练透一篇搞定分析概括内容类题型 课件 2023年中考语文二轮专题

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一、小说分析概括框架梳理构建
二、练透一篇搞定分析概括类题型
三、巩固强化之分析概括内容专练
分析概括内容 因事探求理趣，格物感悟情志
题点1叙事人称和叙事视角
散文是以抒情为宗旨的，但散文抒情多数不是直接抒发，而是借助一定的形象，主要指散文中的人、景、物等。分析概括散文中的形象，就是能辨清文中形象的主次关系，明白主要形象承载抒情言志的任务，次要形象和主要形象构成对比、衬托或类比关系，以突出主要形象。概括、归纳内容要点就是用自己的语言对语段乃至整篇文章进行筛选与提炼、总结与把握、加工与转化。对此，有两种考查形式：一是局部概括，包括段(层)意概括、特定内容概括；二是整体概括，主要是全文情感、主旨的概括。以特定内容概括与情感概括为主要题型。该任务的内容就是强化自己的阅读概括能力，准确、全面地归纳、概括试题中的内容要求。
散文原因概括题答题3角度
练透《风中的芦苇》一篇 一篇搞定散文分析概括类所有题型
阅读下面的文字，完成题目。
风中的芦苇梅　洁①我无法说清我何以如此挚爱芦苇！②我一直想，我这一生，总会和芦苇不期而遇。在深秋白茫茫的芦苇荡里，和着盛开的芦花留下我的身影，哪怕从此我随风而去……我这样如痴如醉地想了许多年，想得有些莫名，有些怪异。我知道这是我生命中的一道信息，但我不知道它的由来。我生长在南方没有芦苇的汉水之滨。③许多年后的八月，朋友约我去南大港湿地，他们告诉我，湿地里的芦苇浩浩荡荡。湿地是大地的非常宝贵的一个器官，如人的肝、胃、心脏什么的，它叫“地球之肾”。虽然它的重要已经很明显了，但我知道，此去南大港，令我心醉神往的是芦苇。
阅读下面的文字，完成题目。
④地处渤海湾里的南大港，属传说中林冲被发配之地——沧州。千万年里，海水在这里涨了退了，汹涌了平静了，留下了茫茫的盐碱滩，芦苇在盐碱滩、在沼泽泥泞的大洼[注]开始了千万年的生长。八月的芦苇是盐碱地绝妙的幻想，那绿色让人恍入梦境。于是我看到，满目的芦苇一泻千里，它们从地平线的天际漫过来，是一种没有边际的逶迤。我知道，地平线之外是渤海。海风吹过来，湿地掀起了芦苇的大涛。这时，我虽然离海还有一段路程，但已经听到了属于海的呼啸，感受到了一种属于海的力量，有些雷霆万钧。稍刻，海风过去，八十平方千米涌起了芦苇绿色的涟漪，涟漪抚弄衣裙，仿佛是一种温柔的牵携。这时，我肯定还听到了生命拔节的声音。大自然成长的声音从芦苇荡里传出来，轻盈的唰唰声，唰唰唰唰……声音在风中荡漾，有一种启示般的感动。⑤很难想象，很难想象这一片盐碱地里有如此挡不住的生机。
⑥在芦苇荡里，我遇见了华北。20世纪50年代末，中国人都在忍受饥馑。于是，一群拓荒者走入了大洼，他们在这里开垦了几十万亩稻地，建造了一处北方粮仓——南大港农场。拓荒者中有一个九岁的男孩，他随父母兄妹一起从遥远的川南而来，蜀道迢迢，几千里南方北方，小男孩和父辈一起背负着历史的原罪……⑦似这芦苇，岁岁枯荣；如这潮汐，月涨月退。四十多年走过，小男孩把失望与希望、困苦与挣脱、爱与孤独以及全部的生命都交给了大洼，小男孩一生没走出芦苇荡。回过头一想，这一切，最初和最终似乎都是与生俱来的，都是为了不辜负父亲赐予的那个名字——华北。⑧此刻，华北和我们一起站在八月的芦苇荡里。⑨“大洼连续七年干旱。我来大洼四十二年了，第一次看到大洼干得滴水全无……”华北有些忧郁。
