2023年河南省驻马店市泌阳县中考生物一模试卷(含解析)
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一、选择题(本大题共18小题,共18.0分)
1. 下列各项中不包含生殖现象的是( )
A. 冬春雨水贵如油,莫让一滴白白流 B. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
C. 劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归 D. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
2. 小明同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,以下说法错误的是( )
A. 若小明同学想看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为①④
B. 可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标
C. 欲使位于显微镜视野右下方的气泡移出视野,小明同学应向左上方移动装片
D. 若显微镜下观察到细胞在视野的左下方,要将物像移到视野正中央,小明同学应向左下方移动装片
3. 某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞、蚕豆叶上的保卫细胞、人口腔上皮细胞时,发现某结构仅在蚕豆叶保卫细胞中出现。此结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 叶绿体
4. 新疆长绒棉的生长和发育离不开细胞的分裂、生长和分化。如图可表示长绒棉细胞完成一次分裂的是( )
A. B.
C. D.
5. 为了提高树木移栽时的成活率,我们常采取的措施及原理正确的是有( )
①在阴雨天或傍晚移栽——阻止呼吸作用
②剪去部分枝叶移栽——阻止光合作用
③尽量带土移栽——减少对根毛的损害
④移栽后给植物遮阳挡风——降低蒸腾作用
⑤栽种后还要挂瓶输液——补充水分和无机盐
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②⑤ D. ③④⑤
6. 伟大的母亲十月怀胎,孕育了幸福的你我他。下面有关说法错误的是( )
A. 胚胎和胎儿发育的场所是子宫
B. 胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气
C. 胎儿的代谢废物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出体外
D. 怀孕期间应加大营养摄入,以满足胎儿和母体的物质和能量需求
7. 我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程。“补铁”和“加碘”分别可以预防( )
A. 缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B. 夜盲症、坏血病
C. 神经炎、佝偻病 D. 呆小症、肢端肥大症
8. 如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )
A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D. ②③组进行实验,②号为对照组,可探究牙齿咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
9. 如图为肺泡里的气体交换示意图。下列叙述不正确的是( )
A. 甲处流动的是静脉血 B. ①为二氧化碳,②为氧气
C. 乙处为肺动脉 D. 肺泡壁是一层扁平的上皮细胞
10. 如图为小肠处三种血管关系示意图,血液流动方向如箭头所示,a、b代表在血管②处进行交换的两种气体。下列叙述错误的是( )
A. 血管①是动脉,③是静脉
B. 血管②内血流速度最慢
C. 血管②中红细胞单行通过
D. a是氧气,b是二氧化碳
11. 如图为反射弧的概念图,下列叙述不正确的是( )
A. 若图表示排尿反射的反射弧,则c代表神经中枢
B. 若图表示缩手反射的反射弧,则b代表传入神经
C. 若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则e代表唾液腺
D. 若图表示看到红灯停车的反射弧,则a代表眼球中的晶状体
12. 下列关于动物的特征,说法错误的是( )
A. 青蛙冬眠期间几乎全靠皮肤呼吸
B. 蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发
C. 鸟气体交换的场所是肺和气囊
D. 兔没有犬齿,与其植食性相适应
13. 如果你注意观察家鸽或麻雀,会发现它们一天到晚总在不停地找食吃。关于这种现象,下列解释正确的是( )
A. 鸟类大量进食是为了尽可能多地增加体重
B. 不停地找食吃是为了储存更多的营养以备恶劣环境时所需
C. 鸟类用喙啄取食物,没有牙齿的咀嚼,所以消化能力弱
D. 鸟类飞行需要消耗大量的能量,因此总在不停地进食
