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高中生物选择性必修一 第二单元神经调节、体液调节达标检测卷 B卷 (含答案)
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这是一份高中生物选择性必修一 第二单元神经调节、体液调节达标检测卷 B卷 (含答案),共6页。
新教材2020-2021学年高二上学期第二单元达标检测卷
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班级 姓名 准考证号 考场号 座位号
生 物 (B)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于人体反射活动的叙述,错误的是
A.反射活动具有规律性
B.膝反射的效应器是伸肌中的肌梭
C.神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动
D.反射活动一定需要中枢神经系统的参与
【答案】B
【解析】本题考查人体反射活动。反射是指生物体内通过神经系统对外界或内部刺激作出的规律性应答,故反射活动具有规律性,A项正确;膝反射的感受器是伸肌中的肌梭,效应器是伸肌,B项错误;神经元受到适宜的刺激后,能够形成动作电位便会产生神经冲动,C项正确;反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,故反射活动一定需要中枢神经系统的参与,D项正确。故错误的选项选择B。
2.下列关于膝跳反射过程的分析,错误的是
A.反射弧不包括抑制性中间神经元
B.脊髓受损后伸肌可能会出现收缩反射
C.伸肌既是感受器分布的部位又是效应器
D.反射中枢是传入神经元与传出神经元之间的突触
【答案】B
【解析】本题考查膝跳反射过程。膝反射的反射弧中,只有感觉神经元和一个运动神经元,不包括抑制性中间神经元,A正确;脊髓作为神经中枢,受损后伸肌可能会收缩,但不属于反射,因为反射弧不完整,B错误;伸肌既是感受器分布的部位又是效应器,神经中枢位于脊髓,C正确;在膝反射中,反射中枢是传入神经元与传出神经元之间的突触,D正确。
3.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是
A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋
【答案】A
【解析】本题考查兴奋传导和传递。神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致,即由兴奋部位向非兴奋部位传导,A正确;神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态,此时的膜电位为内负外正,而不是零电位,B错误;根据以上分析可知,在突触小体完成“电学信号—化学信号”的转变,C错误;神经递质包括兴奋型和抑制型,其作用于突触后膜后,会使突触后膜产生兴奋或抑制,D错误。
4.在蛙坐骨神经上放置两个电极(b、c),并且将这两个电极连接到一个电表上,在a处给予适宜刺激。下列叙述正确的是
A.刺激a处后可观察到指针先向右偏转
B.刺激a处后电表指针发生的两次偏转幅度明显不同
C.刺激前坐骨神经bc段表面各处电位相等
D.a处的神经冲动将以正电波的形式传播到c处
【答案】C
【解析】本题考查神经细胞膜电位的变化和兴奋传导的相关知识。在a处给予刺激,a处会兴奋产生动作电位,膜外会变为负电位,可观察到指针先向左偏转,A错误;当a处刺激产生的兴奋先传到b然后再传到c之后,电表指针发生的两次偏转幅度相同,但方向相反,B错误;当a处刺激产生的兴奋未传到b或已经传过c之后,bc段都处于静息状态,此时bc段的坐骨神经表面各处电位相等,C正确;a处的神经冲动将以局部电流的形式传播到c处,D错误。
5.婴儿经常尿床,成年人可有意识地控制排尿。在医院做尿检时,成年人在没有尿意的情况下也能排出尿液。对上述现象的分析不正确的是
A.婴儿排尿属于非条件反射 B.成人排尿的初级中枢在脊髓
C.成人的排尿行为与大脑皮层无关 D.大脑皮层可以调控脊髓的初级中枢
【答案】C
【解析】本题考查非条件反射。婴儿排尿属于非条件反射,A项正确;成人排尿的初级中枢在脊髓,B项正确;成人的排尿行为与大脑皮层有关,脑皮层可以调控脊髓的初级中枢,C项不正确;D项正确。
6.下表为某患者血浆化验的部分结果,据此分析,其体内最不可能发生的是
A.会出现肌无力等症状 B.神经细胞膜静息电位的绝对值减小
C.胰岛分泌的激素促进肝细胞合成糖原 D.此患者易产生渴觉
【答案】B
【解析】表中信息显示:血钙含量高于正常值,可能会出现肌无力等症状,A正确;血液中钾离子浓度偏低,可导致神经细胞膜内外钾离子的浓度差加大,静息电位的绝对值增大,B错误;血糖浓度高于正常值,可导致胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,胰岛素具有促进肝细胞合成糖原的作用,C正确;血糖浓度高于正常值,此患者可能患有糖尿病,易产生渴觉,D正确。
7.皮肤、肠黏膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增强,血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为
A.激素调节 B.体液调节 C.神经调节 D.免疫调节
【答案】B
【解析】本题考查本题考查神经调节、体液调节和免疫调节。组织胺属于化学物质,不属于激素,因此A错误,B正确;根据题干中信息,此种调节方式未涉及到神经系统,也未涉及到免疫系统,因此,C、D错误。
8.在特定情况下,突触释放的神经递质,也能使肌肉收缩和某些腺体分泌。如图为“神经﹣肌肉”连接示意图,以下分析不正确的是
A.刺激N点电流表指针只发生1次偏转
B.刺激图中的肌肉,电流表的指针将偏转2次
C.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射
D.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号
【答案】D
【解析】本题考查“神经﹣肌肉”连接示意图。在突触兴奋只能由突触前膜传导到突触后膜,因此刺激N点只有电流计的右侧会兴奋,因此电流表指针只发生1次偏转,A正确;刺激图中肌肉中的感受器,兴奋传导到大脑,经处理后再传递到肌肉。当兴奋传导到M点时,电流表的指针偏转1次;当兴奋传导到N点时,电流表的指针又偏转1次,所以刺激图中肌肉中的感受器,电流表的指针可能偏转2次,B正确;反射的结构基础是反射弧,所以刺激传出神经上的M点引起的肌肉收缩不属于反射现象,C正确;兴奋传到突触后膜时,神经递质与突触后膜上的受体结合,形成刺激,产生兴奋,所以发生的信号变化是化学信号→电信号,D错误。