⑩许多年里，中国人到处填海造地、围湖造田，原本六十万亩铺天盖地的芦苇荡，只幸存下五分之一。后来，大洼发现了石油，于是大洼不允许再蓄水了。上游的河流也被截断了，大洼连年干旱。大洼的油田在贡献石油的同时，也在丢失着千年万年的绿色和静美。“保护湿地”仅是大洼人近几年刚刚获得的信息，那是人类文明生存的智慧。为了幸存的芦苇，为了芦苇里千千万万迁徙的鸟儿，千千万万的鱼，以及千千万万在芦苇里栖息的蛙、狐狸等——人们说它们有的已成了精——大洼人开始从黄河给湿地买水。今年，没有钱买水，大洼干涸了。⑪干涸的大洼今年闹蝗灾。蝗虫如邪魔一般穿过，天空顿时一片昏黑。苇地里一平方米就有六千多头蝗虫。人一脚踩下去，能踩死二百多头！蝗虫在几天之内可把芦苇全部啃尽，大地顿时寸草不生。飞机开始洒药灭蝗。后来人们看到，无边无际的芦苇地里铺满了蝗虫的尸体！为了消灭彻底，大洼人如祖先那样，开始点火烧蝗。于是，十几万亩的芦苇荡燃起了冲天大火，几天几夜。百里外的沧州市民也看到了大洼人烧蝗的滚滚烟云。⑫蒙昧在接受大罚。
⑬然而眼下，大火劫后的芦苇在依然干涸的大洼又生成了连天的葱郁。这让人想到上苍对苦难的赐予，命运不会就此倒伏。⑭想象亿万条魔虫“沙沙沙沙”啃咬之后的复生，想象冲天大火焚烧之后丝毫也不怯弱的生长。我倏忽感到，眼前的绿色已不是一种植物，每一棵芦苇都该是一种精神。生命的高贵与尊严是邪恶绝对战胜不了的，万劫不死的精神是凌翔天空的大鸟！⑮深秋来大洼吧，那时芦苇就开花了，华北说。(有删改)[注]　大洼：南大港湿地，俗称“大洼”。
结合文本，思考答案
1．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　)A．文章围绕“我”和朋友到湿地看芦苇的经历，追述了大洼的发展历程，进而反思人类与自然的关系。B．湿地的前身为盐碱地，却孕育出生机勃勃的芦苇，这既表达了作者的震撼，又体现了盐碱地的生态价值。C．文中画横线处运用比喻、拟人的修辞手法，对湿地进行了生动形象的解说，为下文写对南大港芦苇的保护埋下伏笔。D．“深秋来大洼吧，那时芦苇就开花了”，结尾以华北的话描画未来湿地的美好图景，带给读者无限的想象空间。
C　解析：“拟人”错误。没有使用拟人。
★2.(分析概括人物形象的特点)华北是一个怎样的形象？请简要分析。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：华北是一个勤劳勇敢、顽强坚守、责任感强、热情好客的南大港农场职工。他作为一个拓荒者，随父母兄妹一起从遥远的川南而来，十分勇敢，四十多年来在南大港辛勤劳作；面对环境的恶化，他有高度的责任感和忧患意识；他盛情邀请“我们”深秋来大洼。
★3.(分析概括人物的心理)“我”在去南大港的前后，对芦苇有着怎样的感受？试概括。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案： ①去之前，心醉神往。②到达后，恍入梦境，深受震撼，十分感动。③针对蝗虫、大火等灾害，深感惋惜。④对灾后重生的芦苇有着无限的敬畏。
4．(分析人物形象的作用)华北这一人物在文中有什么作用？请简要分析。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：①推动情节发展。介绍有关南大港湿地及芦苇的情况后，叙述华北这一人物，有利于推动情节发展，行文自然。②关联物象。华北这一人物是勇于奉献的拓荒者代表，也是大洼几十年变迁中的见证者与建设者，他的命运与大洼的命运休戚相关。③深化主题。他对大洼的介绍丰富了文章内容，引出了下文关于大洼环境恶化的描写，进而引出了作者对人与自然关系的反思，拓展并深化了文章的主题。
★5.(分析概括物象的特点)大洼芦苇形象有着怎样的特点？试简要分析。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：①无边无际。大洼芦苇面积大，文中说“满目的芦苇一泻千里，它们从地平线的天际漫过来，是一种没有边际的逶迤”。②不屈不挠、精神伟大。大洼芦苇生长在恶劣的环境中，它长在荒凉的盐碱地，经受过干旱、蝗灾、火灾等，依然在“干涸的大洼又生成了连天的葱郁”。大洼芦苇象征着虽遭遇不幸却能万劫不死、代代重生的生命，它具有万劫不死的精神，体现了生命的高贵与尊严。
