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    高考复习 4.8 正弦定理、余弦定理课件PPT

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    高考复习 4.8 正弦定理、余弦定理课件PPT

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    这是一份高考复习 4.8 正弦定理、余弦定理课件PPT,共26页。PPT课件主要包含了水平视线,正北方向,水平角,答案B,答案C,答案A等内容,欢迎下载使用。
    【课标标准】 会运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.
    知识梳理1.仰角和俯角与目标线在同一铅垂平面内的________和目标视线的夹角,目标视线在水平视线________的叫仰角,目标视线在水平视线________的叫俯角,如图(1)所示.
    2.方位角指从________顺时针转到目标方向线的水平角,如图(2)中B点的方位角为α.
    3.方向角相对于某正方向的________,如北偏东α,即由正北方向顺时针旋转α到达目标方向,如图(3),其他方向角类似.4.坡角:坡面与水平面所成的二面角的正切值.
    2.如图,两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离相等,灯塔A在观察站C的北偏东40°,灯塔B在观察站的南偏东60°,则灯塔A在灯塔B的(  )A.北偏东10° B.北偏西10°C.南偏东10° D.南偏西10°
    解析:观察可知∠ACB=90°-40°+90°-60°=80°,∵AC=BC,∴∠CBA=50°,根据平行线的性质可知∠CBD=60°,∴∠ABD=10°,∴灯塔A在灯塔B北偏西10°.故选B.
    3.如图所示,D,C,B三点在地面的同一直线上,DC=a,从点C,D测得点A的仰角分别为60°,30°,则A点离地面的高度AB等于________.
    题型一 测量距离问题例 1 [2023·江西景德镇期末]江西浮梁地大物博,山清水秀.据悉某建筑公司在浮梁投资建设玻璃栈道、摩天轮等项目开发旅游产业,考察后觉得当地两座山之间适合建造玻璃栈道,现需要测量两山顶M,N之间的距离供日后施工需要,特请昌飞公司派直升机辅助测量,飞机沿水平方向在A,B两点进行测量,A,B,M,N在同一个铅垂平面内(如示意图).飞机测量的数据有在A处观察山顶M,N的俯角为:α1=60°,β1=30°,在B处观察山顶M,N的俯角为:α2=45°,β2=75°,飞机飞行的距离AB为500 m,请问:用以上测得的数据能否计算出两山顶间的距离MN,若能,请帮助该建筑公司求出MN,结果精确到1 m,若不能,请说明理由.
    题后师说测量距离问题的求解策略
    巩固训练1[2023·河南南阳模拟]北京大兴国际机场(如图所示)位于中国北京市大兴区和河北省廊坊市交界处,为4F级国际机场、世界级航空枢纽.如图,天安门在北京大兴国际机场的正北方向46 km处,北京首都国际机场在北京大兴国际机场北偏东16.28°方向上,在天安门北偏东47.43°的方向上,则北京大兴国际机场与北京首都国际机场的距离约为________km.(结果精确到整数)
    题后师说测量物体高度的求解策略高度也是两点之间的距离,其解法同测量水平面上两点间距离的方法是类似的,基本思想是把要求解的高度(某线段的长度)纳入到一个三角形中,使用正、余弦定理或共他相关知识求出该高度.  
    题后师说角度问题的解题方法首先应明确方向角的含义,在解应用题时,分析题意,分清已知与所求,再根据题意正确画出示意图,这是最关键、最重要的一步,通过这一步可将实际问题转化成可用数学方法解决的问题,解题中也要注意体会正、余弦定理“联袂”使用的优点. 

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