精母细胞 、 次级精母细胞 、 极体 。
    14. 染色体呈X的细胞 细胞中染色体数:染色单体数:核DNA数= 1:2:2 。
    对应时期:有丝分裂 前中 期、减Ⅰ 前中后末 期、减Ⅱ 前中 期。
    11. 着丝点断裂后的细胞:染色体数:核DNA数= 1:1 。
    15. 着丝点断裂的时期是 有丝分裂后期 和 后期Ⅱ ,结果导致染色体数目 增倍 。
    同源染色体分离的时期是 后期Ⅰ 。
    16. 减Ⅱ后期细胞中染色体数与减Ⅰ的 相同 (相同/不同)。
    17. 有丝分裂、减数分裂中物质含量变化曲线判断技巧(熟练运用)
    (1)终点与起点相比:数目相同的是 有丝 分裂的曲线,
    数目减半的是 减数 分裂的曲线。
    (2)有斜线的是 核DNA 数量变化曲线,无斜线的是
    染色体 数量变化曲线。斜线部分表示进行 DNA复制 。
    (3)分裂结束细胞一分为二会导致染色体数和核DNA数 减半 。
    归纳:有丝分裂前中期、减Ⅰ和减Ⅱ后末期的细胞中染色体数目 相同 ;染色体数最多的时期是
    18. 一条染色体上DNA含量变化曲线分析 有丝分裂后末期 ;染色体数最少时期是 减Ⅱ前中期 。
    曲线图
    各段对应时期(形成原因)

    AD:对应 有丝分裂间 期或 减数分裂Ⅰ间 期,其中AB段为 G1 期,BC段为 S 期,CD段为 G2 期,BC段形成原因是 进行DNA复制
    DE:对应 有丝分裂前、中 期或 减Ⅰ前中后末期、减Ⅱ前中 期
    EF:表示 着丝点 断裂, 姐妹染色单体 分开。对应 有丝分裂后 期或 减数分裂Ⅱ 后 期
    FG:对应 有丝分裂后、末 期或 减数分裂Ⅱ 后、末 期
    19. 有丝分裂和减数分裂细胞图像判别(熟练运用)





    图像
    特点
    分裂方式及时期
    细胞名称
    图1
    染色体散乱分布;有同源染色体,但不联会
    有丝分裂前期
    体细胞
    图2
    四分体散乱分布;有同源染色体,且联会形成四分体
    前期Ⅰ
    初级精(卵) 母细胞
    图3
    染色体散乱分布;无同源染色体
    前期Ⅱ
    次级精(卵) 母细胞、极体
    图4
    染色体着丝点整齐排列在赤道板上;有同源染色体,不联会
    有丝分裂中期
    体细胞
    图5
    四分体整齐排列在赤道板两侧
    中期Ⅰ
    初级精(卵) 母细胞
    图6
    染色体着丝点整齐排列在赤道板上;无同源染色体
    中期Ⅱ
    次级精(卵) 母细胞、极体
    图7、8
    着丝点断裂,姐妹染色单体分开;每一极都有同源染色体
    有丝分裂后期
    体细胞
    图9
    同源染色体分离
    后期Ⅰ
    均分
    初级精母细胞

    图10
    不均分
    初级卵母细胞

    图11
    着丝点断裂,姐妹染色单体分开;每一极都没有同源染色体
    后期Ⅱ
    均分
    次级精母细胞、极体
    图12
    不均分
    次级卵母细胞

    二、受精作用
    1. 导致配子中染色体组合多样性的原因(配子多样性原因)
    (1)前期Ⅰ: 四分体中的非姐妹染色单体 间发生交叉互换。
    分析:一个精原细胞,若不发生交叉互换,可产生 4 个 2 种精细胞,特点是 两两相同,两组互补 。
    若发生交叉互换,可产生 4 个 4 种精细胞,特点是 各不相同 。