6．(分析主要物象的作用)芦苇这一形象在全文中有什么作用？试简要分析。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：①结构上，“芦苇”是全文的线索，贯穿全篇，把南大港农场之行、认识华北和芦苇给“我”的启迪等众多材料组织在一起。②主旨上，芦苇虽遭遇不幸却能万劫不死、代代重生，体现了生命的高贵与尊严。
7．(分析次要物象的作用)第⑩段中的鸟儿、鱼、蛙、狐狸等这些次要物象有何作用？试简要分析。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：①文章强调对鸟儿、鱼、蛙、狐狸等的保护，旨在衬托保护芦苇、保护湿地的重要性。②表达了作者对大洼人保护生态环境系统的赞赏。
强化训练《我的祖父》
我的祖父汪曾祺我的祖父名嘉勋，字铭甫。他的本名我只在名帖上见过。我们那里有个风俗，大年初一，多数店铺要把东家的名帖投到常有来往的别家店铺。初一，店铺是不开门的，都是天不亮由门缝里插进去。名帖是前两天由店铺的“相公”(学生)在一张一张八寸长、五寸宽的大红纸上用一个木头戳子蘸了墨汁盖上去的，楷字，字有核桃大。我有时也愿意盖几张。盖名帖使人感到年就到了。我盖一张，总要端详一下那三个乌黑的欧体正字：汪嘉勋，好像对这三个字很有感情。祖父中过拔贡，是前清末科，从那以后就废科举改学堂了。他没有能考取更高的功名，大概是终身遗憾的。功名道断，他就在家经营自己的产业，他是个创业的人。我们家原是徽州人(据说全国姓汪的原来都是徽州人)，迁居高邮，从我祖父往上数，才七代。祠堂里的祖宗牌位没有多少块。高邮汪家上几代功名似都不过举人，所做的官也只是“教谕”“训导”之类的“学官”，因此，在邑中不算望族。我的曾祖父曾在外地坐过馆，后来做“盐票”亏了本，甚至把家产都赔尽了。听我父亲说，我们后来的家业是祖父几乎是赤手空拳地创出来的。
专项提升巩固练
创业不外两途：置田地，开店铺。祖父手里有多少田，我一直不清楚。印象中大概在两千多亩，这是个不小的数目。但他的田好田不多。一部分在北乡，北乡田瘦，有的只能长草，谓之“草田”。年轻时他是亲自管田的，常常下乡。后来请人代管，田地上的事就不再过问。祖父所开的店铺主要是两家药店，一家万全堂，在北市口，一家保全堂，在东大街。这两家药店过年贴的春联是祖父自撰的。万全堂是“万花仙掌露，全树上林春”，保全堂是“保我黎民，全登寿域”。祖父的药店信誉很好，他坚持必须卖“地道药材”。药店一般倒都不卖假药，但是常常不很地道。尤其是丸散，常言“神仙难识丸散”，连做药店的内行都不能分辨这里该用的贵重药材，麝香、珍珠、冰片之类是不是上色足量。万全堂的制药的过道上挂着一副金字对联：“修合虽无人见，存心自有天知”，并非虚语。我们县里有几个门面辉煌的大药店，店里的店员生了病，配方抓药，都不在本店，叫家里人到万全堂抓。
祖父是很有名的眼科医生。汪家世代都是看眼科的。他有一球眼药，有一个柚子大，黑咕隆咚的。祖父给人看了眼，开了方子，祖母就用一把大剪子从黑柚子的窟窿里抠出耳屎大一小块，用纸包了交给病人，嘱咐病人用清水化开，用灯草点在眼里。这一球眼药不知道有多少年头了，据说很灵。祖父为人看眼病是不收钱也不受礼的。中年以后，家道渐丰，但是祖父生活俭朴，自奉甚薄。他爱喝一点好茶，西湖龙井。饭食很简单。他总是一个人吃，在堂屋一侧放一张“马杌”——较大的方凳， 便是他的餐桌。坐小板凳。他爱吃长鱼(鳝鱼)汤下面。面下在白汤里，汤里的长鱼捞出来便是酒菜——他每顿用一个五彩釉画公鸡的茶盅喝一盅酒。没有长鱼，就用咸鸭蛋下酒。一个咸鸭蛋吃两顿。上顿吃一半，就把蛋壳上掏蛋黄蛋白的小口用一块小纸封起来，下顿再吃。他的马杌上从来没有第二样菜。喝了酒，常在房里大声背唐诗：“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒……中……仙……”汪铭甫的俭省，在我们县是有名的。