9.下列关于人体激素的叙述,正确的是
A.卵巢通过输卵管将雌激素分泌到血液中
B.血浆中甲状腺激素需经组织液进入肝细胞
C.甲状腺激素的分泌存在反馈调节,生长激素的分泌没有反馈调节
D.激素只能作用于靶细胞或靶器官的原因是激素被特异性运输到靶细胞或靶器官
【答案】B
【解析】本题考查人体的激素。卵巢将雌激素分泌到血液中不需要经过输卵管,输卵管可以输送卵细胞,也是受精作用场所,A错误;肝细胞直接生活的内环境是组织液,故血浆中甲状腺激素需经组织液进入肝细胞,B正确;各种激素均存在反馈调节,C错误;由于只有靶细胞或靶器官才具有与激素相匹配的受体,所以激素只能作用于靶细胞或靶器官,D项错误。
10.如图表示有直接联系的3个神经元,在箭头处给予适宜刺激。下列相关叙述正确的是
A.在箭头处给予一适宜刺激,受刺激部分的Na+大量内流,同时消耗大量ATP
B.在箭头处给予一适宜刺激,b、c、d、e处都可以检测到电位变化,但a处不能
C.静息状态时,a处膜外Na+浓度高于膜内K+浓度,因而表现出膜外正电位
D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大
【答案】B
【解析】本题考查兴奋在神经纤维上产生的原理和在突触间单向传递的知识点。Na+大量内流是顺浓度梯度,不消耗ATP,A错误;在箭头处给予适宜刺激后,受刺激部分产生的兴奋向两侧传导,因突触处兴奋传递是单向的,因此只有b、c、d、e处可以检测到电位变化,而a处不能检测到膜电位的变化,B正确;静息状态时,以K+外流为主,使膜外阳离子浓度高于膜内,因而表现出膜外正电位,C错误;刺激强度达到一定程度时才产生动作电位,而且在一定范围内,动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大,当刺激强度超过阈值时,动作电位大小不会随有效刺激的增强而加大,D错误。
11.下列与细胞生命活动有关叙述正确的是
A.性腺细胞膜上的载体和受体都能接受促性腺激素的刺激
B.神经细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工和运输
C.酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生CO2
D.神经细胞的突触小泡和突触后膜都与兴奋的传递有关
【答案】D
【解析】本题考查细胞的结构和功能。性腺细胞膜上的受体能接受促性腺激素的刺激,但载体不能接受促性腺激素的刺激,A项错误;神经细胞不能合成抗体,B项错误;大肠杆菌属于原核生物,其细胞中不含线粒体,C项错误;神经细胞的突触小泡(内含化学递质)和突触后膜(上面有化学递质的受体)都与兴奋的传递有关,D项正确。
12.某同学用去除脑部保留脊髓的“脊蛙”为实验材料研究反射弧的结构及其功能,进行了实验,实验处理及结果如下表所示。下列叙述中错误的是
实验步骤
实验结果
①右、左后腿脚趾浸入蒸馏水
无反应
②右、左后腿脚趾分别浸入1% H2SO4溶液
均出现屈腿反射
③环割并剥净左后腿脚趾皮肤后,浸入1% H2SO4溶液
无反应
④探针插入牛蛙椎管,破坏脊髓,右后腿脚趾浸入1% H2SO4溶液
无反应
⑤分离得到后肢坐骨神经腓肠肌标本,给坐骨神经一个适当强度的电刺激
腓肠肌收缩
A.步骤③后肢不出现屈腿反射的原因是感受器被破坏
B.步骤②④实验可以证明完成反射需要反射中枢
C.步骤⑤证明神经元是可兴奋细胞,受到刺激后会产生并传导神经冲动
D.步骤②中刺激脚趾皮肤与产生屈腿是同时发生的
【答案】D
【解析】本题考查探究反射弧的结构及其功能的实验。分析表中实验记录可知,步骤③后肢不出现屈腿反射的原因是后肢皮肤中的感受器被破坏,A正确;步骤②④证明完成反射需要反射中枢(如脊髓),B正确;步骤⑤证明神经元是可兴奋细胞,受到刺激后会产生并传导神经冲动,C正确;由于兴奋沿反射弧传导需要时间,所以步骤②中刺激脚趾皮肤与产生屈腿不是同时发生,D错误。
13.下列关于神经和体液调节的叙述中,正确的是
A.体液调节的信号是化学物质,神经调节的信号就是神经冲动
B.血浆内CO2浓度升高会刺激下丘脑呼吸中枢,使呼吸加快加深
C.血浆中K+浓度急性降低到一定程度,会使可兴奋细胞静息电位绝对值加大
D.细胞内液渗透压升高,会使下丘脑渗透压感受器兴奋、抗利尿激素分泌增加
【答案】C
【解析】本题考查神经调节和体液调节。体液调节的信号是激素、二氧化碳等化学物质,神经调节的信号有电信号和化学信号(神经递质),A错误呼吸中枢位于脑干,B错误;可兴奋细胞静息电位是由细胞内外K+浓度差导致的,血浆中K+浓度急性降低到一定程度,会使可兴奋细胞内外K+浓度差增大,静息电位绝对值加大,C正确;细胞外液渗透压升高,会使下丘脑渗透压感受器兴奋、抗利尿激素分泌增加,D错误。
14.如图为人体激素调节过程示意图,有关说法错误的是
A.某些情况下靶细胞分泌的物质可作用于内分泌细胞
B.有的激素需进入靶细胞内部才能起作用
C.下丘脑可通过神经调节直接作用于靶细胞
D.由于胃的强酸环境对激素有破坏作用,因此激素只能通过注射补充
【答案】D
【解析】本题考查人体激素调节过程示意图。下丘脑和垂体分泌的促激素释放激素和促激素作用于内分泌细胞,A正确;与性激素结合的受体在细胞内,性激素需进入细胞后才能与特定受体结合,B正确;下丘脑可直接通过神经调节内脏活动,C正确;性激素可以口服进入人体内起作用,D错误。
15.GABA(γ-氨基丁酸)作为一种抑制性神经通质,可引起细胞膜电位的变化,从而抑制神经元兴奋。下列有关叙述正确的是
A.神经元处于静息状态时,没有离子进出细胞膜
B.GABA的释放与高尔基体有关,不消耗能量
C.突触前膜释放GABA后,经血液循环定向运输至受体细胞
D.GABA作用于受体后,氯离子通道打开,导致氯离子进入神经细胞内
【答案】D
【解析】本题考查静息电位的机理。神经元处于静息状态时,存在钾离子外流,A错误;GABA是一种神经递质,其存在于突触前膜的突触小泡中,通过胞吐的方式释放到突触间隙,因此其释放与高尔基体有关,同时需要线粒体提供能量,B错误;突触前膜释放GABA后,会经过突触间隙中的组织液扩散到突触后膜,不需要血液运输,C错误;GABA作用于受体后,氯离子通道打开,导致氯离子进入神经细胞内,D正确。
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.下列关于下丘脑与垂体的叙述,错误的是
A.垂体可通过神经细胞支配其他内分泌腺
