记叙文标题的含义和作用 课件 2023年中考语文二轮专题

这是一份记叙文标题的含义和作用 课件 2023年中考语文二轮专题，共25页。PPT课件主要包含了理解标题含义，标题含义常见题型，标题含义解题技巧，标题含义例题，分析标题作用，标题作用常见题型，标题作用解题技巧，小试牛刀，回顾总结等内容，欢迎下载使用。
标题含义概念阐述标题含义理解题能快捷、准确地考查出学生领悟作品内涵、初步鉴赏文学作品的能力。这类题多以简答题出现，考查的角度有：标题的深刻含义；拟写标题；分析多义；理解深意；题眼展现等。文章的题目，绝不是可有可无的信息，一般来说，它都会直接或间接地对我们有所启迪，并提供一些有益的信息。
1、通读全文，说说你对标题“这一刻的疼，温暖你的一生”的理解。2、文章标题“那顿饭真香”，“香”在何处，结合文章内容理解。3、探究文章标题“天使的礼物”的丰富意蕴。4、指出标题中“时代的萤火虫”的具体含义，并分析作者在文中具体抒发的思想感情。
表层含义： 标题的字面意思、标题在文中体现的意思深层含义：标题的引申义、比喻义、象征义。标题如果是比喻性的，文章往往不是 围绕着标题的字面意思来展开叙述，要联系文章的具体内容，弄清比喻义或象征义，这样可以更好的领悟出标题的深刻含义。例如一些特殊的标题：花：《驿路梨花》《低头见花》《那年花开》风：《那一缕春风》《风过无痕》《推窗风来》光：《生命力的一束光》《母爱如光》暖：《那天阳光真暖》
《驿路梨花》表层含义： 驿路上开满的梨花林、叫“梨花”的小姑娘深层含义：象征着无私奉献的高尚洁白的精神《走一步，再走一步》表层含义： 在父亲的指引下一步一步走下悬崖深层含义： 人生路上，把目标化大为小，一步步去实现/把人生路上的困难化大为小，一个个突破
1、通读全文，分析标题作用。2、文章以“那顿饭真香”为题，有何妙处？3、有人认为标题“一针一线皆关情”换成“一名裁缝父亲”更好，你来分析。4、文章标题独特有趣，你分析作者这样写的好处。
一、交代写作对象，概括文章主要内容写人的文章： 《藤野先生》《我的母亲》《阿长与》《老王》叙事的文章：《散步》《倒拔垂杨柳》《智取生辰纲》写景的文章：《昆明的雨》《济南的冬天》状物的文章：《一棵小桃树》《紫藤萝瀑布》
二、揭示暗示文章中心主旨情： 《秋天的怀念》《再塑生命的人》《白杨礼赞》理：《走一步，再走一步》
三、作为文章线索，贯穿全文，推动情节发展《背影》标题“背影”在文中反复出现，作为一条线索，推动情节发展
四、一语双关（一个标题、两层含义）《驿路梨花》既指梨花林，又指无私奉献的精神。
五、分析手法（修辞手法、表现手法）《我的妈妈是老虎》运用比喻，生动写出妈妈的严厉《大头儿子小头爸爸》
六、新颖独特，设置悬念，激发读者阅读兴趣《三块钱的遗产》《变色龙》
七、交代背景（故事发生的时间、地点、天气）《雪天的故事》八、诗情画意，富有意境美，奠定文章感情基调《梨花起时正清明》《唯有垂杨管别离》
天使的礼物 刘继荣 黄昏，儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来，但是吹到脸上依然带着股寒意，就如我此刻的心境。 刚坐上轮椅的时候，医生尚笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了，我依然坐在轮椅上。广播里正放着《吉祥三宝》，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了80岁还能健步如飞吧？不像我，三十几岁就坐在轮椅上了。 儿子兴致勃勃地问：情人节送什么礼物好？ 我漫不经心作答：“那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话，一首歌也是好的。”说完才觉惊骇，他刚上一年级，居然提出这么富有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问，怎么爱？他答：“我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病。”现在，灵芝草没找到，居然懂得过情人节了。 忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：“人长耳朵，就为享受这样美的声音吧！”儿子动容。
