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    3.1《 整百数、几百几十数乘整十数的口算》(第1课时)课件

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    小学数学青岛版 (六三制)四年级上册三 保护天鹅——三位数乘两位数优秀课件ppt

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    这是一份小学数学青岛版 (六三制)四年级上册三 保护天鹅——三位数乘两位数优秀课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,你能提出什么问题,课堂导入,新知探究,利用表内乘法口算,一共3个0,二四得八,先算出4和2的积,运用推理法口算,×3=63等内容,欢迎下载使用。
    在解决实际问题的过程中,探究整百数、几百几十数乘整十数的口算方法,并能熟练地口算。理解整百数、几百几十数乘整十数的口算算理。培养口算能力以及整理信息﹑发现问题与解决问题的能力。
    【重点】整百数乘整十数、几百几十数乘整十数的口算方法。【难点】掌握合理的口算思考过程。
    我们一组有20人,平均每人发了400份宣传资料。
    我们二组有30人,平均每人发了210份宣传资料。
    一组一共发放了多少份宣传资料?
    我们一组有20人,平均每人发了400份宣传资料。
    再在积的后面添上3个0即可。
    800×10=8000
    利用整百数乘一位数口算。
    10个400是4000
    2个4000是8000
    二组一共发放了多少份宣传资料?
    先算出21与3的积,因数210与因数30的末尾一共有2个0,再在积的末尾添上2个0即可。
    630×10=6300
    10个210是2100
    3个2100是6300
    (教材第34页“自主练习” )
    (1)160×20的积的末尾有( )个0;250×40的积的末尾有( )个0。(2)20个340是( ),180的20倍是( )。(3)一个长方形花坛的长是130米,宽是40米,这个长方形花坛的面积是( )平方米。
    在○里填上“>”“<”或“=”。
    (1)有40人报名参加龙口南山二日游,共交费多少元?
    400×40=16000(元)
    (教材第34页“自主练习”)
    这是东方旅行社新推出的双休日旅游线路。
    (2)有20人报名参加九仙山、五莲山二日游,共交费多少元?
    600×20=12000(元)
    (3)5人结伴旅游,现有2000元,选择哪条线路比较合适?
    400×5=2000(元)
    600×5=3000(元)
    200×5=1000(元)
    (4)你还能提出什么问题?
    (教材第35页“自主练习”)
    (1)华泰商厦9月份卖出多少张光盘?
    200×30=6000(张)
    华泰商厦部分商品9月份日平均系销量统计表。
    (教材第35页“自主练习” )
    200×31 = 6200(盒)
    (3)你还能提出什么问题?
    9月份卖出多少把雨伞?
    110×30= 3300(把)
    (2)按照表中的销售量,库存的6000盒牙膏能满足10月份的需求吗?
    600×70 = 42000(厘米)
    42000厘米=420米
    答:学校的操场一周大约有420米。 
    体育老师在操场上散步,他一步大约70厘米,他绕操场一周,走了600步,学校的操场一周大约有多少米? 
    180×20 = 3600(字)
    答:这篇童话故事有3600字。 
    乐乐读书的速度是每分钟180个字,他读了一篇童话故事,大约用了20分钟,这篇童话故事有多少字?
    整百数、几百几十数乘整十数的口算方法
    这节课你有什么什么收获?
    先把因数中0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在得数的末尾添上几个0。

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