期中质量检测（培优卷）2022-2023学年一年级下册数学苏教版

这是一份期中质量检测（培优卷）2022-2023学年一年级下册数学苏教版，共12页。试卷主要包含了看图写数等内容，欢迎下载使用。
期中质量检测（培优卷）2022-2023学年一年级下册数学苏教版一．填空题（共9小题，满分30分）1．（3分）看图写数。　   　；　   　；　   　。2．（2分）15是被减数，2是减数，算式是 　   　，差是 　   　。3．（1分）和80相邻的整十数有 　   　和 　   　。4．（1分）2016年的某一天，甲在街上遇见了乙。甲问乙：“你现在几岁了？”乙回答：“我今年的年龄是一个两位数，如果把今年年份的末两位数字前后颠倒，那么我年龄的两个数字也要前后颠倒；而且那时候我的年龄，正好等于我出生年份末两位数字的乘积。”由此可知，乙出生年份的所有数字乘积是 　   　。5．（12分），，，，，……前60个分数的和是 　   　。6．（3分）写作 　   　，读作 　   　。是由 　   　个十和 　   　个一组成的。7．（2分）58块饼干，10块装一袋，可以装满 　   　袋。8．（2分）写出4个个位上是5的数　   　、　   　、　   　、　   　．9．（4分）我会比较大小。（在〇里填上＞、＜或＝）13﹣7〇712﹣8〇915﹣5〇911﹣3〇216﹣7〇814﹣5〇83+30〇3439﹣9〇2960+8〇73﹣3二．计算题（共2小题）10．14﹣6＝12﹣4+20＝55﹣5＝73﹣70+9＝21+8＝6+50﹣4＝94﹣90＝13﹣4+30＝11．列竖式计算． 17+40＝39+6＝38+34＝46+25＝  三．解答题（共1小题，满分7分，每小题7分）12．（7分）下面的图形中哪些是平行四边形？是的在括号中画“√”，不是的画“×”。四．选择题（共5小题，满分8分）13．（2分）1□8×7的积最接近1400，里数字应该填（　　）A．7 B．8 C．914．（2分）下面大于59又小于65的数是（　　）A．48 B．60 C．6715．（2分）下面哪个数与39最接近（　　）A．36 B．41 C．2916．（2分）用6根同样长的小棒不能摆出下面哪个图形？（　　）A． B． C．17．60﹣（　　）＜54，括号里最小填几？（　　）A．7 B．8 C．9五．解答题（共6小题，满分25分）18．（3分）学校有59个，一年级借走30个，二年级借走26个，一共借走多少个？  19．（3分）比多做多少朵？   20．（4分）琪琪去面包店买了一袋面包，付给售货员50元，找回8元，这袋面包多少元？ 20．（4分）停车场有54辆汽车，开走一些后，还剩20辆，开走了多少辆汽车？     22．（5分）一共要做多少面小旗？已经做好了39面，还剩多少面小旗没有做？      23．（6分）一共有39个足球，借走6个，还剩多少个？
期中质量检测（培优卷）2022-2023学年一年级下册数学苏教版参考答案与试题解析一．填空题（共9小题，满分30分）1．（3分）看图写数。　32　；　36　；　50　。【分析】图一是由3个十和2个一组成的数是32；图二和图三的计数器的十位上有几个珠子就表示几个十，个位上有几个珠子就表示几个一，据此写数。【解答】解：32；36；50故答案为：32，36，50。【点评】本题考查了两位数的组成意义。2．（2分）15是被减数，2是减数，算式是 　15﹣2＝13　，差是 　13　。【分析】根据减法算式的各部分名称列出算式，再根据20以内减法的计算方法，算出结果。【解答】解：15﹣2＝13答：15是被减数，2是减数，算式是15﹣2＝13，差是13。故答案为：15﹣2＝13；13。【点评】本题解题关键是根据减法算式的各部分名称列出算式，熟练掌握20以内减法的计算方法。3．（1分）和80相邻的整十数有 　70　和 　90　。【分析】和80相邻的整十数，只要动一下十位上的数8即可，十位上的8减1就是7个十就是70，十位上的8加1变成9个十就是90，据此解答。【解答】解：80﹣10＝7080+10＝90因此和80相邻的整十数有70和90。故答案为：70，90。【点评】本题考查求一个数相邻的两个数的计算方法。4．（1分）2016年的某一天，甲在街上遇见了乙。甲问乙：“你现在几岁了？”乙回答：“我今年的年龄是一个两位数，如果把今年年份的末两位数字前后颠倒，那么我年龄的两个数字也要前后颠倒；而且那时候我的年龄，正好等于我出生年份末两位数字的乘积。”由此可知，乙出生年份的所有数字乘积是 　648　。【分析】解此题分2步完成，第一步先设乙2016年年龄的两位数是AB，再用凑数法解得乙2016年的年龄，得出他出生的可能年份；第二步根据条件“2061年的年龄，正好是他出生年份末两位数字的乘积”来检验他的出生年份是哪一年，然后求出生年份所有数字的乘积即可。