终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2023年高考政治第二次模拟考试卷—生物(重庆卷)(全解全析)
    立即下载
    加入资料篮
    2023年高考政治第二次模拟考试卷—生物(重庆卷)(全解全析)01
    2023年高考政治第二次模拟考试卷—生物(重庆卷)(全解全析)02
    2023年高考政治第二次模拟考试卷—生物(重庆卷)(全解全析)03
    还剩19页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023年高考政治第二次模拟考试卷—生物(重庆卷)(全解全析)

    展开
    这是一份2023年高考政治第二次模拟考试卷—生物(重庆卷)(全解全析),共22页。试卷主要包含了镰状细胞贫血是一种单基因遗传病等内容,欢迎下载使用。

    2023年高考生物第二次模拟考试卷
    高三生物
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回

    一、单选题(共15小题,每小题3分,共45分)
    1.下列诗句描述的现象主要与乙烯相关的是(    )
    A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 B.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫
    C.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持 D.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀
    【答案】D
    【分析】植物激素在植物生长发育过程中发挥调节作用,例如生长素和赤霉素能促进细胞伸长,细胞分裂素能促进细胞分裂,脱落酸和乙烯能促进叶片、果实的脱落。
    【详解】A、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的形成原因是低温下叶绿素不稳定, 易降解,液泡内色素的颜色显露出来,体现了温度等环境因素对生物的影响,A错误,
    B、有心栽花花不开,无心插柳柳成荫是因扦插的柳枝能生根并长成树苗的现象,该现象主要与生长素、细胞分裂素、赤霉素等有关,B错误;
    C、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持体现的是新竹在老竹的扶持下生长得更好,主要与生长素、细胞分裂素等有关,C错误;
    D、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀展现了果实成熟的现象,乙烯能促进果实成熟,故该现象主要与乙烯有关,D正确。
    故选D。
    2.某品种水稻的基因型为AaBb,其产生的ab雄配子有50%不育。若不考虑基因突变及染色体片段互换,则下列叙述错误的是(    )
    A.若该水稻产生的可育雄配子及比例为AB:Ab:aB:ab=2:2:2:1,则说明这两对基因的遗传遵循自由组合定律
    B.若该水稻产生的可育雄配子及比例是AB:ab=2:1,则说明A基因和b基因位于同一条染色体上
    C.若这两对基因独立遗传,则该水稻作父本进行测交后,其子代的基因型及比例为AaBb:Aabb:aaBb:aabb=2:2:2:1
    D.若这两对基因位于一对同源染色体上,则该水稻自交后,其子代的基因型及比例为AABB:AaBb:aabb=2:3:1
    【答案】B
    【分析】结合题干,若A、a和B、b这两对基因的遗传遵循自由组合定律,正常情况下基因型为AaBb的个体会产生的雄配子及比例为AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,而结合题干“其产生的ab雄配子有50%不育”,意味着1/4ab中只能存活1/4×1/2=1/8ab,将能存活的雄配子的比例进行重新分配可得:可育雄配子及比例为AB:Ab:aB:ab=2:2:2:1。
    【详解】A、若A、a和B、b这两对基因的遗传遵循自由组合定律,正常情况下基因型为AaBb的个体会产生的雄配子及比例为AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,而结合题干“其产生的ab雄配子有50%不育”,意味着1/4ab中只能存活1/4×1/2=1/8ab,将能存活的雄配子的比例进行重新分配可得:可育雄配子及比例为AB:Ab:aB:ab=2:2:2:1,A正确;
    B、若该水稻产生的可育雄配子及比例是AB:ab=2:1,则说明A基因和B基因位于同一条染色体上,B错误;
    C、结合A选项的分析,该水稻作父本进行测交(与基因型为aabb的母本)后,其子代的基因型及比例为AaBb:Aabb:aaBb:aabb=2:2:2:1,C正确;
    D、若这两对基因位于一对同源染色体上,结合题干应为A、B在一条染色体上,a、b在一条染色体上,该水稻自交,其父本产生的可育雄配子基因型及比例为:AB:ab=2:1,母本产生的配子基因型及比例为:AB:ab=1:1,故则该水稻自交后,其子代的基因型及比例为AABB:AaBb:aabb=2:3:1,D正确。
    故选B。
    3.新冠病毒不断变异,为了能够达到更优的保护效果,新冠疫苗的类型和接种方案也在不断迭代。部分新冠疫苗的生产途径及原理如图所示。下列相关叙述正确的是(    )

