高考数学一轮复习题型归纳讲义 专题05 函数 5.7对称性与周期性 题型归纳讲义 (原卷版+解析版)
展开中考数学复习策略(仅供参考)
中考复习中,数学占据了一定的位置,那么初三数学生要从哪几方面着手复习呢?
1、学生在第一轮复习阶段不要只钻难题、偏题,也不要搞题海战术,要注重学习方法,回归课本,抓住典型题目进行练习。
课本上的例题最具有典型性,可以有选择地做。在做例题时,要把其中包含的知识点抽出来进行总结、归纳,不要就题论题。另外,对于一些易错题,要在复习阶段作为重点复习,反复审题,加强理解。
2、要注重知识点的梳理,将知识点形成网络。学生经过一学期的学习,要将知识点进行总结归纳,找出区别与联系。
把各章的知识点绘制成知识网络图,将知识系统化、网络化,把知识点串成线,连成面。
3、要注重总结规律,加强解题后的反思。
期末考试前,学校一般都会组织模拟练习,学生要认真对待,注意记录、总结老师对模拟练习的讲评分析。通过模拟练习题,找出复习重点和自身的薄弱点,认真总结解题的规律方法,切忌不要闷头做题。
专题四 《函数》讲义
5.7 对称性与周期性
知识梳理.对称性与周期性
1.轴对称:
①f(x)=f(-x),关于x=0对称
②f(a+x)=f(a-x),关于x=a对称
③f(a+x)=f(b-x),关于x=对称
2.中心对称:
①f(x)-f(-x)=0,关于(0,0)对称
②f(a+x)-f(a-x)=0,关于(a,0)对称
③f(a+x)-f(a-x)=2b,关于(a,b)对称
3.周期性:
①f(x)=f(x+T),最小正周期为T,有多个对称轴,有多个对称中心.
②f(x+a)=f(x+b),T=lb-al
③f(x+a)=-f(x+b),T=2lb-al
④f(x+a)=±,T=l2al
题型一. 轴对称
1.已知函数f(x)=f(2﹣x),x∈R,当x∈[1,+∞)时,f(x)为增函数.设a=f(1),b=f(2),c=f(﹣1),则a,b,c的大小关系是( )
A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.c>b>a
2.定义在R上的奇函数f(x)满足f(1+x)=f(1﹣x),且当x∈[0,1]时,f(x)=x(3﹣2x),则f()=( )
A.﹣1 B. C. D.1
3.已知定义域为R的函数f(x)在[1,+∞)单调递增,且f(x+1)为偶函数,若f(3)=1,则不等式f(2x+1)<1的解集为( )
A.(﹣1,1) B.(﹣1,+∞)
C.(﹣∞,1) D.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)
题型二.中心对称
1.已知函数f(2x+1)是奇函数.则函数y=f(2x)的图象成中心对称的点为( )
A.(1,0) B.(﹣1,0) C.(,0) D.(,0)
2.已知函数f(x﹣1)(x∈R)是偶函数,且函数f(x)的图象关于点(1,0)成中心对称,当x∈[﹣1,1]时,f(x)=x﹣1,则f(2019)=( )
A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.2
3.(2016·全国2)已知函数f(x)(x∈R)满足f(﹣x)=2﹣f(x),若函数y与y=f(x)图象的交点为(x1,y1),(x2,y2),…,(xm,ym),则(xi+yi)=( )
A.0 B.m C.2m D.4m
题型三.周期性
1.已知函数f(x),则f(2019)=( )
A. B. C. D.
2.(2017•山东)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x+4)=f(x﹣2).若当x∈[﹣3,0]时,f(x)=6﹣x,则f(919)= .
3.(2018•新课标Ⅱ)已知f(x)是定义域为(﹣∞,+∞)的奇函数,满足f(1﹣x)=f(1+x),若f(1)=2,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(50)=( )
A.﹣50 B.0 C.2 D.50
题型四.对称性与周期性综合
1.(2017•新课标Ⅰ)已知函数f(x)=lnx+ln(2﹣x),则( )
A.f(x)在(0,2)单调递增
B.f(x)在(0,2)单调递减
C.y=f(x)的图象关于直线x=1对称
D.y=f(x)的图象关于点(1,0)对称
2.设f(x)是定义在实数集R上的函数,满足条件y=f(x+1)是偶函数,且当x≥1时,f(x)=()x﹣1,则a=f(log32),b=f(﹣log),c=f(3)的大小关系是( )
A.a>b>c B.b>c>a C.b>a>c D.c>b>a
3.已知函数f(x)满足f(2﹣x)=f(x)(x∈R),且对任意x1,x2∈[1,+∞)(x1≠x2)的时,恒有0成立,则当f(2a2+a+2)<f(2a2﹣2a+4)时,实数a的取值范围为( )
A.() B.()
C.() D.()∪(1,+∞)
4.已知函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称,且在[1,+∞)上单调递减,f(0)=0,则f(x+1)>0的解集为( )
A.(1,+∞) B.(﹣1,1) C.(﹣∞,﹣1) D.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)
5.(2019•新课标Ⅱ)设函数f(x)的定义域为R,满足f(x+1)=2f(x),且当x∈(0,1]时,f(x)=x(x﹣1).若对任意x∈(﹣∞,m],都有f(x),则m的取值范围是( )
A.(﹣∞,] B.(﹣∞,] C.(﹣∞,] D.(﹣∞,]
6.(2009•山东)已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x﹣4)=﹣f(x),且在区间[0,2]上是增函数,若方程f(x)=m(m>0)在区间[﹣8,8]上有四个不同的根x1,x2,x3,x4,则x1+x2+x3+x4= .
课后作业.函数性质
1.若函数f(x)=1sinx在区间[﹣k,k](k>0)上的值域为[m,n],则m+n等于( )
A.0 B.1 C.2 D.4
2.(2020·全国2)设函数f(x)=x3,则f(x)( )
A.是奇函数,且在(0,+∞)单调递增
B.是奇函数,且在(0,+∞)单调递减
C.是偶函数,且在(0,+∞)单调递增
D.是偶函数,且在(0,+∞)单调递减
3.已知f(x)是定义域为(﹣∞,+∞)的奇函数,f(x+1)是偶函数,且当x∈(0,1]时,f(x)=﹣x(x﹣2),则( )
A.f(x)是周期为2的函数 B.f(2019)+f(2020)=﹣1
C.f(x)的值域为[﹣1,1] D.y=f(x)在[0,2π]上有4个零点
4.设函数f(x)=lg(1+|2x|),则使得f(3x﹣2)>f(x﹣4)成立的x的取值范围是( )
A.() B.(﹣1,) C.(﹣∞,) D.(﹣∞,﹣1)∪(,+∞)
5.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=﹣f(x),当x∈[0,1]时,f(x)=2x﹣1,则( )
A. B.
C. D.
6.已知函数f(x)(x∈R)满足f(﹣x)=﹣f(x)=f(4﹣x),当x∈(0,2)时,f(x)=ln(x2﹣x+b).若函数f(x)在区间[﹣2,2]上有5个零点,则实数b的取值范围是 .
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