【解答】解：（1）设乙2016年年龄的这个两位数为AB，从2016年到2061年时隔2061﹣2016＝45（年），由题意可得：AB+45＝BA（用凑数法解）由A+4没有进位⇒A＜6，AB均不为0，其解的情况有：①若A＝5，则B＝10不行，舍去；②若A＝4，则B＝9行；③若A＝3，则B＝8行；④若A＝2，则B＝7；⑤若A＝1，则B＝6。所以AB为49、38、27、16。（2）乙出生的年份为2016﹣49＝1967、2016﹣38＝1978、2016﹣27＝1989、2016﹣16＝2000。由条件“2061年的年龄，正好是其出生年份末两位数字的乘积”得：①若是1967年出生，则6×7＝42≠AB＝94舍去；②若是1978年出生，则7×8＝56≠AB＝83舍去；③若是1989年出生，则8×9＝72＝AB＝72可以；④若是2000年出生，则0×0≠AB＝61舍去。所以乙是1989年出生．他出生年份的所用数字的乘积是1×9×8×9＝648。故：乙出生年份的所有数字的乘积是648。答：乙出生年份的所有数字乘积是648。故答案为：648。【点评】此题解的过程有点复杂，这里需要用到“凑数法”，所有解答时不能急，要一步一步地排除。5．（12分），，，，，……前60个分数的和是 　　。【分析】分子是1，分母是n×（n+1），然后利用分数的分项和裂项解答。【解答】解：＝（1）+（）+（）+……+（）＝1 答：前60个分数的和是。故答案为：。【点评】通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。6．（3分）写作 　23　，读作 　二十三　。是由 　2　个十和 　3　个一组成的。【分析】计数器十位上是2表示2个十，个位上的数是3表示3个一，这个数就写作23，从高位读起，十位上的数就读几十，个位上的数就读几，因此这个数读作：二十三。【解答】解：写作23，读作：二十三。是由2个十和3个一组成。故答案为：23，二十三，2，3。【点评】本题借助计数器理解数的组成及读写方法。7．（2分）58块饼干，10块装一袋，可以装满 　5　袋。【分析】10块装一袋，则用58连续减去10，减去几次则装满几袋。【解答】解：58﹣10＝48（块）48﹣10＝38（块）38﹣10＝28（块）28﹣10＝18（块）18﹣10＝8（块）答：可以装满5袋。故答案为：5。【点评】本题主要考查了整数的连续减法。8．（2分）写出4个个位上是5的数　15　、　25　、　35　、　45　．【分析】个位上是5的数有；5，15，25，35，45，55，65，75，85，95…，写出4个即可．【解答】解：写出4个个位上是5的数 15、25、35、45．故答案为：15，25，35，45（答案不唯一）．【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够明确个位上数字是5的数有哪些．9．（4分）我会比较大小。（在〇里填上＞、＜或＝）13﹣7〇712﹣8〇915﹣5〇911﹣3〇216﹣7〇814﹣5〇83+30〇3439﹣9〇2960+8〇73﹣3【分析】先计算，再比较整数的大小即可。【解答】解：13﹣7＝6，可得13﹣7＜7；12﹣8＝4，可得12﹣8＜9；15﹣5＝10，可得15﹣5＞9；11﹣3＝8，可得11﹣3＞2；16﹣7＝9，可得16﹣7＞8；14﹣5＝9，可得14﹣5＞8；3+30＝33，可得3+30＜34；39﹣9＝30，可得39﹣9＞29；60+8＝68，73﹣3＝70，可得60+8＜73﹣3。13﹣7＜712﹣8＜915﹣5＞911﹣3＞216﹣7＞814﹣5＞83+30＜3439﹣9＞2960+8＜73﹣3故答案为：＜；＜；＞；＞；＞；＞；＜；＞；＜。【点评】本题主要考查了整数的大小，解题的关键是正确计算。二．计算题（共2小题）10．14﹣6＝12﹣4+20＝55﹣5＝73﹣70+9＝21+8＝6+50﹣4＝94﹣90＝13﹣4+30＝【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算。【解答】解：14﹣6＝812﹣4+20＝2855﹣5＝5073﹣70+9＝1221+8＝296+50﹣4＝5294﹣90＝413﹣4+30＝39【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。11．列竖式计算． 17+40＝39+6＝38+34＝46+25＝【分析】列竖式计算时，注意相同数位要对齐，从个位算起，个位满十向十位进一．【解答】解：17+40＝5739+6＝4538+34＝7246+25＝71【点评】本题考查整数的加法，解决本题的关键是能够正确的列竖式计算．三．解答题（共1小题，满分7分，每小题7分）12．