14. 胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地,马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鹭鸶等百余种野生动物在林中繁衍生息,林中还伴生着甘草、骆驼刺等多种沙生植物,它们共同组成了一个特殊的生态系统,营造了一个个绿洲……下列有关上述资料中生物的叙述,错误的是( )
A. 马、鹿、野骆驼、鹅喉羚等动物都属于哺乳动物,牙齿有分化
B. 鹭鸶的雏鸟由鸟卵中的胚盘发育而成
C. 鹿群有组织、有分工,这说明鹿具有社会行为
D. 骆驼刺根系发达,可以生活在干旱的环境中,体现了生物对环境的影响
15. 下列有关保护生物多样性的说法中,正确的是( )
A. 建立濒危物种的种质库可以保护生物多样性
B. 为保护生物多样性,应禁止开发利用生物资源
C. 为丰富我国的生物多样性,应引入世界各地不同的生物
D. 可以将对人有害的鼠、蚊、蝇等动物完全消灭
16. 如图为鸟卵的结构模式图,下列说法不正确的是( )
A. 鸟的胚胎发育是从⑤胚盘开始的
B. ⑥能为胚胎发育提供氧气
C. ①③④共同组成了鸟的卵细胞
D. 能为鸟卵发育提供水分和营养物质的是【3】卵白
17. 下列各组性状属于相对性状的是( )
A. 狗的黑毛与狗的卷毛 B. 人的双眼皮与人的褐眼
C. 玉米的高茎与大豆的矮茎 D. 豌豆的红花与豌豆的白花
18. 下列方法中,不能得到可遗传变异的是( )
A. 加强水肥管理,使农作物健壮 B. 进行品种杂交,之后进行选育
C. 用射线和药物处理种子后进行选育 D. 选择牛群中肉质较佳的进行繁殖
二、简答题(本大题共4小题,共24.0分)
19. 第24届冬奥会在北京成功举办,吸引了2000多名来自世界各国的运动员参赛,运动员能够顺利完成比赛需要依靠各系统的协同工作。
(1)运动员的饮食影响其竞技状态,饺子是最受运动员欢迎的美食之一。饺子中的蛋白质会在 被初步分解,淀粉最终分解成的 是运动员在比赛时的主要能源物质。
(2)比赛开始前,运动员往往会通过深呼吸调整状态。吸气时膈肌 ,进入血液中的氧气通过肺静脉最先到达心脏的 。
(3)自由式滑雪大跳台动作观赏性强、视觉冲击力大。如图一所示,是运动员做空中技巧时的一个伸肘动作,此时肱二头肌处于 状态。
(4)运动员优美高雅的动作表现出极好的协调性和平衡性,这说明图二中运动员的 (填字母)比普通人的发达。
20. 中国北方最美海岛——长山列岛(长岛),由32个岛屿组成,是国家级自然保护区,其中的车由岛上栖居着数万只黑尾鸥、红嘴鹃、海鸬鹚、白腰雨燕、游隼等海鸟,又称万鸟岛,这里是鸟的天堂,是爱鸟者流连忘返的地方。
(1)长岛自然保护区约有320种鸟类,占全国鸟类种类的24%,充分体现了保护区内 的多样性。
(2)黑尾鸥的背及两翼上的羽毛是暗灰色,腹部是白色,与海岛环境融为一体,不易被天敌发现,这体现了生物与环境的关系是生物 环境。
(3)黑尾鸥与岛上其他生物之间形成了复杂的食物网(如图),黑尾鸥与海鸬鹚是 关系。浮游植物中的能量通过中国毛虾流入游隼的途径有 条。
(4)每年清明过后,成群结队的黑尾鸥在岩石上筑巢、产卵、孵卵。黑尾鸥的鸟卵中能发育成雏鸟的结构是 。
(5)长岛成立自然保护区以来,海鸟的数量逐渐增加。可见, 是保护生物多样性最为有效的措施。
21. 水稻是重要的粮食作物,科研人员对水稻基因的功能开展了相关研究。
(1)水稻叶片通过光合作用制造的糖类,将由 运输到根、茎和果实等其他部位。
(2)运输过程受阻,糖类会以淀粉的形式在叶绿体中异常积累,导致水稻减产。科研人员对淀粉积累异常植株与正常植株叶片中的叶绿体进行显微观察,结果如图一,据图可知,淀粉积累异常植株的叶绿体中淀粉粒的数量 于正常植株。
(3)淀粉积累正常与异常是一对 。将淀粉积累正常与异常植株进行杂交,实验过程及结果如图二所示。据此判断,淀粉积累异常是 ,若用B、b表示控制该性状的基因,子一代的基因组成是 。
(4)进一步研究发现,该基因位于水稻的1号 上,后者是遗传物质的载体。此研究有利于揭示糖类运输机制,可为水稻育种提供依据。
22. 阅读分析材料,回答下列问题。
材料一为加强生物多样性保护,我国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系,正式设立了三江源、东北虎豹等第一批国家公园,保护面积达 23万平方千米,涵盖近30%的陆域国家重点保护野生动植物种类。
材料二黑龙江省通过强化野外巡护和监测,野生动植物的生存环境得到持续改善。据统计,国家级保护野生动植物如东北虎、东北豹、梅花鹿、马鹿、狼、黑熊、丹顶鹤、中华秋沙鸭、东方白鹳、团花蛇、东北红豆杉、红松、水曲柳等,得到了有效的保护和恢复,种群数量呈现恢复性增长。
(1)东北红豆杉和水曲柳都属于种子植物,两者主要区别是水曲柳的种子外面有 包被。
(2)根据体内有无脊柱来分,上述动物中的团花蛇、丹顶鹤、梅花鹿均属于 。
(3)丹顶鹤有 辅助肺呼吸,保证在空中飞行时获得足够的氧气;花团蛇常被称为冷血动物,原因是它 。
(4)小明同学将材料中部分动物按照形态结构、生理功能等特征进行了分类,如图所示,其中与东北豹共同特征最多的动物是 。
(5)设立国家公园自然保护地体系的目的是 。
三、实验探究题(本大题共1小题,共6.0分)
23. 为探究高脂高盐饮食与高血压的关系,科研人员进行了相关研究:将15只5周龄雄性大鼠适应性喂养1周后,称量体重并测量基础血压,无显著性差异,随机分为三组,进行如下表的处理,并每日记录一次食物摄取量,每周称量一次体重,每2周测量一次血压。
组别
