高中化学人教版 (2019)选择性必修3第二节 研究有机化合物的一般方法第2课时同步训练题

这是一份高中化学人教版 (2019)选择性必修3第二节 研究有机化合物的一般方法第2课时同步训练题，共3页。试卷主要包含了燃烧0，某化合物6，某有机样品3，下列说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
课时把关练第二节　研究有机化合物的一般方法第2课时　有机化合物结构的确定
1.燃烧0.1 mol某有机物得0.2 mol CO2和0.3 mol H2O，由此得出的结论不正确的是（　　）A.该有机物分子的结构简式为CH3—CH3B.该有机物中碳、氢元素原子数目之比为1∶3C.该有机物分子中不可能含有D.该有机物分子中可能含有氧原子2. A是一种含碳、氢、氧三种元素的有机化合物。已知A中碳元素的质量分数为44.1%，氢元素的质量分数为8.82%，那么A的实验式是（　　）A. C5H12O4    B. C5H12O3    C. C4H10O4      D. C5H10O43.某化合物6.4 g在氧气中完全燃烧，只生成8.8 g CO2和7.2 g H2O。下列说法正确的是（　　）A.该化合物仅含碳、氢两种元素B.该化合物中碳、氢原子个数比为1∶8C.无法确定该化合物是否含有氧元素D.该化合物中一定含有氧元素4.某有机样品3.1 g完全燃烧，燃烧后的混合物通入过量的澄清石灰水中，石灰水共增重7.1 g，经过滤得到10 g沉淀。该有机样品可能是（　　）A.乙二醇 B.乙醇 C.乙醛 D.甲醇5.下列说法不正确的是（　　）A.质谱法是快速、精确测定相对分子质量的方法B.处于质谱图最右端的峰一定是分子离子峰C.用质谱法可以区别乙醇和甲醚（CH3OCH3）D.质谱法是通过对被测样品离子的质荷比的测定来进行分析的一种方法6.下列各组物质，最适宜使用红外光谱法进行区分的是（　　）A.　B. CH3CH2CH2OH　CH3CH2CH2CH2OHC.　D. CH3CH2CH2CH2OH　CH3CH2CH2CH2Br7.下列化合物的核磁共振氢谱中吸收峰的数目不正确的是（　　）A. （2组）B.（4组）C.（3组）D. （4组）8.图1和图2是A、B两种物质的核磁共振氢谱。请根据图1和图2两种物质的核磁共振氢谱图选择出可能属于图1和图2的两种物质的分子式（　　）图1　A的核磁共振氢谱图2　B的核磁共振氢谱A. A是C3H6、B是C2H6B. A是C6H6、B是C4H6C. A是C6H6、B是C2H6D. A是C3H8、B是C6H69.对分子式为C3H8O的有机物进行仪器分析：红外光谱显示有对称甲基、羟基等基团；核磁共振氢谱有三个峰，峰面积之比为1∶1∶6，则该化合物的结构简式为（　　）A. CH3OCH2CH3B. CH3CH(OH)CH3 C. CH3CH2CH2OHD. C3H7OH10.下列对质谱法、红外光谱、核磁共振氢谱法、X射线衍射谱的说法错误的是（　　）A.上述四种方法均属于物理方法 B.上述四种方法中只有质谱法不属于波谱分析法C.上述四种方法中能够快速、精确地测定出有机物的相对分子质量的只有质谱法 D.红外光谱和核磁共振氢谱均可以确定有机物分子中的官能团11.下列化合物中，其核磁共振氢谱只出现两组峰且峰面积之比为3∶2的是（　　）A. B.C.  D.12.为测定某有机化合物A的结构，进行如下实验：Ⅰ.分子式的确定 （1）将有机物A置于氧气流中充分燃烧，实验测得生成5.4 g H2O和8.8 g CO2，消耗氧气6.72 L（标准状况下），则该物质的实验式是____________。 （2）用质谱仪测定该有机化合物的相对分子质量，得到如图Ⅰ所示质谱图，则其相对分子质量为________，该物质的分子式是________。图Ⅰ（3）根据有机化合物的成键特点，预测A的可能结构并写出结构简式____________。Ⅱ.结构式的确定（4）核磁共振氢谱能对有机物分子中不同位置的氢原子给出不同的峰值（信号），根据峰值（信号）可以确定分子中氢原子的种类和数目.经测定，有机物A的核磁共振氢谱如图Ⅱ，则A的结构简式为____________。图Ⅱ 
课时把关练第二节　研究有机化合物的一般方法第2课时　有机化合物结构的确定参考答案1 A　 2 A　 3 D　 4 A　 5 C　 6 D　 7 B　 8 B　 9 B　 10 D　 11 D　 12 （1）C2H6O　（2）46　C2H6O　 （3） CH3CH2OH或CH3OCH3　（4）CH3CH2OH