B.垂体分泌的激素通过管道运输到体液中
C.甲状腺激素能作用于下丘脑但不能作用于垂体
D.神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系
【答案】ABC
【解析】本题考查下丘脑与垂体。垂体通过释放促激素调节其他内分泌腺,A项错误;内分泌腺没有导管,是通过胞吐的方式将激素分泌到体液中,B项错误;甲状腺激素对全身几乎所有细胞起作用,甲状腺激素能作用于下丘脑也能作用于垂体,C项错误;下丘脑的部分细胞既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能,故神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系,D项正确。
17.冬泳运动被誉为“勇敢者的运动”。在严寒的冬季,冬泳运动员刚开始训练时,其下列各项生理变化与右图曲线变化趋势相符的是
①皮肤血管血流量的变化 ②身体耗氧量的变化 ③甲状腺激素的分泌量 ④汗液的分泌量。
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
【答案】A
【解析】①当人进入寒冷的环境时,皮肤内毛细血管收缩,血液量减少,进而减少散热量,①错误;②肾上腺素和甲状腺激素分泌量增加,提高细胞的代谢水平,则耗氧量增加,进而增加产热量,②正确;③寒冷时,机体肾上腺素和甲状腺激素的分泌量增加,③正确;④寒冷时,汗腺的分泌量减少,进而减少散热量,④错误。
18.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素。兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是
A.兴奋可以以电信号的形式在神经元之间传递的
B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器
C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动
D.肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物
【答案】AD
【解析】兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在突触部位以电信号-化学信号-电信号的形式传递,A错误;惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等刺激作用于视觉、听觉或触觉感受器,B正确;心脏可以是效应器,由神经系统直接调节,心脏也有肾上腺激素的受体,由内分泌系统调节,C正确;肾上腺素分泌会使动物呼吸加快,心跳与血液流动加速,D错误。
19.下图为人体水平衡调节机理,据图分析下列说法错误的是
A.图示中的B、C分别为肾小管和集合管、渴觉中枢
B.图示A是由垂体分泌的,并通过体液运送才能发挥作用
C.当血浆渗透压升高时,能感受其变化的感受器在大脑
D.由图可知通过调节水的来源和去路可以维持水的平衡
【答案】BC
【解析】本题考查人体水平衡调节机理。细胞外液渗透压升高后,下丘脑渗透压感受器受到刺激,下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管对水分的重吸收增加,使尿量减少;同时大脑皮层(渴觉中枢)产生渴觉。所以图中A、B、C依次是抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢,A正确;抗利尿激素由下丘脑分泌,由垂体释放的,B错误;渗透压感受器在下丘脑,C错误;水的来源和去路的相对平衡,可以维持水的平衡,D正确。
20.研究人员用某宠物食品饲养了若干只生理状态良好的正常大白鼠,一个月后测得大白鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量,结果甲状腺激素仅是正常鼠的一半,促甲状腺激素却比正常鼠增多。其原因可能是
A.该宠物食品中含碘量过低,从而影响实验大白鼠甲状腺激素的合成
B.该宠物食品直接造成实验大白鼠甲状腺组织萎缩导致腺体功能降低
C.该宠物食品导致甲状腺激素分泌过少,从而使促甲状腺激素分泌增多
D.该宠物食品导致促甲状腺激素释放激素分泌过少,从而使促甲状腺激素分泌增多
【答案】ABC
【解析】由于碘是合成甲状腺激素的必需元素,食品中缺碘,会导致实验大白鼠甲状腺激素无法合成而含量减少;甲状腺激素偏少,反馈对垂体的抑制作用减少为0,垂体分泌促甲状腺激素则增多,A符合题意;结合A项的分析,同理,如果食品引起大白鼠的甲状腺组织萎缩,同样导致甲状腺激素合成分泌减少,而促甲状腺激素增多,B、C符合题意;如果食品使大白鼠促甲状腺激素释放激素分泌过少,则促甲状腺激素释放激素对垂体的促进作用减弱,促甲状腺激素分泌应减少,进而导致甲状腺激素分泌也减少,与题干信息不符,D不符合题意。
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(10分)图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:
(1)甲图中f表示的结构是 ,乙图是甲图d的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 。
(2)甲图中b处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞膜内表面的电位是________(正、负或零)电位。
(3)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。
(4)图乙中传递信号的物质由A细胞中的 (细胞器)合成加工,形成突触小泡,再通过A细胞的 作用,进入突触间隙。
(5)突触后膜上的“受体”与相应信号物质结合,引起B细胞产生 。
【答案】(1)感受器 细胞体膜或树突膜
(2)负
(3)递质 递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜
(4)高尔基体 胞吐
(5)兴奋或抑制(膜电位变化)
【解析】(3)神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此,兴奋不能由B传到A。
22.(10分)“春捂秋冻,不生杂病”是咱们老祖宗们总结下来的一句养生谚语。其意思是劝人们春天不要急于脱掉棉衣,秋天也不要刚见冷就穿得太多,适当地捂一点或冻一点,对于身体的健康是有好处的。其中蕴含的生物学道理与人体体温调节密切相关,如果体温太高或太低,都会使人体生理功能受到损害。请回答下列相关问题:
(1)“春捂”_______(填“会”或“不会”)使人体体温升高,而且还能帮助人们抵御初春时乍暖还寒气温变化大的节气特点。否则过早的脱掉棉衣,一旦气温下降就会难以适应,使身体抵抗力下降,病菌乘虚而入,容易引发各种呼吸系统疾病及春季传染病。
(2)春秋季感冒多发,感冒引起的体温升高、持续发热均会使体液减少,出现口渴等缺水症状,此时我们就会有主动饮水的行为,该过程中有多种信息分子参与人体水平衡的调节,如神经递质和_______等。对于健康的机体而言,轻微的缺水状态下内环境中抗利尿激素浓度仍保持相对稳定,这是因为当人体饮水不足时,血液中抗利尿激素的浓度会_______,但由于负反馈调节的存在,血液中抗利尿激素的浓度依然能保持相对稳定。
(3)“秋冻”的感觉是在_________形成的。在寒冷的环境中,人体会通过神经调节和体液调节两种方式调节以维持体温恒定,该过程中体内________________激素的分泌量增加,代谢增强,产热增加。
(4)“秋冻”也要因人而异。患有心脑血管疾病的老年人,是不适宜‘秋冻’的。这是因为深秋季节气温变化大,这种变化多端的天气会使人的皮肤、皮下组织血管______,周围血管阻力增大,导致血压________。严重时还会导致冠心病患者发生心绞痛、心肌梗塞等症状,甚至还会使血管脆裂发生中风,引起偏瘫,甚至危及生命。
【答案】(1)不会
(2)抗利尿激素 升高
(3)大脑皮层 甲状腺激素(和肾上腺素)
(4)收缩 升高
23.(12分)NPY是由下丘脑分泌的含有36个氨基酸的神经肽,广泛分布于中枢和外周神经系统,在体重调节中起到重要的作用。请分析并回答:
(1)下丘脑神经分泌细胞既能传导 参与神经调节,又能分泌 参与体液调节。NPY由下丘脑细胞分泌时必须经过 加工、运输和包装。
(2)为研究NPY对前脂肪细胞增殖和分化的影响,研究者将同一类型的前脂肪细胞等分成5 组,每组培养液中加入如下物质:
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
不加任何药物
10−10mol/mL NPY
10−9mol/mL NPY
10−8mol/mL NPY
1μg/mL 胰岛素
注:胰岛素组是经典诱导组,作为实验的阳性对照
①本实验的自变量是 ;胰岛素可促进前脂肪细胞 培养液中的葡萄糖并转化为脂肪囤积。
②培养一段时间后,研究者分别测定了各组细胞增殖的情况,结果见下图(吸光度值的大小用于反映 细胞增殖能力的强弱 ))。
该实验结果说明 。
(3)已知下丘脑分泌的NPY与摄食中枢的受体结合可引发强的摄食反应。结合上述结果,可推测NPY对机体的体重增加具有 作用。
【答案】(1)兴奋(神经冲动) (多种)激素 内质网和高尔基体
(2)①NPY浓度 摄取(吸收) ②NPY能促进前脂肪细胞增殖;在此浓度范围内,随NPY浓度增加,促进前脂肪细胞增殖的作用增强;但不如胰岛素的促进作用明显
(3)促进
【解析】(2)②分析题图可知,NPY能促进前脂肪细胞增殖;在此浓度范围内,随NPY浓度增加,促进前脂肪细胞增殖的作用增强;但不如胰岛素的促进作用明显。(3)结合题图信息及实验结果可推测,NPY对机体的体重增加具有促进作用。
24.(10分)下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②③表示三种不同的激素。请回答下列相关问题:
(1)图中,甲状腺激素为___________ (用数字①②③作答),下丘脑为___________ (用字母a、b、c作答)。
(2)甲状腺激素含量增多对图中的腺体___________(用字母a、b、c作答)的活动起抑制作用,这种调节机制为___________调节。
(3)在甲状腺激素含量增多的同时,机体也可以通过传出神经促进肾上腺素的分泌,该过程中的内分泌腺可以看作是反射弧的____________部分,它在__________方面与甲状腺激素有协同作用。
【答案】(1)③ c
(2)a、c (负)反馈
(3)效应器 促进细胞代谢
25.(13分)Ⅰ.下图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,请据图回答下列问题:
(1)图中“刺激X→下丘脑→胰岛A细胞→分泌激素”属于__________(填“神经调节”“体液调节”或“神经—体液调节”)。如果图中靶细胞膜上的相关受体被自身免疫系统破坏,则血糖浓度会________(填“高于”或“低于”)正常数值。
(2)如果小鼠的下丘脑被破坏,据甲图可知,小鼠的血糖调节能力会不会完全丧失?________,理由是_________________________________________________________。
(3)人体能降血糖的唯一激素是_____________,其作用不能一直持续,其分泌量不可能一直增加,因为存在________调节机制。
Ⅱ.切除老鼠的甲状腺后,其物质代谢能力大大下降;若切除甲状腺后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素,其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测:甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论,有必要再进行其他对照实验,以作观察比较。你认为最适宜作为对照实验组的是________________________________。
【答案】Ⅰ.(1)神经调节 低于
(2)不会 血糖浓度变化可直接刺激胰岛细胞分泌相关激素
(3)胰岛素 (负)反馈 Ⅱ.切除老鼠体内的甲状腺后,只等量注射用于该实验的溶剂
【解析】Ⅰ.(1)甲图中“刺激X→下丘脑→胰岛A细胞→分泌激素”属于神经调节。如果图中靶细胞膜上的相关受体被自身免疫系统破坏,则胰高血糖素分泌减少,血糖浓度会低于正常数值。(2)血糖调节既有神经调节也有体液调节,神经调节的中枢在下丘脑,如果小鼠的下丘脑被破坏,则小鼠体内还存在体液调节,血糖浓度变化可直接刺激胰岛细胞分泌相关激素,进而调节血糖。所以下丘脑被破坏后,小鼠的血糖调节能力不会完全丧失。(3)人体能降血糖的唯一激素是胰岛素,由于血糖的调节存在负反馈调节,当血糖低于正常水平时,可抑制胰岛B细胞分泌胰岛素,所以胰岛素的作用不能一直持续,其分泌量不可能一直增加。Ⅱ.根据题意分析:使用的溶解甲状腺激素的溶剂是无关变量,在实验中应该予以排除其对实验的影响,实验组中切除甲状腺后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素,则为了排除用来溶解甲状腺激素的溶剂对小鼠生长的影响,故对照组应切除老鼠体内的甲状腺后,只注射等量用于该实验的溶剂。
