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    粤教版高中物理必修第三册·6.4电磁波及其应用6.5量子化现象(课件PPT)

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    高中物理第四节 电磁波及其应用完整版课件ppt

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    这是一份高中物理第四节 电磁波及其应用完整版课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,电磁场与电磁波,微波炉具有能量,光是一种电磁波,能量子假说,能量子,普朗克常量,普朗克,光电子,概率波等内容,欢迎下载使用。
    1. 了解电磁波的产生和电磁波的特点,知道电磁场的物质性,形成物理观念;2. 知道光是一种电磁波,形成物理观念;3. 了解普朗克的能量量子假说;4. 了解光子假说,知道光的能量是不连续的;5. 了解光的波粒二象性。
    电磁波为信息的传递插上了翅膀。广播、电视、移动通信等通信方式,使古代人“顺风耳、千里眼”的梦想变成了现实。
    1、麦克斯韦建立经典电磁理论
    (1)法拉第的电磁感应现象:在变化的磁场中放入一个闭合电路,电路里会产生感应电流。
    (2)麦克斯韦想到:既然产生了感应电流,一定是有了电场,它促使导体中的自由电荷做定向运动;
    (3)麦克斯韦认为:这个现象的实质是变化的磁场产生了电场。
    (4)麦克斯韦确信自然规律的统一性与和谐性, 相信电场与磁场的对称之美。
    (5)麦克斯韦大胆地假设:变化的电场就像导线中的电流一样,会在空间产生磁场,即变化的电场产生磁场。
    2、电磁场:变化的电场和变化的磁场构成的一个不可分离的统一的场。
    3、电磁波:变化的电磁场在空间中的传播形成了电磁波。
    【思考问题】请举例说明电磁场的物质性。
    物质:具有质量、能量、物质间可以相互作用,并遵守相应的守恒定律。
    光压:具有与其他物质相互作用的属性;具有质量;
    电磁场和电荷系统相互作用:遵守动量守恒定律和能量守恒定律。
    【讨论与交流】从哪些现象可以说明光是一种电磁波?
    (1)赫兹证明了电磁波和光一样具有反射、折射、干涉和衍射的性质;
    (2)赫兹证明了电磁波的速度与光速相等。
    【思考问题】 普朗克的能量量子假说和爱因斯坦的光子假说的内容是什么?它们分别能解释哪些现象?
    情境:把铁块投进火炉中,刚开始铁块只是发热,并不发光。随着温度的升高,铁块会慢慢变红,开始发光。铁块依次呈现暗红、赤红、橘红等颜色,直至成为黄白色。
    四、光子假说和光的波粒二象性
    4.光的波粒二象性:光具有粒子性的同时,也具有波动性,这种性质叫光的____________.光的波动性不同于机械波,也不同于经典意义上的电磁波,而是一种__________.
    1.能级:微观世界中能量取分立值的观念也适用于原子系统,原子的能量是________的,这些量子化的能量值叫作__________.通常情况下,原子处于能量最低的状态,这是最稳定的.气体放电管中的原子受到高速运动的电子的撞击,有可能跃迁到较高的能量状态.这些状态的原子是__________的,会自发地向能量较低的能级跃迁,放出光子.2.原子由高能态向低能态跃迁时放出________的能量,等于前后两个能级________.由于原子的能级是分立的,所以放出的光子的能量也是______的,因此原子的发射光谱只有一些分立的亮线.
    五、原子结构的玻尔理论
    1.(多选)根据麦克斯韦电磁场理论,下列说法正确的是(  )A.电场一定能产生磁场,磁场也一定能产生电场B.变化的电场一定产生磁场C.稳定的电场也可以产生磁场D.变化的磁场一定产生电场
    【解析】根据麦克斯韦电磁场理论,变化的电场和变化的磁场相互联系在一起,形成一个统一的、不可分割的电磁场.变化的电场一定产生磁场,稳定的电场不产生磁场,故A、C错误,B、D正确.
    【解析】由麦克斯韦电磁场理论,当空间出现恒定的电场时(如A图),由于它不激发磁场,故无电磁波产生;当出现均匀变化的电场(如B图、C图时),会激发出磁场,但磁场恒定,不会在较远处激发出电场,故也不会产生电磁波;只有周期性变化的电场(如D图),才会激发出周期性变化的磁场,它又激发出周期性变化的电场……如此不断激发,便会形成电磁波.
    3.下列过程中,没有利用到电磁波的是(  )A.用水银温度计测量体温B.用手机接听电话C.用遥控器打开电视机D.用微波炉加热面包
    【解析】用水银温度计测量体温,用到了水银热胀冷缩的性质,A正确;用手机接听电话,利用了电磁波通信,B错误;用遥控器打开电视机,利用了红外线遥控技术,C错误;用微波加热面包,用到了微波,属于电磁波,D错误.
    4.以下宏观概念中,属于“量子化”的是(  )A.物体的长度B.物体所受的重力C.物体的动能D.车辆的多少【解析】车辆的多少只能取正整数,不能取分数或小数,因而不连续的,是量子化的.长度、力以及动能的数值都可以取小数或分数,甚至取无理数也可以,因而是连续的,非量子化的.故D正确,A、B、C错误.
    5.(多选)对于带电微粒辐射和吸收能量时的特点,以下说法正确的是(  )A.以某个最小能量值一份一份地辐射或吸收B.辐射或吸收的能量是某一最小值的整数倍C.吸收的能量可以是连续的D.辐射和吸收的能量是量子化的【解析】带电微粒辐射和吸收能量时是以最小能量值ε的整数倍一份一份地辐射或吸收,是不连续的.

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