幼儿园数学 第19课 找规律

这是一份幼儿园数学 第19课 找规律，共1页。教案主要包含了设置情景，学习新知识，情境中发现规律，操作中创造规律，生活中欣赏规律，练习中巩固规律，拓展运用训练，课堂练习，布置作业等内容，欢迎下载使用。
课程内容《找规律》班级 授课老师 上课时间第十九讲教学目标1、复习找规律的方法，用其熟练解决问题。2、加强观察力和逻辑推理能力。3、养成仔细观察事物、寻找规律的习惯，感受数学其实就在我们身边。4、掌握排队找规律的特点。  教学重点       复习找规律的方法，用其熟练解决实际问题教学难点掌握排队找规律的特点。             教     学     过      程 一、设置情景，学习新知识二、情境中发现规律  1、创设情境：  2、请小朋友来说说他的发现  3、找规律的方法  4、练习（灯笼）三、操作中创造规律四、生活中欣赏规律五、练习中巩固规律  1、一星级题，我们来看看这是什么图形？  2、二星级题，数字宝宝出现了  3、三星级题，里出现的数字宝宝都有谁啊？六、拓展运用训练  排队找规律（重点：上一行的第一个总是会在下一行跑到最后一个）七、课堂练习  1、练习册  2、奖励八、布置作业九、总结下课 备注 教  学  简  案