历史(必修)中外历史纲要(下)第3课 中古时期的欧洲 教案配套课件ppt

这是一份历史(必修)中外历史纲要(下)第3课 中古时期的欧洲 教案配套课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了封建社会，奴隶社会，周天子天下共主，领主自营地，农民份地，公共用地，自由农份地，农奴份地，自由农，全体人员可以共同使用等内容，欢迎下载使用。
1、西欧封建社会的产生、基本特征（政治、经济、思想）2、封君封臣制度形成的时间、背景、含义、内容（封君的权力、封臣的义务）、特征和影响3、了解封君封臣制度与西周分封制之间的异同点4、庄园和农奴制的内容（耕地类型、阶级关系、权力和义务）5、西欧庄园的特征和性质6、基督教占统治地位的表现（经济、政治、思想）7、中古西欧的新变化（王权的加强——代表国家、影响；城市的兴起——原因、时间、取得自治的方式、自治的影响）8、中世纪的东欧（拜占庭帝国——建立、兴盛、衰落（原因）；俄罗斯帝国的发展过程）9、中世纪欧洲的社会特点
西方文明的发展中处于光辉灿烂的古代和光芒四射的现代之间的一个没有光明、一切都停滞落后的时代，又称“黑暗的中世纪”。 ——钱乘旦《西方那块土》
无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。 ——朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》
中古时期：在世界历史上，5-15世纪一般被称为“中古时期”，也称“中世纪”，指西方的封建社会阶段，即西罗马帝国灭亡 （476年）至文艺复兴初期（又说是东罗马帝国灭亡）这段时间。
产生： 1、根本原因：生产力发展的结果（建立在罗马帝国的基础之上）2、日耳曼人相对温和的奴隶制度和亲兵制度等结合的产物（夺得罗马土地后—把土地分给自己的亲兵、亲信以及部分自由的农民—由于战乱过多---兵源减少—为了扩大兵源）国王为保兵源，将土地分封给大封建主，他们按土地的规模提供相应数量的兵员大封建领主再把土地分给自己的属下（授予土地者为封君，接受土地者为封臣）基本特征： 政治：封君封臣制度 经济：庄园和农奴制 思想：基督教占统治地位
2、基本特征： （1）政治：封君封臣制度【公元8世纪后】
背景：①自然经济和社会动荡的产物； ②公元8世纪逐渐与封土联系在一起。含义：授予土地者为封君，领取土地者为封臣。权力：各级封建主都是土地的实际占有者， 享有土地上的司法、行政和经济等各种权力义务：封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。特征：①土地和兵役的交换，是契约关系，是双向的权利义务关系。【实质】
【学思之窗】“主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”——《西方社会史》
撤回忠诚：附庸如果没受到合理的对待，可废止契约，离开采邑。
②以土地封赐为纽带，层层分封、等级森严。③依次互为主从，（封君）不可越级管理。④没有形成中央集权，易导致分裂割据
2、基本特征： （1）政治：封君封臣制度
任何没有直接签订契约的人之间不存在直接的权利或义务关系。因此中世纪流传着一句谚语:我的附庸的附庸不是我的附庸。 ——《世界历史读本》
国王、皇帝或教会等理论上的所有者往往不能对其领土实行有效管辖 ,而直接行使管辖权的当地贵族又具有相当大的独立性, 这就很容易引起国王与贵族 、王国政府与地方诸侯之间,以及贵族、诸侯之间争夺权力的斗争。 ——《中世纪欧洲战争起因类型计量分析》许二斌
①国王或皇帝是名义上的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级。②封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。
探究：比较封君封臣制度与西周分封制
溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。 ——《诗经·小雅·北山》
以土地为纽带，靠效忠维系
