初中化学鲁教版九年级上册第二节 溶液组成的定量表示教学ppt课件

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§3-2溶液组成的定量表示 学案学习目标：1、知道溶质质量分数的含义，能进行溶质质量分数的简单计算。2、初步学会配制一定溶质质量分数的溶液，进一步熟练药品的取用、托盘天平、量筒的使用等基本操作。3、了解溶液在生产、生活中的重要意义。4、受到科学严谨的实验态度养成教育。复习巩固：1、溶液的基本特征？2、溶液由哪两部分组成？3、饱和溶液与不饱和溶液是如何转化的？4、溶液的质量等于什么？自主学习:一、定量表示溶液1、问题：一杯子水加一勺糖与加两勺糖，哪个甜？若40 mL水中加8 g糖与50 mL水中加10 g糖，哪个甜？你判断的依据是？ 2、公式溶质质量分数=             ×100% 溶液的质量=        +              。3、【在线测试】1、下列叙述是否正确？为什么？（1）在100g水中溶解20g氯化钠所得氯化钠溶液的溶质质量分数为20%。不正确，小于20% 不是100g水中含有的溶质（2）从100g溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液中取出10g溶液。取出的溶液的溶质质量分数为2%。不正确， 还是20%，这是溶液的均一性2、蒸干40g某氯化钠溶液得到8g氯化钠，求该溶液溶质的质量分数。20%4、交流：（1）0.9%的生理盐水，溶质是     ，溶剂是     ，0.9%是是指     g溶液中，含氯化钠为     g，溶质、溶剂、溶液三者的质量比为            。食盐   水   100   9    9：991：1000（2）500g溶质质量分数为4%食醋中含有醋酸多少克？5、快速抢答：溶质质量溶剂质量溶液质量溶质质量分数10g 40g  100g150g 5g45g    50g20%抢答：①30   25%      ② 50   33.3%③50   10% ④10  40 6、讨论：溶质质量溶剂质量溶液质量溶质质量分数增大不变  减小不变  不变增大  不变减小  增大减小  减小增大  同比例增大或减小同比例增大或减小  7、典型习题【加水或蒸发水】（1）将100g98%的浓硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为（  ）。A: 9.8%       B: 10.0%     C: 10.9%     D: 11.1% （2）、向100g20%的氯化钠溶液中加入100g水,稀释后溶液中溶质的质量分数是(    )
A. 2.5%      B. 5%      C. 10%   D. 20% （3）现有100 g溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液，若蒸发掉20g水后其溶质的分数为多少？ （4）有60 kg 溶质质量分数为20%的食盐溶液，稀释成12%的食盐溶液需要加水多少克？   【加溶质】（5）、现有100 g溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液，若再加入10g氢氧化钠后，其溶质的分数为多少？  （6）用60 kg 溶质质量分数为10%的食盐溶液，若再加入10g的食盐，食盐溶液的质量是多少？  【求溶液的质量】 （7）小明想配制质量分数为3%的过氧化氢溶液200g，计算需30%的过氧化氢溶液多少克？  （8）用18%的氯化钠溶液配制500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需18%的氯化钠溶液多少克?需水多少克?  二、配制一定溶质质量分数的溶液1、基本步骤：配制50g16%的氯化钠溶液。计算：需要氯化钠的质量为     g，需要水的质量为    g ，需要水的体积为     mL.称量：用     称取所需氯化钠的质量，再用     量取所需水的体积。溶解：将称好的氯化钠倒入干燥的烧杯中，再加入量好的水，用玻璃棒充分搅拌，直至氯化钠全部溶解。装瓶贴签：把配好的溶液装入      中。盖好瓶塞，贴上标签。（注明：药品名称和溶质质量分数）放入试剂柜中。2、要注意的问题：①称量食盐的质量时注意“左    右     ”。②实验时不能直接用天平称量水的质量，而是换算成_________后用量筒量取。③量取液体的量筒需选用大小合适的。量筒的量程应比需要量取液体的量略大，这样可减少误差。④在使用量筒量液时，先将液体倾倒入量筒，接近所需刻度时，改用__________逐滴滴加。读数时，量筒必须放_______，视线必须______________保持水平。⑤实验中玻璃棒的作用是                。3、归纳：配制溶液时，需要的仪器主要有哪些？ 4、讨论：误差来源溶质质量分数药品含有杂质偏小 称量物码放颠倒未用游码不变物码放颠倒用游码偏小砝码生锈偏大量取仰视读数偏小俯视读数偏大 溶解加水时，有溅出偏大溶质未全部转移偏小烧杯内本身有水偏小装瓶有洒出不变试剂瓶不干燥偏小5、【在线测试】课本p67.1、实验室中要用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸，先后顺序的操作步骤是（  ）A.量取、溶解、计算   B.计算、溶解、量取C.量取、计算、溶解   D.计算、量取、溶解2、在配制一定质量分数的蔗糖溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是（     ）  A.用托盘天平称量蔗糖，但未使用游码  B.用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处  C.将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出  D.将配好的蔗糖溶液转移到细口瓶时，不慎洒出部分溶液