    (2)后期Ⅰ: 同源染色体 分离的同时, 非同源染色体 自由组合。

    分析:某生物染色体组成为YyRr,分析下面问题:(不考虑交叉互换)
    ①一个精原细胞可产生 2 种精子,即 YR和yr或Yr和yR ;
    一个雄性个体可产生 4 种精子,即 YR和yr和Yr和yR 。
    ②一个卵原细胞可产生 1 种卵细胞,即 YR或yr或Yr或yR ;
    一个雌性个体可产生 4 种卵细胞,即 YR和yr和Yr和yR 。
    2. 受精作用:一个 卵细胞 和一个 精子 相互识别、融合成为 受精卵 的过程。
    (1)精子和卵细胞相互识别的物质基础是细胞膜上的 糖蛋白 ,融合依赖于膜的 流动 性。
    (2)受精卵中的染色体一半来自 精子(父方) ,另一半来自 卵细胞(母方) ;而细胞质几乎全部来自 卵细胞(母方) 。
    (3)受精卵中的遗传物质(DNA)是否父母双方各提供一半? 不是 , 母方 提供的更多。
    3. 进行有性生殖的生物, 减数分裂 和 受精作用 能维持前后代体细胞中染色体数目的恒定。
    4. 高等生物的生活史




    5. 观察减数分裂采用 雄 性生殖器官,最常用的动物材料和植物材料分别是 精巢 和 花药 。
    第二节 基因在染色体上
    1. 基因在染色体上
    (1)提出人: 萨顿 ,方法是 类比推理法 。
    ①假说内容:基因是由 染色体 携带着从亲代传递给下一代的,即基因在 染色体 上。
    ②假说依据: 基因 和 染色体 行为存在着明显的平行关系。表现在以下4个方面:
    a.生殖过程中:基因在杂交过程中保持 完整 性和 独立 性。染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的 形态结构 。
    b.存在方式:在体细胞中基因和染色体都 成对 存在。在配子中基因和染色体都只有每对中的 1 个。
    c.来源:体细胞中成对的基因和染色体都是一个(条)来自 父方 ,另一个(条)来自 母方 。
    c.形成配子时:非等位基因在形成配子时 自由组合 ,非同源染色体在减Ⅰ后期也是 自由组合 。
    (2)证明人: 摩尔根 通过 果蝇 杂交实验证明了基因在染色体上,实验方法是 假说—演绎法 。
    2. 基因的载体: 染色体 (主要载体)、 线粒体 、 叶绿体 。
    3. 并非所有生物都有性染色体,性染色体只存在于由 性染色体 决定性别的生物体内。
    4. 人和果蝇都是XY型性别决定的生物,雌性性染色体组成为 XX ,雄性性染色体组成为 XY 。
    5. 果蝇体细胞中有 4 对同源染色体,其中 3 对是常染色体, 1 对是性染色体。具体如下:
    雌果蝇:体细胞染色体组成: 3对+XX或6条+XX ,
    雌果蝇:卵细胞染色体组成: 3条+X 。
    雄果蝇:体细胞染色体组成: 3对+XY或6条+XY ,
    雄果蝇:精子染色体组成: 3条+X 、 3条+Y 。
    6. 果蝇做遗传学实验材料的优点: 易饲养;繁殖快;后代数量多;染色体数目少,便于观察分析 等。
    7. 摩尔根果蝇杂交实验
    (1)实验现象
    实验现象
    分析
    P 红眼(雌) × 白眼(雄)
    ↓杂交
    F1 红眼(雌、雄)
    ↓F1雌雄交配
    F2 红眼(雌、雄) 白眼(雄)
    3/4 1/4
    ①果蝇红眼与白眼是一对 相对 性状
    ②F1全为红眼,说明 红眼 是显性性状
    ③F2红眼:白眼= 3:1 ,说明眼色遗传符合 分离 定律,红眼与白眼受 一 对等位基因控制
    ④白眼性状的表现与 性别 相联系
    (2)实验现象的解释
    解释
    遗传图解
    ①控制眼色的基因位于 X 染色体上,Y染色体上 没有 (有/没有)相关等位基因
    ②红眼基因用R表示,白眼基因用r表示,则各种果蝇的基因型及表型:
    性别
    雌蝇
    雄蝇
    基因型
    XRXR
    XRXr
    XrXr
    XRY
    XrY
    表型
    红眼
    红眼
    白眼
    红眼
    白眼