以血缘为纽带，靠宗法维系
互为主次，各级封建主不可越级统治
目的：都是为了维护统治；特点：都是层层分封，等级森严；内容：都是有条件的分封，权利与义务交织；影响：后期都易造成分裂割据
自给自足（看第16页的图，你是否能看出庄园自给自足的特点？）
在看图，你能看西欧封建庄园内有几种土地类型？
不同的土地类型又有怎样的经营方式呢？
①提供农民土地；直接经营领主自营地；②主持庄园法庭，审理案件，维护秩序。
交纳地租，服劳役；法律上自由。
①耕种领主自营地，收入归领主； ②交纳地租，自备工具服劳役；③法律上非自由人，被固着于土地上。
2、基本特征： （2）经济：庄园和农奴制
根据材料探究西欧庄园的特点和性质
①经济上：相对封闭，自给自足②政治上：以领主为中心，形成了相对独立的政治集团
材料一 封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料，庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。 ——孟广林《世界中世纪史》材料二 庄园法庭没有专门的工作人员，一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。法庭开庭的地点也不固定有时在领主宅第的厅堂，有时在教堂，有时就在庄园里的大树下。 ——齐思和《西欧中世纪的庄园制度》
性质：独立的自给自足的经济、政治单位
2、基本特征： （3）思想：基督教占统治地位
思考：基督教会在中世纪的西欧具有怎样的地位？具有怎样的表现？
卡诺莎之辱 1077年，教皇格列高利和德皇亨利四世争权夺利，教皇在德国和其他国家掀起反亨利浪潮。同时，德国一些贵族宣称，如亨利不得教皇宽恕，将不承认他君主地位。德皇被迫妥协，去向教皇请罪。教皇故意不予理睬，去了远离罗马的卡诺莎行宫。德皇在卡诺莎行宫前站了三天三夜，受尽精神侮辱后，教皇才恩赐给德皇一个赦罪的吻。
中古西欧封建社会是二元社会以国王为代表的王权和与以基督教教会为代表的教权互相依存，共同维护封建秩序。王权与教权既依存又斗争。
一方面，王权希望依靠基督教为自己的统治披上合法的外衣，而教会也希望依靠强大的蛮族国王来壮大自己的力量。 另一方面，在最高权力的拥有问题上，教皇与封建君主不断发生碰撞和摩擦，明争暗斗。
表现：(1)经济上：拥有大量庄园和广袤土地，并可征收什一税；(2)政治上：是最大的有组织的力量，形成了等级制度；（教权高于王权，教阶制度）(3)思想上：控制教徒的精神生活，严重束缚了人性的发展。
教育宗教学校课程 七艺
随着西欧封建制度的发展，十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧封建社会出现了许多新变化，在多方面获得进步……当西欧封建制趋于完型时，内部已经孕育了新的因素。正如布罗代尔说：“11、12世纪的西欧已经进入它的青春期”。
思考：中古中后期，西欧封建社会出现了哪些新变化？
政治：王权得到加强，教权衰弱，为民族国家奠基，议会兴起
文化：大学兴起，思想解放
二、中古西欧的王权、城市与教会
西欧中世纪在缓慢发展中孕育着新的因素，承接着古代文明和近代文明
社会环境逐渐稳定，经济增长，王权不断强化，为民族国家的发展奠定基础。
思考：观察两幅地图，指出西欧封建社会的发展趋势？
至尊法案 1529年，都铎王朝的亨利八世以教皇不同意他与王后离婚为由开始与罗马教廷走向决裂。1533年，亨利八世宣布禁止英国教会向罗马教廷缴纳贡金；1534年，英国国会通过了《至尊法案》，宣布英国国王是“英国教会在地上之惟一最高首脑”，从此，英国完全脱离了罗马教廷的控制，成为一个新教国家。
王权（世俗权力）不断强化，教权（神权）衰弱，为民族国家的发展奠定基础。
拓展：王权加强的影响。
政治：①结束政治混乱和割据状态，国家逐步走向统一。 ②一定程度上削弱基督教会对西欧国家的控制，为西欧民族国家的形成与发展奠定了基础。 ③在加强王权的斗争中，法国和英国出现等级代表制，成为西方近代议会制度的起源。经济：④有利于资本主义的兴起与发展。 ⑤葡西王权的加强，为新航路的开辟提供了重要支持力量。
