说明文阅读指导 课件 2023年中考语文二轮专题

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聊城市近三年中考说明文阅读分析
内容概括、说明方法运用、语言品析、选择题
说明方法运用、内容概括、语言品析、选择题
内容概括、语言品析、说明方法运用、选择题
1.分析事物特征，筛选概括要点2.理清说明顺序，把握文章结构3.辨析说明方法，体会说明作用4.品味说明语言，强调准确生动
文体知识： 1.分类：按说明对象分：2.说明方法：3. 语言特点 ： 4.说明顺序：
准确严密 生动形象
事物说明文和事理说明文
列数字、 举例子、 打比方 、分类别 、作比较、画图表、引用、下定义 、摹状貌、作诠释、
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
考点一：分析事物特征，筛选概括要点
常见题型：1文章首先介绍了 ，其次介绍了 ，最后则介绍了 。 2请用简洁的语言概括说明文章的主要内容。
1. 把握说明对象2.抓关键词,找关键句(段首或段尾),找中心句3. “同类合并”，归纳和概括，简要作答4.要点全面(注意序数词/其次/之一等词)
考点二：理清说明顺序，把握文章结构
常见题型：1、文章或者某几段用了哪种说明顺序？请结合文章内容简要分析2、文章的第 段和第 段的顺序能否调换？为什么？请结合其内容加以分析。
如何判断说明文的说明顺序？
（1）时间顺序：按事物发展的时间先后次序来说明。
古—今。（朝代、季节、时间……）“过后”，“不久”……
（2）空间顺序：按事物空间结构的顺序来说明。
（表方位、立足点、行踪变化等词语） 近→远；前→后；左→右；南→北；低→高；上→下；内→外；东西南北中；四周→中央……
⑶逻辑顺序：依据事物之间或某一事物各部分之间的逻辑关系来说明。
主要→次要 现象→本质☆逻辑顺序 浅→深（简单→复杂；低级→高级 ） 概括→具体 一般→个别 特点→用途 原因→结果（结果→原因） 表→里
实战演练 国家大剧院 从紧邻长安街的北入口步入国家大剧院，进门后，便是长达80米的水下廊道。廊道顶部全部采用玻璃天花板，上方的湖水波光粼粼，层层涟漪可以投影在地板和墙壁上，与墙上疏密有致的气泡形装饰相映成趣，让身在其中的人们仿佛徜徉在一个亦真亦幻的“未来水世界”。 过了水下廊道，就走进了橄榄厅。橄榄厅因其空间形状酷似一颗橄榄而得名。两扇大门凝重典雅，其上各有180个椭圆形凸起，既是中国古老门钉的变形演化，又是现代设计的点缀艺术。 再往内走，就到了目前堪称全球剧场之最的开阔空间——公共大厅。大厅拥有国内跨度最大的穹顶，可以将整个北京工人体育馆笼罩其中。穹顶由名贵稀有的巴西红木拼装而成，明朗大气的深红色调暗含中国传统审美意趣。 穿过大厅，终于看到了国家大剧院的主建筑——歌剧院、音乐厅和戏剧场，三者功能不同，主色调和建筑风格也不尽相同。
中国传统建筑中的狮子雕塑③唐代顺陵位于陕西咸阳城之北，其四方门口左右都有石雕的狮子作护卫。这些石狮造型夸张、体形高大，腿和爪都特别粗大壮实，脚爪扣地，仿佛入土三分，显得非常有力。这些石狮，立者作昂首行进状，蹲者呈张口挺胸势，整体形象使人望而生畏。 ④ 北宋皇陵都统一建造在河南巩县，如今那里留下了大量墓前石像，其中石狮也不少。这些宋代石狮的造型，比起唐代的狮子，更具有写实性，大小更接近狮子原型。狮子的头及头上的卷毛都更接近真实，其四肢和狮身轮廓虽也用了夸张手法，但狮子的整体形象却不如唐代石狮那么威武有力了。 ⑤明清时期，建筑中留存下来的狮子雕塑更多，在宫殿、园林、寺庙、王府里，不同造型的石狮子，铜狮子、铁狮子比比皆是。它们的形象更写实了，造型比过去复杂，细部刻画多，四肢有肌肉的起伏，头上有卷毛，身上戴着铃铛，却不注意狮子整体造型的气势，失去了狮子威武的神态。
跳出地球看地震 ⑥“张衡一号”的主要载荷，是用于探测卫星轨道环境空间电场的电场探测仪。这也是目前国际上运行在太阳同步轨道功能配置最全的空间电场探测仪器。　　⑦为了感知空间三维电场，探测仪通过伸杆向“张衡一号”本体外伸出4个传感器。这些传感器如同灵敏的触角一般，每个传感器都能准确感知周围等离子体环境电势，灵敏度极高，可以探测到非常微小的等离子体电势变化，相当于在数千米高的巨浪浪尖，分辨一粒小水珠。　　⑧在卫星内部，有着探测仪的“大脑”——信号处理单元。这台高灵敏电子学测量设备，能把传感器探测到的微小波动细分成十几个通道，通过进一步精细处理，变成数字量，分成频谱，再传输到地面，供科学家研究。
