教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

这是一份教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷，共8页。
教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（   ）。A.快        B.慢 C.刚刚好2.下面的（   ）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A.盲文        B.盲道　　　　　　C.助听器3.人的生长发育的最后阶段在（   ）。A.幼儿期        B.童年期        C.青春期       4.玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反应越（   ）。A.快        B.慢        C.不能确定5.为了让我们的身体健康成长，我们应该养成（   ）的生活习惯。A.勤锻炼        B.长时间看书        C.多吃汉堡6.如图所示，盲人是利用（   ）来识别盲文的。A.听觉        B.视觉        C.触觉7.在不断长大的过程中，我们应该（   ）。A.一直让父母帮自己系鞋带B.帮家人做一些力所能及的家务C.拒绝任何陌生人的求助8.我们的时间胶囊不可以记录（   ）。A.身高        B.体重        C.性别9.作为一名小学生，我们应该每天（   ）。A.早睡早起        B.看电视        C.吃零食10.一名小学二年级的学生，身高大约是（   ）。A.120厘米        B.170厘米        C.60厘米二.填空题(共5题，共10分)1.（      ）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。2.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（      ）。3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（      ）的仪器。4.人与其他（      ）一样，也会经历由出生到死亡的过程。5.常用的长度单位有（      ）、厘米和毫米。三.判断题(共10题，共20分)1.四肢可以分为上肢和下肢。（   ）2.从外部看，人身体的左右基本对称。（   ）3.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。（   ）4.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（   ）5.小明说我的身高会不断的长下去，不会停止。（   ）6.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候，不会听到任何声音。（   ）7.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（   ）8.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。（   ）9.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（   ）10.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味，这是我们的味觉在发挥作用。 （   ）四.连线题(共1题，共10分)1.把感觉器官与对应的五觉连起来。      味觉        视觉        嗅觉         触觉       听觉五.简答题(共2题，共12分)1.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。六.综合题(共1题，共28分)1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是（      ）分；小天的总得分是（      ）分。3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（   ）A.快       B.慢4.小萱和小天相比，（　　 ）的反应快。A.小萱       B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（　 　）。A.仔细触摸       B.认真倾听       C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（　　 ）。A.使我们的反应变快       B.强健体魄       C.使睡眠变好参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.A6.C7.B8.C9.A10.A二.填空题1.感觉器官2.生长3.长度4.生物5.米三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下：五.简答题1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。2.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。六.综合题1.；24；26；A；B；A；A