新教材2020-2021学年高二上学期第二单元达标检测卷
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班级 姓名 准考证号 考场号 座位号
生 物 (B)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于人体反射活动的叙述,错误的是
A.反射活动具有规律性
B.膝反射的效应器是伸肌中的肌梭
C.神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动
D.反射活动一定需要中枢神经系统的参与
【答案】B
【解析】本题考查人体反射活动。反射是指生物体内通过神经系统对外界或内部刺激作出的规律性应答,故反射活动具有规律性,A项正确;膝反射的感受器是伸肌中的肌梭,效应器是伸肌,B项错误;神经元受到适宜的刺激后,能够形成动作电位便会产生神经冲动,C项正确;反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,故反射活动一定需要中枢神经系统的参与,D项正确。故错误的选项选择B。
2.下列关于膝跳反射过程的分析,错误的是
A.反射弧不包括抑制性中间神经元
B.脊髓受损后伸肌可能会出现收缩反射
C.伸肌既是感受器分布的部位又是效应器
D.反射中枢是传入神经元与传出神经元之间的突触
【答案】B
【解析】本题考查膝跳反射过程。膝反射的反射弧中,只有感觉神经元和一个运动神经元,不包括抑制性中间神经元,A正确;脊髓作为神经中枢,受损后伸肌可能会收缩,但不属于反射,因为反射弧不完整,B错误;伸肌既是感受器分布的部位又是效应器,神经中枢位于脊髓,C正确;在膝反射中,反射中枢是传入神经元与传出神经元之间的突触,D正确。
3.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是
A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋
【答案】A
【解析】本题考查兴奋传导和传递。神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致,即由兴奋部位向非兴奋部位传导,A正确;神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态,此时的膜电位为内负外正,而不是零电位,B错误;根据以上分析可知,在突触小体完成“电学信号—化学信号”的转变,C错误;神经递质包括兴奋型和抑制型,其作用于突触后膜后,会使突触后膜产生兴奋或抑制,D错误。
4.在蛙坐骨神经上放置两个电极(b、c),并且将这两个电极连接到一个电表上,在a处给予适宜刺激。下列叙述正确的是
A.刺激a处后可观察到指针先向右偏转
B.刺激a处后电表指针发生的两次偏转幅度明显不同
C.刺激前坐骨神经bc段表面各处电位相等
D.a处的神经冲动将以正电波的形式传播到c处
【答案】C
【解析】本题考查神经细胞膜电位的变化和兴奋传导的相关知识。在a处给予刺激,a处会兴奋产生动作电位,膜外会变为负电位,可观察到指针先向左偏转,A错误;当a处刺激产生的兴奋先传到b然后再传到c之后,电表指针发生的两次偏转幅度相同,但方向相反,B错误;当a处刺激产生的兴奋未传到b或已经传过c之后,bc段都处于静息状态,此时bc段的坐骨神经表面各处电位相等,C正确;a处的神经冲动将以局部电流的形式传播到c处,D错误。
5.婴儿经常尿床,成年人可有意识地控制排尿。在医院做尿检时,成年人在没有尿意的情况下也能排出尿液。对上述现象的分析不正确的是
A.婴儿排尿属于非条件反射 B.成人排尿的初级中枢在脊髓
C.成人的排尿行为与大脑皮层无关 D.大脑皮层可以调控脊髓的初级中枢
【答案】C
【解析】本题考查非条件反射。婴儿排尿属于非条件反射,A项正确;成人排尿的初级中枢在脊髓,B项正确;成人的排尿行为与大脑皮层有关,脑皮层可以调控脊髓的初级中枢,C项不正确;D项正确。
6.下表为某患者血浆化验的部分结果,据此分析,其体内最不可能发生的是
A.会出现肌无力等症状 B.神经细胞膜静息电位的绝对值减小
C.胰岛分泌的激素促进肝细胞合成糖原 D.此患者易产生渴觉
【答案】B
【解析】表中信息显示:血钙含量高于正常值,可能会出现肌无力等症状,A正确;血液中钾离子浓度偏低,可导致神经细胞膜内外钾离子的浓度差加大,静息电位的绝对值增大,B错误;血糖浓度高于正常值,可导致胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,胰岛素具有促进肝细胞合成糖原的作用,C正确;血糖浓度高于正常值,此患者可能患有糖尿病,易产生渴觉,D正确。
7.皮肤、肠黏膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增强,血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为
A.激素调节 B.体液调节 C.神经调节 D.免疫调节
【答案】B
【解析】本题考查本题考查神经调节、体液调节和免疫调节。组织胺属于化学物质,不属于激素,因此A错误,B正确;根据题干中信息,此种调节方式未涉及到神经系统,也未涉及到免疫系统,因此,C、D错误。
8.在特定情况下,突触释放的神经递质,也能使肌肉收缩和某些腺体分泌。如图为“神经﹣肌肉”连接示意图,以下分析不正确的是
A.刺激N点电流表指针只发生1次偏转
B.刺激图中的肌肉,电流表的指针将偏转2次
C.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射
D.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号
【答案】D
【解析】本题考查“神经﹣肌肉”连接示意图。在突触兴奋只能由突触前膜传导到突触后膜,因此刺激N点只有电流计的右侧会兴奋,因此电流表指针只发生1次偏转,A正确;刺激图中肌肉中的感受器,兴奋传导到大脑,经处理后再传递到肌肉。当兴奋传导到M点时,电流表的指针偏转1次;当兴奋传导到N点时,电流表的指针又偏转1次,所以刺激图中肌肉中的感受器,电流表的指针可能偏转2次,B正确;反射的结构基础是反射弧,所以刺激传出神经上的M点引起的肌肉收缩不属于反射现象,C正确;兴奋传到突触后膜时,神经递质与突触后膜上的受体结合,形成刺激,产生兴奋,所以发生的信号变化是化学信号→电信号,D错误。
9.下列关于人体激素的叙述,正确的是