食物中脂肪含量
灌胃处理
①组(正常饮食组)
10%
a
②组(高脂饮食组)
60%
③组(高脂和高盐饮食组)
60%
灌胃浓度为8%的盐水,灌胃量为10mL/kg
各组严格按照以上方式处理12周后的实验结果如图所示。
(1)实验中,选取的大鼠体重和基础血压一致,年龄、性别相同,并随机进行分组的目的是 。
(2)实验中的对照组为 ;①组和②组的灌胃处理相同,应为灌胃 ,灌胃量为10mL/kg。
(3)连续15次测量血压,最后取 ,可以减小实验误差。
(4)由结果可知,长期高脂饮食会增加高血压发生的风险,证据是连续饲喂6周以后 ;且同时摄入高脂高盐的饮食风险 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A、冬春雨水贵似油,莫让一滴白白流”是说冬春雨水对庄稼的重要性,没有体现生殖现象,符合题意。
B、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙体现了青蛙求偶的行为,不符合题意。
C、劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归体现的是育雏行为,不符合题意;
D、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥中体现了家燕在屋檐下筑巢是鸟类的筑巢行为,不符合题意。
故选:A。
繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为。
解答此类题目的关键是理解生物的特征,明确生物的生殖现象。
2.【答案】B
【解析】解:A、显微镜的放大倍数越小,亮度越大,看到的细胞就越小,看到的细胞数目就越多。若小明同学想看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为长①目镜和短④物镜,A正确。
B、③是高倍物镜,显微镜的使用,都要先用低倍镜找到要观察的物像,然后再转动转换器换用高倍镜,不能先用高倍物镜观察,B错误。
C、显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。使用显微镜观察玻片时,气泡位于视野右下方,要使物像移出视野范围,气泡的图像应向右下方移动,因此玻片标本应向左上方移动,C正确。
D、显微镜成倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,若显微镜下观察到细胞在视野的左下方,要将物像移到视野正中央,小明同学应向左下方移动装片,D正确。
故选:B。
观图可知:①②是目镜、③④物镜,物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短,解答即可。
掌握显微镜结构功能是解题的关键。
3.【答案】D
【解析】解:植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体.叶绿体只存在植物的绿色部分,所以某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞、蚕豆叶上的保卫细胞、人口腔上皮细胞时,发现某结构仅在蚕豆叶保卫细胞中出现。此结构是叶绿体。
故选:D。
动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构.它们的异同点如下:
相同点
不同点
植物细胞
都有细胞膜、细胞质和细胞核
有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞
没有细胞壁、液泡、叶绿体
掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。
4.【答案】C
【解析】解:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁.于是一个细胞就分裂成为两个细胞,故C符合题意。
故选:C。
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,解答即可。
掌握细胞的分裂过程是解题的关键。
5.【答案】D
【解析】解:①在阴雨天或傍晚移栽,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,错误;
②剪去部分枝叶移栽,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,错误;
③尽量带土移栽,根吸收水分的主要部位是根毛和幼根,移栽植物时一般要带一个土坨,这样可以保护根毛和幼根不受到损伤,利于根吸水,提高成活率,正确;
④移栽后给植物遮阳挡风,可降低蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,正确;
⑤栽种后还要挂瓶输液是为了补充水分和无机盐,正确。
可见③④⑤正确,故D符合题意。
故选:D。
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行;根吸水的主要部位是成熟区。据此解答。
对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,这些措施都是为了减少水分的散失,利用移栽植物的成活。
6.【答案】B