    P 红眼(雌) × 白眼(雄)
    XRXR XrY

    配子 XR Xr Y

    F1 XR Xr红眼(雌) XR Y红眼(雄)
    ↓雌雄交配
    F2

    XR
    Y
    XR
    XRXR 红眼(雌)
    XRY 红眼(雄)
    Xr
    XRXr 红眼(雌)
    XrY 白眼(雄)

    (3)之后摩尔根通过 测交 实验验证了解释,从而得出实验结论:基因位于 染色体 上。
    8. 摩尔根新发现:基因在染色体上呈 线性 排列,一条染色体上有 许多 个基因。
    9. 分离定律的实质: 等位 基因随 同源 染色体的分开而分离。(时间: 后期Ⅰ )
    自由组合定律的实质: 同源 染色体上的 等位 基因彼此分离的同时, 非同源 染色体上的
    非等位 基因自由组合。(时间: 后期Ⅰ )
    第三节 伴性遗传
    1. 伴性遗传:由 性 (常/性)染色体上的基因控制的、与 性别 相关联的性状遗传,如红绿色盲、血友病、抗维生素D佝偻病、果蝇眼色等性状的遗传。
    2. 性别既受 性 (常/性)染色体控制,也与其上部分 基因 有关,但性染色体上的基因并不都与性别决定有关,如色盲基因。
    3. 人体细胞中有 23 对同源染色体,其中 22 对是常染色体, 1 对是性染色体。具体如下:
    女性:体细胞染色体组成: 22对+XX ;卵细胞染色体组成: 22条+X 。
    男性:体细胞染色体组成: 22对+XY ;精子染色体组成: 22条+X 、 22条+Y 。
    4. 人类红绿色盲:是 X 染色体 隐 性遗传病。(注:血友病也是X染色体隐性遗传病)
    (1)人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表型

    女性
    男性
    基因型
    XBXB
    XBXb
    XbXb
    XBY
    XbY
    表型
    正常
    正常(携带者)
    色盲
    正常
    色盲
    (2)遗传特点:①患者中男性 多于 女性;② 隔代交叉 遗传;③ 女患者的父亲和儿子必患 。
    练习:亲代 女性携带者 × 男性色盲 亲代 女性色盲 × 男性正常
    XBXb XbY XbXb XBY
    配子 XB Xb Xb Y 配子 Xb XB Y
    子代 XBXb XbXb XBY XbY 子代 XBXb XbY
    女携带 女色盲 男正常 男色盲 女携带 男色盲
    后代患病概率 1/2 ;男性患病概率 1/2 , 后代患病概率 1/2 ;男性患病概率 1 ,
    患病男性概率 1/4 ;女性患病概率 1/2 , 患病男性概率 1/2 ;女性患病概率 0 ,
    患病女性概率 1/4 ,女性携带者概率 1/2 。患病女性概率 0 ,女性携带者概率 1 。
    5. 抗维生素D佝偻病:是 X 染色体 显 性遗传病。
    (1)基因型和表型

    女性
    男性
    基因型
    XDXD
    XDXd
    XdXd
    XDY
    XdY
    表型
    患者
    患者
    正常
    患者
    正常
    (2)遗传特点:①患者中女性 多于 男性;② 世代连续 遗传;③ 男患者的母亲和女儿必患 。
    6. 人类外耳道多毛症:伴 Y 染色体遗传病。
    遗传特点:①患者全为 男 性, 女 性全正常;②世代连续遗传,传男不传女。
    7. 人类遗传病判断方法(拿捏) 注:体细胞中性染色体的来源和去路
    母亲 父亲

    XY

    女儿 儿子
    母(父) 父(母)