（7分）下面的图形中哪些是平行四边形？是的在括号中画“√”，不是的画“×”。【分析】根据两组对边分别平行并且相等的四边形叫做平行四边形即可解答。【解答】解：【点评】本题主要考查平行四边形的定义。四．选择题（共5小题，满分8分）13．（2分）1□8×7的积最接近1400，里数字应该填（　　）A．7 B．8 C．9【分析】因为200×7＝1400，所以要使1□8×7的积最接近1400，1□8应该最接近200，要使百位是1的三位数，最接近200，则十位应最大，据此解答。【解答】解：1□8×7方框里填9，积最接近200。故选：C。【点评】估算三位数乘一位数时，一位数不变，把三位数看作整百数，这个三位数越接近整百，估算结果与精确值相差越小。14．（2分）下面大于59又小于65的数是（　　）A．48 B．60 C．67【分析】大于59又小于65的数有：60、61、62、63、64。符合条件的选项是60。据此解答。【解答】解：大于59又小于65的数是60。故选：B。【点评】考查了整数大小的比较，仔细读题找出符合题意得选项即可。15．（2分）下面哪个数与39最接近（　　）A．36 B．41 C．29【分析】根据100以内数的大小比较方法，可以根据数的排列顺序进行比较，排列在后面的数大于排列在前面的数。由此可知，39与41最接近。据此解答。【解答】解：在36、41、29中，与39最接近的是41。故选：B。【点评】此题考查的目的是理解掌握100以内数的大小比较方法及应用。16．（2分）用6根同样长的小棒不能摆出下面哪个图形？（　　）A． B． C．【分析】长方形和正方形都有四条边，四个角都是直角，正方形四条边相等，三角形是由三条边、三个角组成，用6根同样长的小棒可以围成正方形和等边三角形。【解答】解：用6根同样长的小棒可以围成正方形和等边三角形，不能围成长方形。故选：B。【点评】本题考查了长方形、正方形及三角形的特征。17．60﹣（　　）＜54，括号里最小填几？（　　）A．7 B．8 C．9【分析】先用60减去54求出60减去什么数等于54，然后再加上1即可求解。【解答】解：60﹣54+1＝7故括号里最小填7。故选：A。【点评】此题主要考查的是整数加法和减法计算方法的应用，关键是求出60减几等于54。五．解答题（共6小题，满分25分）18．（3分）学校有59个，一年级借走30个，二年级借走26个，一共借走多少个？□〇□＝□（　　）【分析】用一年级借走的数量加上二年级借走的数量，即可求出一共借走了多少个。【解答】解：30+26＝56（个）答：一共借走56个。故答案为：30，+，26，56，个。【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。19．（3分）比多做多少朵？【分析】用女同学做花的的数量减去男同学做花的数量即可解答。【解答】解：28﹣25＝3（朵）答：女同学比男同学多做3朵。【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，求一个数比另一个数多多少，用减法计算。20．（4分）琪琪去面包店买了一袋面包，付给售货员50元，找回8元，这袋面包多少元？答：这袋面包 　42　元。【分析】用付给售货员的钱数减去找回的钱数，即可求出这袋面包多少元钱。【解答】解：50﹣8＝42（元）答：这袋面包42元。故答案为：42。【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。21．（4分）停车场有54辆汽车，开走一些后，还剩20辆，开走了多少辆汽车？【分析】根据题意，用原有的54辆减去剩下的20辆，就是开走的辆数，即54﹣20。【解答】解：54﹣20＝34（辆）答：开走了34辆汽车。【点评】本题关键是明确原来的辆数减去剩下的辆数，就是开走的辆数。22．（5分）一共要做多少面小旗？已经做好了39面，还剩多少面小旗没有做？【分析】求一共要做多少面小旗，把需要做的两种颜色的小旗的面数相加即可；求还剩多少面小旗没有做，用总面数减去已经做好的面数即可。【解答】解：28+40＝68（面）68﹣39＝29（面）答：一共要做68面小旗，还剩29面小旗没有做。【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。23．（6分）一共有39个足球，借走6个，还剩多少个？【分析】用足球的总个数减去借走的个数，就是还剩的个数。据此解答。【解答】解：39﹣6＝33（个）答：还剩33个。【点评】考查了整数减法的灵活应用，根据题中所给的量进行计算即可。声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/4/4 23:20:56；用户：孟雪明；邮箱：hfnxxx20@qq.com；学号：474675