【解析】解:精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡逐渐发育成胚胎,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的,怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。因此胚胎发育的场所是子宫,胚胎发育时通过脐带、胎盘从母体获得养料和氧气。而不是胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气。
故选:B。
生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统完成的。
此题考查了胚胎发育时营养物质的获得途径。
7.【答案】A
【解析】解:铁是构成血红蛋白的主要成分,缺铁会导致缺铁性贫血,所以,“补铁”可以预防缺铁性贫血;碘是合成甲状腺的主要物质,缺碘易患地方性甲状腺肿,“加碘”可以预防成年人患地方性甲状腺肿。故A正确。
故选:A。
缺碘会引起甲状腺肿大,血红蛋白是一种红色的含铁的蛋白质,由蛋白质和铁构成,缺铁会引起缺铁性贫血。
解题关键是掌握常见无机盐的缺乏症状。
8.【答案】B
【解析】解:A、①号试管中,唾液淀粉酶将馒头碎屑中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;③号试管中,馒头块没有切碎,唾液淀粉酶不能与馒头中的淀粉充分混合,淀粉未完全分解消化,因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后,①试管不变蓝色、②、③变蓝色,A错误;
B、①与②对照,唯一的变量是唾液,因此可探究唾液对馒头的消化作用,B正确。
C、该实验设置了两组对照实验:①号试管与②号试管以唾液为变量形成一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用;①号试管与③号试管以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成一组对照实验,目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉消化的促进作用,C错误。
D,②与③有两个变量:唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌,因此不能形成对照,D错误。
故选:B。
(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。
(3)实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼、搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。
解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化以及对照实验的特点。
9.【答案】C
【解析】解:此图表示肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。因此①为二氧化碳,②为氧气,甲是肺动脉,内流静脉血;乙是肺静脉,内流动脉血,选项C错误。
故选:C。
据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分:体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。如图所示
:
结合血液循环的图解,理解整个血液循环的过程,是解决这类问题的关键。
10.【答案】D
【解析】解:A、血管①是动脉,③是静脉,正确;
BC、血管②是毛细血管,血流速度最慢,其中红细胞单行通过,正确;
D、因为②是组织细胞周围的毛细血管网,所以a表示二氧化碳,b表示氧气,错误。
故选:D。
如图为人体内小肠处三种血管关系示意图,依据箭头代表的血流方向可知:①是动脉,②是毛细血管,③是静脉。因为②是组织细胞周围的毛细血管网,所以a表示二氧化碳,b表示氧气。
解题关键是熟记血管的种类、分布位置与各自功能特点,分清动脉、静脉和毛细血管各自的特点。
11.【答案】D
【解析】解:A.脊髓具有反射和传导的功能,膝跳反射的神经中枢位于脊髓,若图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓,即神经中枢,A正确。
B.若图表示缩手反射的反射弧,则b代表传入神经,B正确。
C.视网膜中有感光细胞能够感受光的刺激,若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则e为效应器,代表唾液腺,C正确。
D.若图表示看到红灯停车的反射弧,则a代表眼球中的视网膜,D错误。
故选:D。
(1)反射弧是指完成反射的神经结构,反射的结构基础是反射弧。
(2)反射弧的组成:反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。如图:
①感受器:由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋。
②传入神经:又叫感觉神经,把外围的神经冲动传到神经中枢里。