【探究】以法国琅城为例并结合教材，分析中世纪城市发动自治运动的原因？采取了何种方法？
琅城是法国北部一个比较富裕的工商业城市，琅城是建立在主教高德理的领地上，高德理非常贪得无厌。为了摆脱高德理的统治，12世纪初，琅城的居民凑了一大笔赎金，向主教高德理和国王路易六世买回了城市的自治权。但是，高德理背信弃义，得到钱后不久，他又要重新统治琅城。琅城居民闻讯十分愤怒，1112年，琅城居民发动起义，成立“公社”，杀死高德理等人。1128年路易六世向琅城颁发特许状，同意琅城建立公社，实行自治。
（1）原因：①欧洲社会走向稳定；②封建经济获得一定发展，耕地面积增加；③工商业逐渐复兴和繁荣 （2）方式：谈判、金钱赎买、武装暴动
2、西欧城市兴起：城市兴起，市民自治
在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，商人和银行家作为市民阶层的上层，发展为早期的资产阶级。 市民反对封建割据，反对领主特权，支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑，因而国王成为城市的长期盟友。国家出现了不与封土相联系的官吏；市民阶级开始参与政治。 城市的兴起和繁荣，产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再为教士所垄断，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵” —摘编自《世界中古史》
结合材料，总结欧洲城市自治运动的影响
经济：工商业经济发展，促进资本主义的产生与发展；阶级：市民阶层兴起，推动早期资产阶级产生。政治：城市支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业 文化：打破教会对文化教育的垄断，推动大学的兴起，有利于促进思想解放与人才培养；为文艺复兴和宗教改革创造条件
帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市。
6世纪查士丁尼在位时，拜占庭一度扩张，先后占领北非和意大利等地。
查士丁尼在位期间编订《查士丁尼法典》，使罗马法成为系统、完整的法律体系，它与同时或稍后编纂的《法学汇攥》、《法理概要》、《新法典》合称《罗马民法大权》。
1、拜占庭帝国（395~1453年）
拜占庭在宗教上承袭基督教，在文化上承袭古希腊，而它的政府结构则大致源于罗马。——美 •本内特《欧洲中世纪史》
拜占庭文明具有继承性、开放性和包容性的特点。
①连年征服战争消耗了拜占庭的资源。②6世纪中期以后，由于游牧部落和内部矛盾，拜占庭帝国陷入混乱 。
1453年，拜占庭首都君士坦丁堡被攻陷，帝国灭亡。
起源：从习惯法到成文法|《十二铜表法》
罗马帝国时期|公元3世纪左右
发展：从公民法到万民法
完善：《罗马民法大权》|系统化、法典化
俄罗斯直接从拜占庭那里继承了东正教神学传统，包括神学的主体、方法和特色。拜占庭神学是随着作为一种信仰的东正教以及东正教文化一起传入俄罗斯的。——张百春《当代东正教神学思想》
①9世纪建立，深受拜占庭帝国的影响，一度是东欧最强大的国家。②13世纪上半期，被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属。
①在反抗蒙古统治过程中逐渐兴起。②16世纪初，以莫斯科公国为中心的统一国家建立，并向周围扩张。③1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇。他颁布新法典，改组中央机关，镇压大贵族，巩固和强化了中央集权。
到17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。
总结归纳：中古欧洲的社会特点
政治上：封君封臣制度，国家长期处在割据状态（未真正建立起中央集权的统一性）；教权高于王权，王权与教权相互结合巩固统治，既结合又有矛盾。 经济上：庄园经济相对封闭独立；城市工商业经济繁荣，追求自治 思想文化上：基督教成为欧洲的统治思想，控制欧洲文化教育和科学思想的传播。