陕西省渭南市韩城市新城区2020-2021学年三年级下学期期中数学试卷

2020-2021学年陕西省渭南市韩城市新城区三年级（下）期中数学试卷

一、轻松自如，填一填。（每空1分，共13分）

1．（2分）84×23的积是 　   　位数，积的个位数字是 　   　。

2．（2分）学校买来185根日光灯管，每间教室安装4根，可以安装 　   　间教室，还剩 　   　根。

3．（2分）某缝纫工制作外套和马甲，一件外套需要钉5颗纽扣，一件马甲需要钉3颗纽扣，可以钉 　   　件。若只给马甲钉纽扣，可以钉 　   　件。

4．（4分）根据如图填空。

学校在游乐场的 　   　面，超市在文化宫的 　   　面，医院在文化宫的 　   　面，小明家在学校的 　   　面。

5．（3分）水果店运来苹果25箱，每箱15千克，共 　   　千克；运来梨32箱，每箱25千克　   　千克。水果店一共运来苹果和梨 　   　千克。

二、火眼金睛判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共5分）

6．（1分）北与西相对。 　   　

7．（1分）539÷9的商大约是60。 　   　

8．（1分）因为48×6+7＝295，所以295÷6＝48……7。 　   　

9．（1分）50×48的积与50×6×8的积相同．　   　．

10．（1分）如果一个数的6倍是216，那么这个数是38。 　   　

三、对号入座，选一选。（请将正确答案的序号填在括号里）（每小题1分，共5分）

11．（1分）如果书店在图书馆的东面，那么图书馆在书店的（　　）面。

A．东 B．南 C．西 D．北

12．（1分）在如图的竖式里，箭头所指的“64”表示（　　）的积。

A．32×20 B．32×2 C．32×4 D．24×3

13．（1分）下面除法算式中，商不是三位数的是（　　）

A．624÷6 B．561÷3 C．984÷4 D．475÷5

14．（1分）下面算式中，积的末尾只有两个0的是（　　）

A．50×20 B．35×40 C．52×40 D．25×38

15．（1分）爸爸开车上午8时出发，中午12时到达目的地，共行驶了360千米（　　）千米。

A．40 B．60 C．80 D．90

四、看清题目，算一算。（共27分）

16．（8分）口算。

17．（10分）列竖式计算。（带※的要验算）

18．（9分）仔细算一算（脱式计算）。

五、仔细观察，做一做。（共22分）

19．（8分）下面是某游乐场的平面示意图。

（1）海盗船在游乐场的 　   　角，摩天轮在游乐场的 　   　角。

（2）旋转木马在中心花园的 　   　方向，小飞机在中心花园的 　   　方向。

（3）小美从碰碰车处出发去坐海盗船，可以先向 　   　走到中心花园处，再向 　   　走到海盗船处；也可以先向 　   　走到摩天轮处，再向 　   　走经过滑梯到海盗船处。

20．（5分）小狗啃骨头。（连一连）

21．（9分）下面是希望小学三年级四个班人数统计表。

（1）　   　班的男生人数最多，　   　班的女生人数最少，　   　班的男生人数和 　   　班的男生人数同样多；

（2）　   　班的总人数最多，共有 　   　人；

（3）　   　班和 　   　班的总人数最接近，相差 　   　人。

六、走进生活，解一解。（共28分）

22．（4分）端午节的赛龙舟比赛，共有22支队伍参加，每支队伍有13人

23．（9分）目前我国共有81对公益扶贫性质的慢火车行驶在路上，为很多偏远地区需要出行的民众提供了便利。一列火车正从甲地开往乙地。

（1）这列火车平均每节车厢可乘坐多少人？

（2）如果火车平均每小时行驶32千米，6小时能到达乙地吗？

24．（5分）韩城是司马迁的故里，早在六七百年前就开始栽植花椒。某校504名学生去花椒基地体验劳动生活。基地有4个种植区，每个种植区有7名管理人员

25．（5分）王大伯家建了3个草莓大棚，每个大棚里有8垄，平均每垄能收68千克草莓。王大伯家今年一共能收获多少千克草莓？

26．（5分）小林收集了351张卡片，小亮比小林少收集了108张卡片，如果把小亮的卡片每9张扎成一堆

2020-2021学年陕西省渭南市韩城市新城区三年级（下）期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、轻松自如，填一填。（每空1分，共13分）