③神经中枢:接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经。
④传出神经:又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器。
⑤效应器:由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动。
反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。据此解答。
解题的关键是知道反射弧的组成和传导等知识。
12.【答案】C
【解析】解:A、青蛙既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸,冬眠期间几乎全靠皮肤呼吸,正确。
B、蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发,适于陆地生活,正确。
C、鸟类的肺是气体交换的场所,气囊不能进行气体交换,错误。
D、兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,正确。
故选:C。
(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。
(2)爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生。
(3)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
(4)哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维;犬齿锋利,适于撕裂食物之用,多见于食肉动物,草食动物有,但少;臼齿有宽大的咀嚼面,适于咀嚼食物作用。
解答此类题目的关键是理解掌握两栖类、爬行类鸟类的主要特征以及哺乳动物的牙齿特点。
13.【答案】D
【解析】解:鸟类的适量大,消化能力也很强,这是与其飞行生活相适应的。鸟类的飞行需要消耗大量的能量,只有获得大量的营养物质,在氧气的作用下分解,释放出能量,才能满足飞行的需要。所以家鸽、麻雀等鸟类总在不停的找食吃是与其飞行生活相适应的。
故选:D。
鸟类多数营飞行生活,需要消耗大量的能量,据此作答。
鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。
14.【答案】D
【解析】解:A、资料中划线部分的动物马、鹿、野骆驼、鹅喉羚属于哺乳动物,是草食性动物,与其食性相适应,牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物。A正确。
B、鹭鸶的胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸟。B正确。
C、鹿群内有组织,它们分工明确,相依为命,相互密切合作,共同维持群体的生活,因此属于社群行为。C正确。
D、荒漠中生活的骆驼刺,根比地上部分长许多。是因为荒漠干旱缺水,根比地上部分长许多,可以吸收到荒漠深处的水分,适应干旱缺水的沙漠环境。D错误。
故选:D。
(1)哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食。
(2)鸟卵的结构中,卵壳较硬,上面有气孔,保护卵细胞;卵白除了保护卵细胞,还为胚胎发育提供水分和养料;卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的。
(3)社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
(4)在自然界中,生物受到很多生态因素的影响,因此.生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。
掌握有关生物学知识即可正确的解答。
15.【答案】A
【解析】解:A、建立了种质库,包括植物的种子库和动物的精子库,以保护珍贵的遗传资源,正确;
B、要保护生物多样性,是在保护的前提下,科学合理的开发利用;不是必须禁止对生物资源的开发和利用。错误;
C、引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,错误;
D、老鼠、苍蝇、蚊子等虽然是有害动物,但我们不能使之灭绝,作为地球上的每一种生物它本身就是一个基因库,一种生物一旦灭绝,它所携带的基因库将永远消失,近而影响基因的多样性和生物种类的多样性,错误。
故选:A。
(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
(2)保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等。
解答此类题目的关键是熟知生物多样性的保护措施,可结合具体的情况采取不同的措施。
16.【答案】C
【解析】解:A、,⑤胚盘含有细胞核。未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而略大,胚盘在受精后可发育成胚胎,A正确。
B、⑥气室:内充满空气,为胚胎发育提供氧气,B正确。
C、鸟产下的整个鸟卵并不是一个卵细胞。鸟的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的,图中④⑤共同组成了鸟的卵细胞。C不正确。