A.卵巢通过输卵管将雌激素分泌到血液中
B.血浆中甲状腺激素需经组织液进入肝细胞
C.甲状腺激素的分泌存在反馈调节,生长激素的分泌没有反馈调节
D.激素只能作用于靶细胞或靶器官的原因是激素被特异性运输到靶细胞或靶器官
【答案】B
【解析】本题考查人体的激素。卵巢将雌激素分泌到血液中不需要经过输卵管,输卵管可以输送卵细胞,也是受精作用场所,A错误;肝细胞直接生活的内环境是组织液,故血浆中甲状腺激素需经组织液进入肝细胞,B正确;各种激素均存在反馈调节,C错误;由于只有靶细胞或靶器官才具有与激素相匹配的受体,所以激素只能作用于靶细胞或靶器官,D项错误。
10.如图表示有直接联系的3个神经元,在箭头处给予适宜刺激。下列相关叙述正确的是
A.在箭头处给予一适宜刺激,受刺激部分的Na+大量内流,同时消耗大量ATP
B.在箭头处给予一适宜刺激,b、c、d、e处都可以检测到电位变化,但a处不能
C.静息状态时,a处膜外Na+浓度高于膜内K+浓度,因而表现出膜外正电位
D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大
【答案】B
【解析】本题考查兴奋在神经纤维上产生的原理和在突触间单向传递的知识点。Na+大量内流是顺浓度梯度,不消耗ATP,A错误;在箭头处给予适宜刺激后,受刺激部分产生的兴奋向两侧传导,因突触处兴奋传递是单向的,因此只有b、c、d、e处可以检测到电位变化,而a处不能检测到膜电位的变化,B正确;静息状态时,以K+外流为主,使膜外阳离子浓度高于膜内,因而表现出膜外正电位,C错误;刺激强度达到一定程度时才产生动作电位,而且在一定范围内,动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大,当刺激强度超过阈值时,动作电位大小不会随有效刺激的增强而加大,D错误。
11.下列与细胞生命活动有关叙述正确的是
A.性腺细胞膜上的载体和受体都能接受促性腺激素的刺激
B.神经细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工和运输
C.酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生CO2
D.神经细胞的突触小泡和突触后膜都与兴奋的传递有关
【答案】D
【解析】本题考查细胞的结构和功能。性腺细胞膜上的受体能接受促性腺激素的刺激,但载体不能接受促性腺激素的刺激,A项错误;神经细胞不能合成抗体,B项错误;大肠杆菌属于原核生物,其细胞中不含线粒体,C项错误;神经细胞的突触小泡(内含化学递质)和突触后膜(上面有化学递质的受体)都与兴奋的传递有关,D项正确。
12.某同学用去除脑部保留脊髓的“脊蛙”为实验材料研究反射弧的结构及其功能,进行了实验,实验处理及结果如下表所示。下列叙述中错误的是
实验步骤
实验结果
①右、左后腿脚趾浸入蒸馏水
无反应
②右、左后腿脚趾分别浸入1% H2SO4溶液
均出现屈腿反射
③环割并剥净左后腿脚趾皮肤后,浸入1% H2SO4溶液
无反应
④探针插入牛蛙椎管,破坏脊髓,右后腿脚趾浸入1% H2SO4溶液
无反应
⑤分离得到后肢坐骨神经腓肠肌标本,给坐骨神经一个适当强度的电刺激
腓肠肌收缩
A.步骤③后肢不出现屈腿反射的原因是感受器被破坏
B.步骤②④实验可以证明完成反射需要反射中枢
C.步骤⑤证明神经元是可兴奋细胞,受到刺激后会产生并传导神经冲动
D.步骤②中刺激脚趾皮肤与产生屈腿是同时发生的
【答案】D
【解析】本题考查探究反射弧的结构及其功能的实验。分析表中实验记录可知,步骤③后肢不出现屈腿反射的原因是后肢皮肤中的感受器被破坏,A正确;步骤②④证明完成反射需要反射中枢(如脊髓),B正确;步骤⑤证明神经元是可兴奋细胞,受到刺激后会产生并传导神经冲动,C正确;由于兴奋沿反射弧传导需要时间,所以步骤②中刺激脚趾皮肤与产生屈腿不是同时发生,D错误。
13.下列关于神经和体液调节的叙述中,正确的是
A.体液调节的信号是化学物质,神经调节的信号就是神经冲动
B.血浆内CO2浓度升高会刺激下丘脑呼吸中枢,使呼吸加快加深
C.血浆中K+浓度急性降低到一定程度,会使可兴奋细胞静息电位绝对值加大
D.细胞内液渗透压升高,会使下丘脑渗透压感受器兴奋、抗利尿激素分泌增加
【答案】C
【解析】本题考查神经调节和体液调节。体液调节的信号是激素、二氧化碳等化学物质,神经调节的信号有电信号和化学信号(神经递质),A错误呼吸中枢位于脑干,B错误;可兴奋细胞静息电位是由细胞内外K+浓度差导致的,血浆中K+浓度急性降低到一定程度,会使可兴奋细胞内外K+浓度差增大,静息电位绝对值加大,C正确;细胞外液渗透压升高,会使下丘脑渗透压感受器兴奋、抗利尿激素分泌增加,D错误。
14.如图为人体激素调节过程示意图,有关说法错误的是
A.某些情况下靶细胞分泌的物质可作用于内分泌细胞
B.有的激素需进入靶细胞内部才能起作用
C.下丘脑可通过神经调节直接作用于靶细胞
D.由于胃的强酸环境对激素有破坏作用,因此激素只能通过注射补充
【答案】D
【解析】本题考查人体激素调节过程示意图。下丘脑和垂体分泌的促激素释放激素和促激素作用于内分泌细胞,A正确;与性激素结合的受体在细胞内,性激素需进入细胞后才能与特定受体结合,B正确;下丘脑可直接通过神经调节内脏活动,C正确;性激素可以口服进入人体内起作用,D错误。
15.GABA(γ-氨基丁酸)作为一种抑制性神经通质,可引起细胞膜电位的变化,从而抑制神经元兴奋。下列有关叙述正确的是
A.神经元处于静息状态时,没有离子进出细胞膜
B.GABA的释放与高尔基体有关,不消耗能量
C.突触前膜释放GABA后,经血液循环定向运输至受体细胞
D.GABA作用于受体后,氯离子通道打开,导致氯离子进入神经细胞内
【答案】D
【解析】本题考查静息电位的机理。神经元处于静息状态时,存在钾离子外流,A错误;GABA是一种神经递质,其存在于突触前膜的突触小泡中,通过胞吐的方式释放到突触间隙,因此其释放与高尔基体有关,同时需要线粒体提供能量,B错误;突触前膜释放GABA后,会经过突触间隙中的组织液扩散到突触后膜,不需要血液运输,C错误;GABA作用于受体后,氯离子通道打开,导致氯离子进入神经细胞内,D正确。
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.下列关于下丘脑与垂体的叙述,错误的是
A.垂体可通过神经细胞支配其他内分泌腺
B.垂体分泌的激素通过管道运输到体液中
C.甲状腺激素能作用于下丘脑但不能作用于垂体
D.神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系
【答案】ABC