    XX

    女(儿) 女(儿)
    无中生有为 隐 性, 有中生无为 显 性,
    女性患病为 常隐 , 女性正常为 常显 ,
    男性患病有 两况 。 男性正常有 两况 。


    8. 鸟类(如鸡)是ZW型性别决定的生物,雌性性染色体组成为 ZW ,雄性性染色体组成为 ZZ 。
    9. 实验设计:设计实验根据子代性状就可判断子代性别,亲本组合为:
    同型性染色体 隐 (显/隐)性亲本 × 异型性染色体 显 (显/隐)性亲本(图解如下)
    XY型:亲本 XbXb(♀) × (♂)XBY ZW型:亲本 ZbZb(♂) × (♀)ZBW
    ↓ ↓
    子代 XBXb XbY 子代 ZBZb ZbW
    显性(雌) 隐性(雄) 显性(雄) 隐性(雌)

    10. 判断基因是位于常染色体还是位于X染色体上
    (1)若已知性状的显隐性:隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→子代性状表现是否与性别关联
    方法
    结果预测及结论
    隐性雌性
    ×
    显性雄性
    若子代中雌雄个体具有相同的性状分离比,则基因位于 常 染色体上
    若子代中雌性个体全为显性性状,雄性个体全为隐性性状,则该基因位于 X 染色体上
    若在常染色体上
    P ♀aa × AA♂

    F1 Aa
    (雌雄表现型相同)
    若在X染色体上
    P ♀XaXa × XAY♂

    F1 XAXa XaY
    (雌雄表现型不同)
    遗传图解:




    (2)若不知性状的显隐关系,利用正交和反交实验进行比较
    方法
    结果预测及结论
    正反交法
    若正交和反交结果相同,则基因位于 常 染色体上
    若正交和反交结果不同,且子代性状表现与性别有关,则基因位于 X 染色体上
    (3)根据子代雌雄群体中表现型比判断
    若雌雄群体中表现型比相同,说明该性状与性别 无关联 ,则基因位于 常 染色体上。
    若雌雄群体中表现型比不同,说明该性状与性别 有关联 ,则基因位于 X 染色体上。
    【例】已知果蝇群体中各表现型在雌蝇和雄蝇中比例,判断控制两对相对性状的基因位置

    灰身、直毛
    灰身、分叉毛
    黑身、直毛
    黑身、分叉毛
    雌蝇
    3/4
    0
    1/4
    0
    雄蝇
    3/8
    3/8
    1/8
    1/8
    分析可知:控制灰身和黑身的基因在 常 染色体上,控制直毛和分叉毛的基因在 X 染色体上。
    11. 判断基因是只位于X染色体上,还是位于X、Y染色体的同源区段
    实验方法:隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→子代性状表现是否与性别相关联
    方法
    结果预测及结论
    隐性雌性
    ×
    纯合显性雄性
    若子代中雌性个体全表现为显性性状,雄性个体全表现为隐性性状,则该基因 只位于X染色体 上
    若子代全表现为显性性状,则该基因 位于X、Y染色体的同源区段
    若只在X染色体上
    P XaXa × XAY

    F1 XAXa XaY
    (雌性为显性,雄性为隐性)
    若在X、Y同源区段上
    P XaXa × XAYA

    F1 XAXa XaYA
    (雌雄均为显性性状)
    遗传图解:




    12. 判断非等位基因位于一对同源染色体上还是非同源染色体
    (1)实验依据:根据基因是否遵循基因的自由组合定律进行判断。
    (2)实验方法:让具有两对相对性状的杂合体(如基因型为AaBb的个体)进行自交或测交:若自交后
    代表现型之比是 9:3:3:1 或测交后代表现型之比是 1:1:1:1 ,则说明这两对等位基因位于非同源染色体上,遵循基因的 自由组合 定律;若自交后代表现型之比是 3:1 或测交后代表现型比是 1:1 ,则说明这两对等位基因位于一对同源染色体上,只遵循基因的 分离 定律。

    口诀:无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子无病非伴性。
    有中生无为显性,显性遗传看男病,母女无病非伴性。

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