人教版 (新课标)八年级下册第二节 高原湿地——三江源地区课前预习课件ppt

这是一份人教版 (新课标)八年级下册第二节 高原湿地——三江源地区课前预习课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了学习目标，新知探究，江河的源地，青海省，新疆维吾尔自治区，西藏自治区，澜沧江等内容，欢迎下载使用。
1.指图说出三江源地区所在省区及三江名称。2.了解三江源地区被誉为“中华水塔”，以及高原湿地的重要作用。3.了解三江源地区生态环境恶化的原因、保护措施及方法，从而理解三江源保护区在生态环境中的重要意义。
1.三江源地区位于 省南部，是 源区、 源区、 源区的总称。 2.三江源地区江河的最初水源是 。 3.为什么三江源地区被誉为“中华水塔”？ 4.三江源湿地对河流起着什么作用？
自主学习：对照学案，阅读第一页至第二页 阅读材料（三江源地区的湖泊.沼泽——河流的天然调蓄器）部分，思考 ：
在图上找出：青海省的位置。
1.位置:位于中国的西部，距离海洋 。
在图上指出：四川.甘肃.新疆和西藏的位置。
青 海
在上图上找出：黄河.长江和澜沧江。
黄河源头区有这么多源流，那一条是黄河正源呢?
确定黄河源头的原则:河流唯远;流里唯大;多因素综合考虑
图9.20三江源地区的沼泽
模拟科学考察，探寻黄河源头
1.确定河流源头的原则是 。2.黄河正源是 。 3.你判断黄河正源的依据是 。 4.黄河考察活动，可能会遇到哪些困难？ (身临其境：高山峡谷、湖泊沼泽、高寒缺氧 、灾害频繁)
学习乡土地理探寻沭河源头
考察沭河源头，你会选择哪些方面做重点准备？选择理由是什么？ A: 做好安全教育 B: 搜寻沭河水系图 C: 选择线路、选择交通工具D: 源头知识的教育 E: 纪律教育F: 天气变化
1.本区为什么会成为大江大河的发源地？（这里降水并不丰富，为什么有这么多河流发源于这儿呢 ） 2.本区雪山冰川众多的原因是什么？ 3.沭河的河水，水源主要来源于 ？