【解析】本题考查下丘脑与垂体。垂体通过释放促激素调节其他内分泌腺,A项错误;内分泌腺没有导管,是通过胞吐的方式将激素分泌到体液中,B项错误;甲状腺激素对全身几乎所有细胞起作用,甲状腺激素能作用于下丘脑也能作用于垂体,C项错误;下丘脑的部分细胞既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能,故神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系,D项正确。
17.冬泳运动被誉为“勇敢者的运动”。在严寒的冬季,冬泳运动员刚开始训练时,其下列各项生理变化与右图曲线变化趋势相符的是
①皮肤血管血流量的变化 ②身体耗氧量的变化 ③甲状腺激素的分泌量 ④汗液的分泌量。
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
【答案】A
【解析】①当人进入寒冷的环境时,皮肤内毛细血管收缩,血液量减少,进而减少散热量,①错误;②肾上腺素和甲状腺激素分泌量增加,提高细胞的代谢水平,则耗氧量增加,进而增加产热量,②正确;③寒冷时,机体肾上腺素和甲状腺激素的分泌量增加,③正确;④寒冷时,汗腺的分泌量减少,进而减少散热量,④错误。
18.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素。兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是
A.兴奋可以以电信号的形式在神经元之间传递的
B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器
C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动
D.肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物
【答案】AD
【解析】兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在突触部位以电信号-化学信号-电信号的形式传递,A错误;惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等刺激作用于视觉、听觉或触觉感受器,B正确;心脏可以是效应器,由神经系统直接调节,心脏也有肾上腺激素的受体,由内分泌系统调节,C正确;肾上腺素分泌会使动物呼吸加快,心跳与血液流动加速,D错误。
19.下图为人体水平衡调节机理,据图分析下列说法错误的是
A.图示中的B、C分别为肾小管和集合管、渴觉中枢
B.图示A是由垂体分泌的,并通过体液运送才能发挥作用
C.当血浆渗透压升高时,能感受其变化的感受器在大脑
D.由图可知通过调节水的来源和去路可以维持水的平衡
【答案】BC
【解析】本题考查人体水平衡调节机理。细胞外液渗透压升高后,下丘脑渗透压感受器受到刺激,下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管对水分的重吸收增加,使尿量减少;同时大脑皮层(渴觉中枢)产生渴觉。所以图中A、B、C依次是抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢,A正确;抗利尿激素由下丘脑分泌,由垂体释放的,B错误;渗透压感受器在下丘脑,C错误;水的来源和去路的相对平衡,可以维持水的平衡,D正确。
20.研究人员用某宠物食品饲养了若干只生理状态良好的正常大白鼠,一个月后测得大白鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量,结果甲状腺激素仅是正常鼠的一半,促甲状腺激素却比正常鼠增多。其原因可能是
A.该宠物食品中含碘量过低,从而影响实验大白鼠甲状腺激素的合成
B.该宠物食品直接造成实验大白鼠甲状腺组织萎缩导致腺体功能降低
C.该宠物食品导致甲状腺激素分泌过少,从而使促甲状腺激素分泌增多
D.该宠物食品导致促甲状腺激素释放激素分泌过少,从而使促甲状腺激素分泌增多
【答案】ABC
【解析】由于碘是合成甲状腺激素的必需元素,食品中缺碘,会导致实验大白鼠甲状腺激素无法合成而含量减少;甲状腺激素偏少,反馈对垂体的抑制作用减少为0,垂体分泌促甲状腺激素则增多,A符合题意;结合A项的分析,同理,如果食品引起大白鼠的甲状腺组织萎缩,同样导致甲状腺激素合成分泌减少,而促甲状腺激素增多,B、C符合题意;如果食品使大白鼠促甲状腺激素释放激素分泌过少,则促甲状腺激素释放激素对垂体的促进作用减弱,促甲状腺激素分泌应减少,进而导致甲状腺激素分泌也减少,与题干信息不符,D不符合题意。
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(10分)图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:
(1)甲图中f表示的结构是 ,乙图是甲图d的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 。
(2)甲图中b处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞膜内表面的电位是________(正、负或零)电位。
(3)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。
(4)图乙中传递信号的物质由A细胞中的 (细胞器)合成加工,形成突触小泡,再通过A细胞的 作用,进入突触间隙。
(5)突触后膜上的“受体”与相应信号物质结合,引起B细胞产生 。
【答案】(1)感受器 细胞体膜或树突膜
(2)负
(3)递质 递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜
(4)高尔基体 胞吐
(5)兴奋或抑制(膜电位变化)
【解析】(3)神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此,兴奋不能由B传到A。
22.(10分)“春捂秋冻,不生杂病”是咱们老祖宗们总结下来的一句养生谚语。其意思是劝人们春天不要急于脱掉棉衣,秋天也不要刚见冷就穿得太多,适当地捂一点或冻一点,对于身体的健康是有好处的。其中蕴含的生物学道理与人体体温调节密切相关,如果体温太高或太低,都会使人体生理功能受到损害。请回答下列相关问题:
(1)“春捂”_______(填“会”或“不会”)使人体体温升高,而且还能帮助人们抵御初春时乍暖还寒气温变化大的节气特点。否则过早的脱掉棉衣,一旦气温下降就会难以适应,使身体抵抗力下降,病菌乘虚而入,容易引发各种呼吸系统疾病及春季传染病。
