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    高考数学一轮复习题型归纳讲义 专题12 空间向量与立体几何 专项练习 (原卷版+解析版)

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    高考数学一轮复习题型归纳讲义 专题12 空间向量与立体几何 专项练习 (原卷版+解析版)

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    中考数学复习策略仅供参考中考复习中,数学占据了一定的位置,那么初三数学生要从哪几方面着手复习呢?1、学生在第一轮复习阶段不要只钻难题、偏题,也不要搞题海战术,要注重学习方法,回归课本,抓住典型题目进行练习。课本上的例题最具有典型,可以有选择地做。在做例题时,要把其中包含的知识点抽出来进行总结、归纳,不要就题论题。另外,对于一些易错题,要在复习阶段作为重点复习,反复审题,加强理解。2、要注重知识点的梳理,将知识点形成网络。学生经过一学期的学习,要将知识点进行总结归纳,找出区别与联系。把各章的知识点绘制成知识网络图,将知识系统化、网络化,把知识点串成线,连成面。3、要注重总结规律,加强解题后的反思。期末考试前,学校一般都会组织模拟练习,学生要认真对待,注意记录、总结老师对模拟练习的讲评分析。通过模拟练习题,找出复习重点和自身的薄弱点,认真总结解题的规律方法,切忌不要闷头做题。 专题十二  《空间向量与立体几何》专项练习一.选择题(共8小题)1.长方体ABCDA1B1C1D1中,AB1AD2AA13,则异面直线AC1CD1所成角的余弦值为(  )A B C D2.如图,已知圆柱OO1的轴截面是边长为2的正方形,A1B1C1是圆O1的三等分点,BB1AA1OO1,那么异面直线AC1OB所成角的大小为(  )A30° B45° C60° D90°3.在直三棱柱ABCA1B1C1中,AB+BC4BB13,∠ABC90°.当三棱柱ABCA1B1C1的体积最大时.其外接球球的表面积为(  )A B17π C D4.鲁班锁是中国传统的智力玩具,起源于古代汉族建筑中首创的榫卯结构,这种三维的拼插器具内部的凹凸部分(即榫卯结构)啮合,十分巧妙,外观看是严丝合缝的十字立方体,其上下、左右、前后完全对称,从外表上看,六根等长的正四棱柱分成三组,经90°榫卯起来,如图,若正四棱柱的高为6,底面正方形的边长为1,现将该鲁班锁放进一个球形容器内,则该球形容器的表面积的最小值为(  )(容器壁的厚度忽略不计)A36π B40π C41π D44π5.在长方体ABCDA1B1C1D1中,已知底面ABCD为正方形,PA1D1的中点,AD2,点Q为正方形ABCD所在平面内的一个动点,且满足.则线段BQ的长度的最大值是(  )A2    B4    C6    D.前三个答案都不对6.已知三棱柱ABCA1B1C1的所有顶点都在球O的球面上,该三棱柱的五个面所在的平面截球面所得的圆大小相同,若球O的表面积为20π,则三棱柱的体积为(  )A6 B12 C12 D187.已知在三棱锥SABC中,SASBSCAB2ACBC,则该三棱锥外接球的体积为(  )A B C D8.底面为正方形的四棱锥SABCD,且SD⊥平面ABCDSDAB1,线段SB上一M点满足N为线段CD的中点,P为四棱锥SABCD表面上一点,且DMPN,则点P形成的轨迹的长度为(  )A B C D2二.多选题(共4小题)9.已知mn是两条不重合的直线,αβγ是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题,其中正确命题的是(  )A.若mβnβmn⊂α,则αβ B.若αγβγαβmn⊂γ,则mn C.若mααβαβn,那么mn D.若mαmβαβn,那么mn10.如图,在棱长均相等的四棱锥PABCD中,O为底面正方形的中心,MN分别为侧棱PAPB的中点,有下列结论正确的有(  )APD∥平面OMN B.平面PCD∥平面OMN C.直线PD与直线MN所成角的大小为90° DONPB11.如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,点P在线段BC1上运动,则下列判断中正确的有(  )A.平面PB1D⊥平面ACD1 BA1P∥平面ACD1 C.异面直线A1PAD1所成角的取值范围是(0] D.三棱锥D1APC的体积不变12.如图1,在边长为2的正方形ABCD中,EF分别是ABBC的中点,将△ADE,△CDF,△BEF分别沿DEDFEF折起,使ABC重合于点P,得到如图2所示的三棱锥PDEF.则下列结论正确的是(  )APDEF B.平面PDE⊥平面PDF C.二面角PEFD的余弦值为 D.点P到平面DEF的距离为三.填空题(共4小题)13.在所有棱长都相等的三棱锥PABC中,DEF分别是ABBCCA的中点,下面四个命题:BC∥平面PDFDF∥平面PAE平面PDF⊥平面ABC平面PDF⊥平面PAE,其中正确命题的序号为     14.《九章算术》中的“邪田”意为直角梯形,上、下底称为畔,高称为正广,非高腰边称为邪.在四棱锥PABCD中,底面ABCD为邪田,两畔CDAB的长分别为13,正广AD长为2PD⊥平面ABCD,则邪田ABCD的邪长为   ;邪所在直线与平面PAD所成角的大小为   15.长方体ABCDA1B1C1D1中,AB1AD2AA12P是棱DD1上的动点,则△PA1C的面积最小值是                  16.在棱长为2的正方体ABCDA1B1C1D1中,E是正方形BB1C1C的中心,MC1D1的中点,过A1M的平面α与直线DE垂直,则平面α截正方体ABCDA1B1C1D1所得的截面面积为              四.解答题(共6小题)17.如图,△ABD是边长为2的正三角形,BC⊥平面ABDBC4EF分别为ACDC的中点,G为线段AD上的一个动点.(Ⅰ)当G为线段AD中点时,证明:EF⊥平面BCG(Ⅱ)判断三棱锥EBGF的体积是否为定值?(若是,需求出该定值;若不是,需说明理由.)     18.在四棱锥PABCD中,平面PAD⊥平面ABCDPAPD2,四边形ABCD是边长为2的菱形,∠DAB60°,EAD的中点.1)求证:BE⊥平面PAD2)求平面PAB与平面PBC所成的锐二面角的余弦值.    19.如图1,直角梯形ABCD中,ABCDABADAB2AD2DC6;如图2,将图1中△DAC沿AC折起,使得点D在面ABC上的正投影G在△ABC内部,点EAB的中点,连接DBDE,三棱锥DABC的体积为12.对于图2的几何体:1)求证:DEAC2)求DB与面DAC所成角的余弦值.      20.如图所示,半圆弧所在平面与平面ABCD垂直,且M上异于AD的点,ABCD,∠ABC90°,AB2CD2BC1)求证:AM⊥平面BDM2)若MAD的中点,求二面角BMCD的余弦值.         21.如图,已知矩形ABCD所在平面垂直于直角梯形ABPE所在平面于直线AB,且ABBP2ADAE1AEAB,且AEBP(Ⅰ)设点M为棱PD中点,求证:EM∥平面ABCD(Ⅱ)线段PD上是否存在一点N,使得直线BN与平面PCD所成角的正弦值等于?若存在,试确定点N的位置;若不存在,请说明理由.      22.如图,正三棱柱ABCA1B1C1的底面边长是2,侧棱长是DAC的中点.(Ⅰ)求证:B1C∥平面A1BD(Ⅱ)求二面角A1BDA的大小;(Ⅲ)在线段AA1上是否存在一点E,使得平面B1C1E⊥平面A1BD,若存在,求出AE的长;若不存在,说明理由.

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