D、③卵白为胚胎发育提供水分和营养物质,具有保护作用,D正确。
故选:C。
鸟蛋的结构:①卵壳:坚硬,起保护作用;有小孔透气。②系带:起固定卵黄、减震的作用,利于孵化(位于卵黄上,一端与卵钝端的壳膜相连,另一端与卵尖端的壳膜相连).③卵白:为胚胎发育提供营养物质,具有保护作用。④卵黄和卵黄膜:起保护作用:卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质,⑤胚盘:含有细胞核。未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而略大,胚盘在受精后可发育成胚胎。⑥气室:内充满空气,为胚胎发育提供氧气、⑦卵壳膜:包裹内部物质,具有保护作用
本题考查学生对鸟卵的结构和作用知识点的掌握情况。属于基础题。
17.【答案】D
【解析】解:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
A、狗的黑毛与狗的卷毛是毛的颜色和形状,是两种性状,不是相对性状。正确的是狗的黑毛与白毛、卷毛与直毛。故该选项不符合题意;
B、人的双眼皮与人的褐眼是眼皮的形状和虹膜的颜色,是两种性状,不是相对性状。正确的是人的双眼皮与单眼皮、褐眼与黑眼。故该选项不符合题意;
C、玉米的高茎与大豆的矮茎,是两个物种,不是相对性状。正确的是玉米的高茎与矮茎,或大豆的高茎与矮茎。故该选项不符合题意;
D、豌豆的红花与豌豆的白花是豌豆花的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状。故该选项符合题意。
故选:D。
此题考查的知识点是相对性状。解答时可以从相对性状的概念方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
18.【答案】A
【解析】解:A、加强水肥管理,使农作物健壮,是环境条件改变引起的变异,遗传物质没有发生改变,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。符合题意。
BCD、进行品种杂交,之后进行选育、用射线和药物处理种子后进行选育、挑选牛群中肉质佳的进行繁殖,都是由于遗传物质改变引起的变异,可以遗传给后代,属于可遗传的变异。不合题意。
故选:A。
遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是理解单纯由环境造成的变异为不可遗传变异。
19.【答案】胃 葡萄糖 收缩 左心房 舒张 B
【解析】解:(1)蛋白质在胃初步消化,在小肠处被彻底消化为氨基酸才被人体吸收的。淀粉在口腔处进行初步消化,在小肠处被小肠内的肠液和胰液彻底消化为葡萄糖,才能被人体吸收。
(2)吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动吸气。根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。因此,血液成分变化是氧气含量增加,二氧化碳含量减少,静脉血变成了动脉血。动脉血最终通过肺静脉回到心脏的左心房。
(3)图图一所示,是运动员做空中技巧时的一个伸肘动作,肱三头肌处于收缩状态,牵动骨绕关节活动产生的,此时肱二头肌处于舒张状态。
(4)小脑的功能:协调全身肌肉活动,维持身体平衡。运动员优美高难的动作表现出极好的协调性和平衡性,这说明图二中运动员的B小脑比普通人发达。
故答案为:
(1)胃;葡萄糖。
(2)收缩;左心房。
(3)舒张。
(4)B。
(1)人体所需要的营养物质有糖类、蛋白质、脂肪、水、维生素、无机盐。淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质,需经过消化后变成小分子的物质才能被人体吸收,小肠是消化吸收的主要场所。
(2)肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的场所,肺泡是肺进行气体交换的主要部位,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各有一层上皮细胞组成。这些结构特点,都有利于进行气体交换。
(3)图二中:A大脑、B小脑、C脑干。
熟练掌握食物的消化过程、血液的循环途径、以及脑的结构和功能等知识是解答本题的关键。
20.【答案】生物种类 适应 竞争 4 胚盘 建立自然保护区
【解析】解:(1)生物多生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。长岛自然保护区约有320种鸟类,占全国鸟类种类的24%,这些数字充分体现了保护区内生物种类的多样性。
(2)生物必须适应环境,才能得以生存。黑尾鸥的背及两翼上的羽毛是暗灰色,腹部是白色,与海岛环境融为一体,不易被天敌发现,说明了生物与环境的关系是生物适应环境。
(3)图中黑尾鸥与海鸬鹚都以中国毛虾、鳀鱼为食,两者之间存在竞争关系。食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。浮游植物中的能量流入游隼的途径有4条:浮游植物→中国毛虾→海鸬鹚→游隼;浮游植物→中国毛虾→鳀鱼→海鸬鹚→游隼;浮游植物→中国毛虾→黑尾鸥→游隼;浮游植物→中国毛虾→鳀鱼→黑尾鸥→游隼,共计4条食物链。