(2)春秋季感冒多发,感冒引起的体温升高、持续发热均会使体液减少,出现口渴等缺水症状,此时我们就会有主动饮水的行为,该过程中有多种信息分子参与人体水平衡的调节,如神经递质和_______等。对于健康的机体而言,轻微的缺水状态下内环境中抗利尿激素浓度仍保持相对稳定,这是因为当人体饮水不足时,血液中抗利尿激素的浓度会_______,但由于负反馈调节的存在,血液中抗利尿激素的浓度依然能保持相对稳定。
(3)“秋冻”的感觉是在_________形成的。在寒冷的环境中,人体会通过神经调节和体液调节两种方式调节以维持体温恒定,该过程中体内________________激素的分泌量增加,代谢增强,产热增加。
(4)“秋冻”也要因人而异。患有心脑血管疾病的老年人,是不适宜‘秋冻’的。这是因为深秋季节气温变化大,这种变化多端的天气会使人的皮肤、皮下组织血管______,周围血管阻力增大,导致血压________。严重时还会导致冠心病患者发生心绞痛、心肌梗塞等症状,甚至还会使血管脆裂发生中风,引起偏瘫,甚至危及生命。
【答案】(1)不会
(2)抗利尿激素 升高
(3)大脑皮层 甲状腺激素(和肾上腺素)
(4)收缩 升高
23.(12分)NPY是由下丘脑分泌的含有36个氨基酸的神经肽,广泛分布于中枢和外周神经系统,在体重调节中起到重要的作用。请分析并回答:
(1)下丘脑神经分泌细胞既能传导 参与神经调节,又能分泌 参与体液调节。NPY由下丘脑细胞分泌时必须经过 加工、运输和包装。
(2)为研究NPY对前脂肪细胞增殖和分化的影响,研究者将同一类型的前脂肪细胞等分成5 组,每组培养液中加入如下物质:
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
不加任何药物
10−10mol/mL NPY
10−9mol/mL NPY
10−8mol/mL NPY
1μg/mL 胰岛素
注:胰岛素组是经典诱导组,作为实验的阳性对照
①本实验的自变量是 ;胰岛素可促进前脂肪细胞 培养液中的葡萄糖并转化为脂肪囤积。
②培养一段时间后,研究者分别测定了各组细胞增殖的情况,结果见下图(吸光度值的大小用于反映 细胞增殖能力的强弱 ))。
该实验结果说明 。
(3)已知下丘脑分泌的NPY与摄食中枢的受体结合可引发强的摄食反应。结合上述结果,可推测NPY对机体的体重增加具有 作用。
【答案】(1)兴奋(神经冲动) (多种)激素 内质网和高尔基体
(2)①NPY浓度 摄取(吸收) ②NPY能促进前脂肪细胞增殖;在此浓度范围内,随NPY浓度增加,促进前脂肪细胞增殖的作用增强;但不如胰岛素的促进作用明显
(3)促进
【解析】(2)②分析题图可知,NPY能促进前脂肪细胞增殖;在此浓度范围内,随NPY浓度增加,促进前脂肪细胞增殖的作用增强;但不如胰岛素的促进作用明显。(3)结合题图信息及实验结果可推测,NPY对机体的体重增加具有促进作用。
24.(10分)下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②③表示三种不同的激素。请回答下列相关问题:
(1)图中,甲状腺激素为___________ (用数字①②③作答),下丘脑为___________ (用字母a、b、c作答)。
(2)甲状腺激素含量增多对图中的腺体___________(用字母a、b、c作答)的活动起抑制作用,这种调节机制为___________调节。
(3)在甲状腺激素含量增多的同时,机体也可以通过传出神经促进肾上腺素的分泌,该过程中的内分泌腺可以看作是反射弧的____________部分,它在__________方面与甲状腺激素有协同作用。
【答案】(1)③ c
(2)a、c (负)反馈
(3)效应器 促进细胞代谢
25.(13分)Ⅰ.下图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,请据图回答下列问题:
(1)图中“刺激X→下丘脑→胰岛A细胞→分泌激素”属于__________(填“神经调节”“体液调节”或“神经—体液调节”)。如果图中靶细胞膜上的相关受体被自身免疫系统破坏,则血糖浓度会________(填“高于”或“低于”)正常数值。
(2)如果小鼠的下丘脑被破坏,据甲图可知,小鼠的血糖调节能力会不会完全丧失?________,理由是_________________________________________________________。
(3)人体能降血糖的唯一激素是_____________,其作用不能一直持续,其分泌量不可能一直增加,因为存在________调节机制。
Ⅱ.切除老鼠的甲状腺后,其物质代谢能力大大下降;若切除甲状腺后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素,其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测:甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论,有必要再进行其他对照实验,以作观察比较。你认为最适宜作为对照实验组的是________________________________。
【答案】Ⅰ.(1)神经调节 低于
(2)不会 血糖浓度变化可直接刺激胰岛细胞分泌相关激素
(3)胰岛素 (负)反馈 Ⅱ.切除老鼠体内的甲状腺后,只等量注射用于该实验的溶剂
【解析】Ⅰ.(1)甲图中“刺激X→下丘脑→胰岛A细胞→分泌激素”属于神经调节。如果图中靶细胞膜上的相关受体被自身免疫系统破坏,则胰高血糖素分泌减少,血糖浓度会低于正常数值。(2)血糖调节既有神经调节也有体液调节,神经调节的中枢在下丘脑,如果小鼠的下丘脑被破坏,则小鼠体内还存在体液调节,血糖浓度变化可直接刺激胰岛细胞分泌相关激素,进而调节血糖。所以下丘脑被破坏后,小鼠的血糖调节能力不会完全丧失。(3)人体能降血糖的唯一激素是胰岛素,由于血糖的调节存在负反馈调节,当血糖低于正常水平时,可抑制胰岛B细胞分泌胰岛素,所以胰岛素的作用不能一直持续,其分泌量不可能一直增加。Ⅱ.根据题意分析:使用的溶解甲状腺激素的溶剂是无关变量,在实验中应该予以排除其对实验的影响,实验组中切除甲状腺后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素,则为了排除用来溶解甲状腺激素的溶剂对小鼠生长的影响,故对照组应切除老鼠体内的甲状腺后,只注射等量用于该实验的溶剂。
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