1．【分析】先求出84×23的积是多少，再进行解答即可。

【解答】解：84×23＝1932

答：84×23的积是四位数，积的个位数字是2。

故答案为：四，2。

【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。

2．【分析】求可以安装多少间教室，就相当于求185里面有几个4，用除法计算。

【解答】解：185÷4＝46（间）……1（根）

答：可以安装46间教室，还剩8根。

故答案为：46；1。

【点评】本题解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。

3．【分析】一共有495颗纽扣，一件外套需要钉5颗纽扣，要求可以钉多少件外套，就是求495里面有几个5，用除法计算，同理即可求出若只给马甲钉纽扣，可以钉多少件。

【解答】解：495÷5＝99（件）

495÷3＝165（件）

答：若只给外套钉纽扣，可以钉99件，可以钉165件。

故答案为：99，165。

【点评】本题主要考查了整数除法的意义和实际应用，求一个数里面有几个另一个数，用除法计算即可。

4．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及其他四个方位，即可进行解答。

【解答】解：学校在游乐场的北面，超市在文化宫的西面，小明家在学校的东面。

故答案为：北，西，南，东。

【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法，熟练掌握“上北下南，左西右东”是解题的关键。

5．【分析】求运来苹果共多少千克，就是求25乘15的积；求运来梨多少千克，就是求32乘25的积；最后将运来的苹果的千克加上运来的梨的千克数，即可求出水果店一共运来苹果和梨多少千克。

【解答】解：25×15＝375（千克）

32×25＝800（千克）

375+800＝1175（千克）

答：水货店运来苹果375千克，运来梨800千克。

故答案为：375；800。

【点评】本题考查了利用两位数乘两位数及千以内数的加法解决问题，需准确理解题意。

二、火眼金睛判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共5分）

6．【分析】据方向的相对性，东对西，南对北，即可判断。

【解答】解：北与南相对，故原题错误。

故答案为：×。

【点评】本题考查了方向的相对性，注意：东对西，南对北，角度不变，距离不变。

7．【分析】先把被除数539估算成540，然后利用口诀进行计算。

【解答】解：539÷9≈540÷9＝60

答：539÷4的商大约是60。所以原题说法正确。

故答案为：√。

【点评】本题考查了学生的除法算式的估算方法。

8．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，据此判断即可。

【解答】解：在295÷6＝48……7中，余数4大于除数6。

故答案为：×。

【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小。

9．【分析】算式50×48，可以把48化成6×8进行计算，由此计算结果相同．

【解答】解：50×48

＝50×6×8

50×5×8＝50×6×5；

所以50×48的积与50×6×8的积相同，说法正确．

故答案为：√．

【点评】此题考查了整数乘法运算定律的灵活运用．

10．【分析】一个数的6倍是216，直接用216÷6即可求出正确的数是几，再与38进行比较即可解答。

【解答】解：216÷6＝36

答：这个数是36，原题说法错误。

故答案为：×。

【点评】本题考查一位数除三位数的计算。注意计算的准确性。

三、对号入座，选一选。（请将正确答案的序号填在括号里）（每小题1分，共5分）

11．【分析】根据方向的相对性：西与东相对，北与南相对；据此解答即可。

【解答】解：如果书店在图书馆的东面，那么图书馆在书店的西面。

故选：C。

【点评】本题主要考查了方向，注意方向的相对性。

12．【分析】两位数乘两位数的计算，先用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与个位对齐；接着第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与十位对齐，最后把两次乘得的积相加。

【解答】解：在如图的竖式里，箭头所指的“64”是第二个乘数十位上的2与第一个乘数32相乘的结果。

故选：A。

【点评】此题需要学生熟练掌握两位数乘两位数的计算并灵活运用。

13．【分析】比较被除数的百位上的数字与除数，比除数大，或者等于除数商就是三位数，比除数小，商就是两位数。

【解答】解：A.624÷6，被除数的百位上的数字是6，

5＝6，商是三位数。

B.561÷3，被除数的百位上的数字是4，

5＞3，商是三位数。

C.984÷8，被除数的百位上的数字是9，

9＞6，商是三位数。

D.475÷5，被除数的百位上的数字是4，

2＜5，商是两位数。

故选：D。

【点评】三位数除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，商就是一个两位数。

14．【分析】依据整数乘法计算方法，计算出4个选项中算式的积，再根据积末尾0的个数即可解答。

【解答】解：50×20＝1000

35×40＝1400

52×40＝2080

25×80＝2000

故选：B。

【点评】本题主要考查学生依据整数乘法解决问题的能力。

15．【分析】首先根据经过的时间＝到达目的地的时刻﹣出发的时刻，求出爸爸开车的时间是多少，然后用爸爸开车一共行驶的路程除以开车的时间，求出爸爸开车平均每小时行驶多少千米即可。