2018年聊城中考说明文阅读：《跳出地球“看”地震》14、 第6、7、8段顺序能否调换？为什么？请结合文章内容加以分析。
聊城中考说明文阅读：《跳出地球“看”地震》14、 第6、7、8段顺序能否调换？为什么？请结合文章内容加以分析。
不能。因为第6段与第7、8段是总分关系，具有逻辑顺序。且第7、8段之间也具有先后关系，即：从探测信号到处理信号。所以不能调换。
实战演练： 为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多解决方法：首先要控制和消除污染源，加强对工业“三废”的治理。其次是采集生物（例如蚯蚓等）降解净化土壤。还可以通过施有机肥、换土和深翻等手段，治理土壤污染。思考：列举的治理土壤污染的三种方法的顺序能否颠倒？为什么？
答：不能。因为文章是按照从主到次的逻辑顺序说明的。
考点三：辨析说明方法，体会说明作用
常见题型： 文章某段用了哪几种说明方法？运用这些说明方法的作用是什么？
列数字：列举了XX数字，具体准确地说明xx事物的xx特点。
打比方：把XX比作XX，生动形象地说明xx事物的xx特点。
举例子：举了XX的例子，具体真切地说明xx事物的xx特点。（或增强文章可读性，提高阅读兴趣。）
作比较：将XX和XX进行比较，突出强调xx事物的xx特点。
2.第②自然段划线句子主要运用了 的说明方法（1分），作用：（2分）
【真题演练】《指纹——未来的万能钥匙》
但民用指纹库也可以为刑侦破案服务，比如广州市外来人口指纹库就为抓通缉犯作了不少贡献，有的还是在广州隐藏了几年的重案犯呢，改了名字改了相貌却改不了指纹。
第②自然段划线句子主要运用了举例子 的说明方法（1分），作用是：（2分） 参考答案： 具体说明了民用指纹库也可以为刑侦破案服务（2分）
【典例解析一】《指纹——未来的万能钥匙》
它在36000千米距离精确感知到地球0.05摄氏度的温度变化，其温度探测结果与真实值的偏差在0.5摄氏度以内，相比A星提高一倍。 该句运用了什么说明方法，有什么作用？
答案：说明方法：列数字，作比较。 准确、突出的说明了风云四号B星将提供比A星更高的探测灵敏度和探测精度。
考点四：品味说明语言，强调准确生动
常见题型：1、文中加点词语分别体现了说明文语言的什么特点？请加以分析。2.文中加点词能否删去，为什么？
准确严密：一般从表修饰限制的词语、或数字入手
表程度：比较、几乎、相当……表估计：大约、可能、左右、可算……表范围：部分、大多……表频率：经常、常常……表时间：当时、目前、将来……
分析加点词语的表达效果。（或找体现语言准确严密的词语）
中考说明文阅读：《烽火台的诉说》13、以下两个加点词语分别体现出说明文语言的说明特点？请加以分析。（1）悄悄告诉： 。（2）据《汉书》记载： 。
运用拟人的修辞手法，将烽火台人格化，体现说明文语言生动形象的特点。
说明烽火一天可以传递千余里的说法是有据可查的，体现出说明文语言准确严谨的特点
“加点词能否删去”题型答法归纳：
1表态：不能替换； 2定性：分析加点词作用，带词解释句子； 3后果分析：若替换，句子意思有何改变，不符合实际； 4结论：原词体现了说明文语言的准确性，所以不能删。
3.“在地中海东部希腊克里亚岛的阿哥斯托港附近海域，有一个许多世纪以来一直在大量吸取海水的“无底洞”，人们称之为地中海“无底洞”。据估计，每天失踪于这个“无底洞”里的海水竟有3万吨之多。”句中加点词能否删去，为什么？
答：不能。因为据估计表示猜测，这句话只是估计有这么多的海水失踪于“无底洞”，但并不确定；如果删去，就变成每天失踪于“无底洞”的海水就有这么多，过于肯定，与实际不符。“据估计”一词体现了说明文语言的准确性，所以不能删。
这节课，我们学到了什么？
1.概括说明内容2.说明顺序的掌握3.辨析说明方法及其作用4.体会说明语言的特点