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    《了不起的狐狸爸爸》导读课学案

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    《了不起的狐狸爸爸》导读课学案

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    这是一份《了不起的狐狸爸爸》导读课学案,共2页。
    《了不起的狐狸爸爸》导学案一、       学习目标1     通过导读,粗略掌握本书整体故事脉络,了解本书主要内容,为后面的精读细读奠定良好基础。2     基本常识的学习与掌握,了解狐狸的基本知识与作者的生平简介,拓展知识面,丰富自己的知识储备。3     打破思维定势,培养良好思维习惯,形成正确的价值观,培养乐观积极的人生态度。 二、       作者简介罗尔德·达尔(Roald Dahl,1916年9月13日-1990年11月23日),出生于威尔士卡地夫兰达夫,毕业于天主教兰达夫学校,雷普顿公学,信仰天主教。挪威籍的英国杰出儿童文学作家、剧作家和短篇小说作家。爱伦·坡文学奖,白面包儿童图书奖,英国儿童图书奖,世界奇幻文学大会奖得主。作品流传于大人或小孩中,极为知名。 他的代表作主要有:《查理与巧克力工厂》查理和大玻璃升降机》《詹姆斯与大仙桃》《玛蒂尔达》《女巫》《好心眼巨人》《独闯天下《了不起的狐狸爸爸》三、       内容梗概博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人,他们憎恨狐狸先生,决定把他全家除掉。于是,这三个人拿着枪,阴险地等在狐狸先生的洞外……但狐狸先生自有对付他们的妙计。于是,一场智慧和力量的较量开始了……三个凶狠贪婪的饲养场主和狐狸一家追捕与反追捕的故事,被罗尔德·达尔用异常轻松的笔调讲来,让人读了爱不释手。 四、       课堂学习1     如果让你来形容一下狐狸,你会想到用哪些词语?________  ________  ________  ________   ________  ________ 2     关于狐狸的成语故事或者寓言故事,你知道的有哪些?挑一个有趣的给大家复述一下。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3     你了解狐狸吗?关于狐狸,你还知道哪些______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4     通过老师的讲解,你觉得狐狸爸爸了不起吗为什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5     猜一下,本书的故事结局是怎样的?为什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6     试着填一填下面的表格。1本书的故事主人公都有谁,他们各自属于哪个阵营,在下面的表格填一填饲养场主狐狸一家       2)饲养场主和狐狸一家进行了多次的较量,他们都是怎么做的,结果又是怎样,在下面的表格进行填写。项目饲养场主狐狸一家结果第一回合   第二回合   第三回合   第四回合    五、       拓展探究观看动画电影《了不起的狐狸爸爸》

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