【解答】解：360÷（12﹣8）

＝360÷4

＝90（千米）

答：爸爸开车平均每小时行驶90千米。

故选：D。

【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。

四、看清题目，算一算。（共27分）

16．【分析】根据整数乘除法的计算方法，结合题意计算解答即可。

【解答】解：

【点评】本题考查了整数乘除法计算知识，结合整数乘除法计算的方法计算解答即可。

17．【分析】根据两位数乘两位数、一位数除三位数的计算方法依次列竖式计算。

【解答】解：16×21＝336

39×64＝2496

 608÷8＝76

※850÷4＝212……6

【点评】本题解题关键是熟练掌握两位数乘两位数、一位数除三位数的计算方法。

18．【分析】（1）先算除法，再算加法；

（2）先算乘法，再算除法；

（3）先算乘法，再算减法。

【解答】解：（1）156+324÷3

＝156+108

＝264

（2）744÷（4×6）

＝744÷8

＝93

（3）16×18﹣200

＝288﹣200

＝88

【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

五、仔细观察，做一做。（共22分）

19．【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以中心花园的位置为观测点，进行观察填空即可。

【解答】解：（1）海盗船在游乐场的西北角，摩天轮在游乐场的西南角。

（2）旋转木马在中心花园的东南方向，小飞机在中心花园的东北方向。

（3）小美从碰碰车处出发去坐海盗船，可以先向北走到中心花园处；也可以先向西走到摩天轮处。

故答案为：西北，西南，东北；北，西，北。

【点评】此题是考查根据方向确定物体的位置。平面图上方向的规定“上北下南，左西右东”，确定一个物体的方向首先是观测点位置的确定，同一物体，所选的观测点不同，方向也会改变。

20．【分析】根据一位数除三位数的计算法则，求出商再与50进行比较，即可解答。

【解答】解：

【点评】本题考查一位数除三位数的计算。注意计算的准确性。

21．【分析】（1）通过观察统计表直接回答问题。

（2）根据加法的意义，用加法分别求出各班的人数，然后进行比较即可。

（3）三班和三四班人数最接近，相差1，根据求一个数比另一个数多或少几，用减法解答。

【解答】解：（1）三班的男生人数最多，二班的女生人数最少；

（2）24+23＝47（人）

24+17＝41（人）

27+18＝45（人）

18+26＝44（人）

47＞45＞44＞41

答：一班的总人数最多，共有47人。

（3）45﹣44＝1（人）

答：三班和四班的总人数最接近，相差1人。

故答案为：（1）三，二，一，二；（2）一；（3）三，四，8。

【点评】本题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，再根据加减法的意义解决问题。

六、走进生活，解一解。（共28分）

22．【分析】根据题意，共有22支队伍参加，每支队伍有13人，用每支队伍的人数乘共有的队伍数就是总人数。

【解答】解：13×22＝286（人）

答：参加比赛的队员一共有286人。

【点评】此题考查了整数乘法的意义及运用。

23．【分析】（1）用这列火车一共可以乘坐的人数除以车厢的数量，求出这列火车平均每节车厢可乘坐多少人即可。

（2）首先用火车平均每小时行驶的路程乘6，求出这列火车6小时可以行驶的路程是多少，然后把它和两地之间的路程比较大小即可。

【解答】解：（1）792÷9＝88（人）

答：这列火车平均每节车厢可乘坐88人。

（6）32×6＝192（千米）

因为192＞178，

所以4小时能到达乙地。

答：6小时能到达乙地。

【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。

24．【分析】用学生总人数除以4，计算出平均每个基地分到的学生人数，再用平均每个基地分到的学生人数除以7，计算出平均每名管理人员能分到多少名学生。

【解答】解：504÷4÷7

＝126÷8

＝18（名）

答：平均每名管理人员能分到18名学生。

【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。

25．【分析】用平均每垄能草莓的质量乘8，计算出8垄能收多少千克，再用8垄能收的质量乘3，计算出王大伯家今年一共能收获多少千克草莓。

【解答】解：68×8×3

＝544×5

＝1632（千克）

答：王大伯家今年一共能收获1632千克草莓。

【点评】本题解题关键是根据乘法的意义列式计算，熟练掌握一位数乘两、三位数的计算方法。

26．【分析】小林收集了351张卡片，小亮比小林少收集了108张卡片，先用351减去108求出小亮收集卡片的张数，然后再除以9即可求解。

【解答】解：（351﹣108）÷9

＝243÷9

＝27（堆）

答：一共可以扎成27堆。

【点评】本题主要考查了整数减法以及除法的意义和实际应用，关键是求出小亮收集的卡片张数。