教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

这是一份教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷，共6页。

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（   ）。  A.糖        B.盐        C.沙子2.下面瓶中的液体，流动最慢的是（   ）。A.水       B.洗发液       C.食用油3.橡皮要平铺一层盒子（   ）摆放，才能放得最多。A.立着       B.平放       C.都一样4.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（   ）。A.有风在吹        B.空气是热的        C.空气很软5.下列（   ）苹果最重。A.       B.       C.6.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（   ）。A.它们都摸得着     B.它们都是无色的     C.它们都是透明的7.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（   ）。A.直接闻       B.用手扇着闻       C.凑近闻8.比较物体轻重时会用到（   ）。A.       B.       C.9.没有气味的是（   ）。A.洗发液       B.水       C.臭豆腐10.观察水的颜色用（   ）。A.眼         B.鼻         C.手        二.填空题(共5题，共22分)1.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（      ）可以溶解，（      ）不能溶解。①盐；②红糖；③小石子2.影响物体轻重的因素有（      ）、（      ）、（      ）。3.我知道，自然界中的水都是从（      ）流向（      ）的。4.测量物体轻重的实验步骤是（      ）——（      ）——（      ）。5.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（      ），可以掂物体的轻重。三.判断题(共10题，共20分)1.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（   ）2.水和牛奶都是没有味的。（   ）3.你无法溶解我。（   ）4.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（   ）5.我们不能随便乱扔垃圾。（   ）6.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（   ）7.可以用我来称泡沫块的轻重。（   ）8.水具有流动性，无固定形状。（   ）9.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。（   ）10.我们的生活能离开水和空气。（   ）四.连线题(共1题，共10分)1.我会连。我们的课桌面很光滑        用耳朵听洗发液香香的            用眼睛看电视里响起了国歌声        用舌头尝科学书是长方形的         用手摸我们喝的牛奶是甜的        用鼻子五.简答题(共2题，共16分)1我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？六.综合题(共1题，共12分)1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。（1）这些物质中，（      ）是固体，（      ）是液体。A、水         B、小米         C、绿豆         D、黄豆（2）小新利用（      ）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（      ）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）（3）如图，小新利用（      ）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（      ）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.A6.A7.B8.C9.B10.A二.填空题1.①②；③2.大小；材料；形状3.高处；低处4.预测；掂一掂；称一称5.光滑或粗糙三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如下：五.简答题1.剪纸、剪布料、剪绳子。2.水有颜色吗？ 水的重量是多少？六.综合题1.BCD；A；量筒；＞；天平；＝