但是他曾有一个时期舍得花钱买古董字画。他有一套商代的彝鼎，是祭器。不大，但都有铭文。难得的是五件能配成一套。我们县里有钱人家办丧事，六七开吊，常来借去在供桌上摆一天。有一个大霁红花瓶，高可四尺，是明代物。我小时候天天看见，放在“老爷柜”(神案)上，不过我们并不觉得它有什么名贵，和老爷柜上的锡香炉烛台同等看待之。他有一个奇怪古董：浑天仪。不是陈列在南京紫金山天文台和北京观象台的那种大家伙，只是一个直径约四寸的铜的溜圆的圆球，上面有许多星星，下面有一个把，安在紫檀木座上。就放在他床前的小条桌上。我曾趴在桌上细细地看过，没有什么好看。是明代御造的。其珍贵处在一次一共只造了几个。祖父不知是从哪里买来的。他还为此起了一个斋名“浑天仪室”，让我父亲刻了一块长方形的图章。祖父有两件宝。一是一块蕉叶白大端砚。据我父亲说，颜色正如芭蕉叶的背面。是夏之蓉的旧物。一是《云麾将军碑》，据说是个很早的拓本，海内无二，这两样东西祖父视为性命，每遇“兵荒”，就叫我父亲首先用油布包了埋起来。
我弄不清祖父的“思想”是怎么回事。他是幼读孔孟之书的，思想的基础当然是儒家。他是学佛的，在教我读《论语》的桌上有一函《南无妙法莲花经》。他是印光法师的弟子。他屋里的桌上放的两部书，一部是顾炎武的《日知录》，另一部是《红楼梦》！更不可理解的是，他订了一份杂志：邹韬奋编的《生活周刊》。我的祖父本来是有点浪漫主义气质，诗人气质的，只是因为所处的环境，使他的个性不可能得到发展。有一年，为了避乱，他和我父亲这一房住在乡下一个小庙里，即我的小说《受戒》所写的菩提庵里，就住在小说所写“一花一世界”那间小屋里。这样他就常常让我陪他说说闲话。有一天，他喝了酒，忽然说起年轻时的一段风流韵事，说得老泪纵横。我没怎么听明白，又不敢问个究竟。后来我问父亲：“是有那么一回事吗？”父亲说：“有！是一个什么大官的姨太太。”老人家不知为什么要跟他的孙子说起他的艳遇，大概他的尘封的感情也需要宣泄宣泄吧。因此我觉得我的祖父是个人。
1．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　)A．文中写汪家在高邮本不算望族，后来曾祖父又因做“盐票”而赔尽家产，突出了祖父赤手空拳创立家业的不易。B．文中所写祖父喝酒背唐诗的场景，塑造了一个苦闷又无奈的读书人形象，与上文“功名道断”的“终身遗憾”相呼应。C．文中运用对比，既写祖父生活节俭，又写他很舍得花钱买古董字画，通过表面的矛盾表现祖父轻物质、重精神的特点。D．“我”弄不清祖父的“思想”是怎么回事，是因为祖父既学儒、佛，又关注新思想，他的思想新旧间杂，很难说清楚。
B　解析：本题考查对本文内容和艺术特色的理解能力。B项，“苦闷又无奈”错误，从文中来看，主要是突出祖父的洒脱。
2．文末画线句“因此我觉得我的祖父是个人”意味深长，请结合全文分析作者这样说的原因。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：①因为祖父身上有着“普通人”的真性情。谈起风流韵事，老泪纵横，虽历经沧桑，但真性情不曾泯灭。②因为此时的祖父与我的距离拉近。祖父一直是我崇敬的对象，我和他有距离感。而此时祖父向我倾诉情感往事，这拉近了祖孙二人的距离。
3．汪曾祺曾谈到自己追求的散文风格是“淡而有味”，请结合本文简要分析。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：①选材“淡而有味”，虽是普通人的生活琐事，但“祖父看眼病”“祖父喝酒背唐诗”等这些事例典型而有味地表现出祖父丰满的形象。②人物“淡而有味”，祖父性情散淡，但也是一个文雅有内涵的儒商。③主旨“淡而有味”。作者虽然写的是平凡普通的祖父，但却表达了对祖父肯定且崇敬的深厚情感。④语言“淡而有味”。语言平实简约，但文白相间，气韵生动，真实有情。⑤文章看似平铺直叙，但将浓烈的感情蕴于平淡的叙述中，含蓄深厚。