回家后，儿子替我按摩，他见过名医生为我做按摩，手法倒是学得有模有样，可力度还远远不够。窗外传来孩子的笑闹声，我发现了儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。 第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只觉得漫天繁花落了又开，连时光都淹没了。回过神来，才发现儿子早出去了。 钟点工临走时提醒我，说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多，里面未成年人也很多，要我千万管紧孩子，她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈。 可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了。是的，外面春日融融，谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢！ 每一次，听着楼道里咚咚远去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起从前他寸步不离地守候着我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，如今，怯得连边都不肯沾了。 长叹一声，吃药罢，这一粒吃掉的是老公的轿车车灯，那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀，家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间，我忍不住泪流满面。
突然，气喘吁吁的儿子冲进来：“嘿，妈妈，情人节快乐！”我惊呆了，捧着他递过来的礼品盒不知所措，儿子一迭声地催我拆开，是一张唱片，他替我放进CD机里，音乐水一般漫过来，正是我最爱的那一首。 我哭笑不得，原以为这礼物是送给那个小女生的，现在居然给了我！望着那张汗津津的脸，纵有千个疑问我也只能咽下。 傍晚，儿子又推我出去，他指着华丽的橱窗得意地说：“哈，我又找到一个错字！”顺着那手指望过去，花团锦簇的五个大字：情人节快乐，哪里有错？ 见我疑惑，他急忙用手指在我手心画着：“是亲人的‘亲’，不是事情的‘情’，明天我要告诉老师去。”原来是这样，他一直以为是亲人节，所以误把礼物给了我。 这时，一个陌生的中年人朝我们走过来，他很友好地问：“小朋友，你找到了吗？”儿子回答：“找到了，谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。那人说，他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他，询问下午放的一支英文歌的名字，他说妈妈喜欢听，想买给妈妈。一下午放了那么多唱片，哪里能记得清呢？于是把所有的英文歌拿来一首首试放，最终也没有找到，但他却记住了那个执着的小男孩。
洒水车过来了，开到我们身边缓缓停下，一个年轻人探出脑袋笑着问：“找到了吗？” 原来，那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌，正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩，惦记着他能否买到唱片。 洒水车开走了，我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品，她笑咪咪地问儿子：“找到了吗？”我与儿子一道感激地回答：“找到了！找到了！”我的声音里竟有了微微的哽咽。 我终于知道，我的孩子没有去网吧，也从来没有冷落我，他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。反复地听那首歌，我不知道，有多少人被这个痴痴的孩子所感动，可我知道，这份礼物，足以温暖一个母亲的一生。
1.请用简洁的语言概括文章主要内容。2.文章以“天使的礼物”为题有什么好处？3.文中的小男孩给大家留下了深刻印象，结合文章内容谈谈他是一个怎样的孩子？4.谈谈你对文章结尾“可我知道，这份礼物，足以温暖一个母亲的一生”的理解。5.文中小男孩用自己的行动温暖了母亲一生，令人动容.读了全文，你有什么感想？请结合实际谈一谈。
一、理解标题含义 表层含义：字面意思、文中意思深层含义：象征义，比喻义，引申义，中心主旨二、分析标题作用1、交代写作对象，概括文章主要内容2、点明/暗示文章中心主旨3、作为文章线索，贯穿全文4、一语双关5、分析手法6、设置悬念，激发读者阅读兴趣7、交代背景8、诗情画意，富有意境美
《天使的礼物》【参考答案】 1.文章主要讲述了上一年级的儿子千方百计地给生病的”我”寻找喜欢的英文唱片.（2分） 2.①设置悬念，激发读者的阅读兴趣 ②运用了象征的手法，“礼物”象征着儿子对母亲的爱 ③概括文章主要内容，儿子送母亲英文唱片。答出其中两条即可。（2分） 3.①乖巧懂事（儿子一如既往地推我去广场散心，回家后，儿子替我按摩） ②机灵，人小鬼大（问妈妈情人节送什么礼物好） ③天真无邪（下课后在草坪里找灵芝草，给妈妈治病，找到错字，以为是亲人节）④执着（千方百计给妈妈买英文唱片）答出三条，只分析人物形象，没有结合文章内容只得一半分。（3分）4.作者所写的礼物表面上是“一张英文唱片”实则是儿子对母亲深深地爱，这份爱，这份痴痴的爱，这份孝顺，这份亲情温暖母亲的一生。一个一年级的孩子尚且如此，更何况我们中学生，引发思考，进一步深化主题。（3分）5.开放题，写出自己的真实感触，表达通顺即可。（3分）