(4)黑尾鸥的筑巢、产卵、孵卵属于繁殖行为。在鸟卵中,胚盘内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。
(5)建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。又叫就地保护。长岛成立自然保护区以来,海鸟的数量逐渐增加。可见,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
故答案为:(1)生物种类
(2)适应
(3)竞争;4
(4)胚盘
(5)建立自然保护区
(1)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
解答此题的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的写法、生态系统中的物质能量流动以及生物多样性的保护等知识。
21.【答案】筛管 多于 相对性状 隐性性状 Bb 染色体
【解析】解:(1)植物进行光合作用制造的有机物是通过筛管自上而下运输到植物体的各个部位。
(2)据图1可知,淀粉积累异常植株的叶绿体中淀粉粒的数量多于正常植株。
(3)淀粉积累正常与异常是同种生物,同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上,淀粉积累正常与异常是一对相对性状。由“用淀粉积累正常与异常杂交,子一代都是淀粉积累正常”,表明在淀粉积累正常与异常这一对相对性状中,淀粉积累正常是显性性状,淀粉积累异常是隐性性状。若用B表示显性基因,b表示隐性基因,亲代淀粉积累异常的基因组成是bb,因此亲代遗传给子一代淀粉积累异常的基因一定是b,淀粉积累正常的基因组成是BB,所以子一代淀粉积累正常的基因组成是Bb。
(4)染色体存在于细胞核里,是遗传物质的载体,主要由DNA和蛋白质组成,DNA是生物的主要遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息,基因是DNA上有遗传效应的片段,而控制生物性状的基本遗传单位就是基因。因此,该基因位于水稻的1号染色体上,后者是遗传物质的载体。
故答案为:(1)筛管;
(2)多于;
(3)相对性状;隐性性状;Bb;
(4)染色体。
(1)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程;进行光合作用的主要器官是叶片。
(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
(3)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。
22.【答案】果皮 脊椎动物 气囊 体温随环境温度的变化而变化 东北虎 保护生物多样性
【解析】解:(1)东北红豆杉和水曲柳都属于种子植物,两者主要区别是水曲柳的种子外面有果皮包被,属于被子植物。
(2)团花蛇、丹顶鹤、梅花鹿体内都有由脊椎骨组成的脊柱,因此都属于脊椎动物。
(3)丹顶鹤属于鸟类,有其特有的气囊辅助肺呼吸,为飞行提供充足的氧气。花团蛇属于爬行动物,体温随环境温度的变化而变化,是变温动物,因此常被称为冷血动物。
(4)生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近。此表解中最大的分类等级单位是目,东北豹与东北虎同科,故二者的共同特征最多。
(5)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。故设立国家公园自然保护地体系的目的是保护生物多样性。
故答案为:(1)果皮
(2)脊椎动物
(3)气囊;体温随环境温度的变化而变化
(4)东北虎
(5)保护生物多样性
动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。
23.【答案】控制单一变量,避免偶然性误差对实验结果的干扰 1组 蒸馏水 平均值 2组的血压(收缩压)明显高于1组 更大
【解析】解:(1)对照试验的单一变量原则是控制其它条件不变,而只改变其中一个条件,观察该变量对实验结果的影响。为探究高脂高盐饮食与高血压的关系。设置两组对照实验,变量分别为高脂,和高脂高盐,其它条件一致且适宜,如大鼠的体重、基础血压、年龄和性别均保持一致,并随机分组。
(2)一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。因此1组为对照组。1组和2组的灌胃处理相同,则a为灌胃蒸馏水,灌胃量为10mL/kg。
(3)对于实验数据取平均值可以减小实验误差,提高实验结论的可信度。所以,连续15次测量血压,最后取平均值,可以减小实验误差。
(4)分析曲线图的数据可知:长期高脂饮食的摄入会增加高血压发生的风险,其证据是连续饲喂6周以后2组的血压(收缩压)明显高于1组,且第3组摄入高脂高盐的饮食风险更大。
故答案为:(1)控制单一变量,避免偶然性误差对实验结果的干扰。
(2)1组;蒸馏水。
(3)平均值。
(4)2组的血压(收缩压)明显高于1组;更大。
对照实验:是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。
解题关键是掌握对照实验的设置特点。
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