    A.图中的4类疫苗均可引起人体的体液免疫和细胞免疫
    B.注射核糖核酸疫苗后,该疫苗能直接刺激机体产生特异性免疫
    C.若接种者曾经感染过腺病毒,不会影响腺病毒载体疫苗的功效
    D.大规模人群接种疫苗,患病人群中新冠病毒无症状感染者的比例可能会上升
    【答案】D
    【分析】传统疫苗为灭活的或减毒的病原体制成的生物制剂,灭活病毒失去了侵染特性,但保留了抗原特性;核糖核酸疫苗和病毒载体疫苗在细胞中表达形成病毒蛋白,引起机体特异性免疫;重组蛋白疫苗可作为抗原引起机体特异性免疫。
    【详解】A、分析题意,传统疫苗、重组蛋白疫苗不能侵染细胞,不会引起细胞免疫,A错误;
    B、注射核糖核酸疫苗后,mRNA在细胞中表达形成病毒蛋白,分泌到内环境中刺激机体产生特异性免疫,B错误;
    C、如果受种者曾经感染过腺病毒,则体内已有的抗体会特异性结合腺病毒,使其不能侵染细胞,影响腺病毒载体疫苗的功效,C错误;
    D、大规模人群免疫接种,群体免疫力增强,人体感染新冠病毒后未表现病症可能已被消灭,表现为无症状感染者,新冠病毒无症状感染者比例可能会上升,D正确。
    故选D。
    4.发酵工程、细胞工程等生物工程技术在农业生产,医药卫生等领域发挥着重要作用。下列相关叙述错误的是(  )
    A.通过发酵工程生产谷氨酸时,需要将pH调至中性或弱碱性
    B.利用草莓幼苗茎尖进行组织培养,可以获得抗病毒新品种
    C.胚胎分割可看作无性繁殖,形成的同卵双胎具有相同遗传物质
    D.制备单克隆抗体时筛选出的杂交瘤细胞能产生抗体和无限增殖
    【答案】B
    【分析】养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及O2的需求。例如,在培养乳酸杆菌时,需要在培养基中添加维生素;在培养霉菌时,一般需要将培养基调至酸性;在培养细菌时,一般需要将培养基调至中性或弱碱性;在培养厌氧微生物时,需要提供无氧的条件。
    【详解】A、在培养细菌时,一般需要将培养基调至中性或弱碱性,通过发酵工程生产谷氨酸时利用的是谷氨酸棒状杆菌,需要将pH调至中性或弱碱性,A正确;
    B、用草莓幼苗茎尖进行组织培养,可以获得脱毒苗,但不能获得抗病毒新品种,B错误;
    C、胚胎分割可看作无性繁殖,形成的同卵双胎具有相同遗传物质,相当于来自于同一个受精卵,C正确;
    D、制备单克隆抗体时筛选出的杂交瘤细胞,同时具有瘤细胞和B淋巴细胞的特点,能产生抗体和无限增殖,D正确。
    故选B。
    5.镰状细胞贫血是一种单基因遗传病。血红蛋白基因突变纯合子(HbS/HbS)往往会由于严重贫血而死亡,杂合子(HbA/HbS)一般不表现贫血,当氧气不足时,杂合子表现贫血;疟原虫寄生在红细胞内使人患疟疾,杂合子对疟疾有较强抵抗力;不同氧气浓度下异常血红蛋白(HbS)及红细胞形态结构变化如下图。下列有关说法错误的是(    )

    A.氧气充足,杂合子脱氧后恢复携氧,红细胞呈圆饼状,不表现贫血
    B.低氧环境,杂合子表现为贫血,说明在这种情况下HbS对HbA为显性
    C.杂合子因针对疟原虫免疫防御功能较强,而对疟疾有较强抵抗力
    D.镰状细胞贫血说明基因能通过控制蛋白质结构直接控制生物性状
    【答案】C
    【分析】分析题图:异常血红蛋白(HbS)在不同氧气浓度下呈现不同的状态,携氧状态下,HbS呈溶解体状态,红细胞形态正常,而在脱氧状态下,HbS呈聚合体状态,红细胞呈镰刀状。
    【详解】A、携氧状态下,氧气充足,杂合子脱氧后恢复携氧,HbS呈溶解体状态,红细胞呈圆饼状,不表现贫血,A正确;
    B、脱氧状态下,氧气含量低,HbS呈聚合体状态,红细胞呈镰刀状,若杂合子表现为贫血,说明在这种情况下HbS对HbA为显性,B正确;
    C、杂合子红细胞中因同时含有正常和异常的血红蛋白,而对疟疾有较强抵抗力,C错误;
    D、镰状细胞贫血的直接病因是血红蛋白结构异常,血红蛋白作为氧气的载体,说明基因能通过控制蛋白质结构直接控制生物性状,D正确。
    故选C。
    6.铜绿假单胞菌是引起烧伤等感染的病原体,噬菌体侵染铜绿假单胞菌时,首先通过其尾丝蛋白特异性识别细菌细胞壁外壁脂多糖而吸附在细菌表面。噬菌体PaP1和JG004分别只能侵染铜绿假单胞菌PA1和PA01,而研究过程中发现:噬菌体PaP1侵染PA1后,可以杀死绝大部分细菌,也有极少数量耐受菌PA1r(合成脂多糖的关键基因丟失)存活;JG004噬菌体也会出现变异,能同时侵染PA1和PA01.随着细菌耐药问题日趋严峻,研究人员尝试将噬菌体治疗应用于临床上铜绿假单胞菌造成的感染。依据相关信息,下列说法错误的是(    )
    A.PaP1和JG004特异性侵染细菌的根本原因是基因的选择性表达
    B.为更好的适应彼此,铜绿假单胞菌和噬菌体在相互选择中实现协同进化
    C.反复使用噬菌体治疗,免疫系统可能将噬菌体作为抗原清除而影响疗效
    D.噬菌体增殖能力强和特异性侵染细菌,所以少量噬菌体就可能治疗铜绿假单胞菌造成的感染,并且不影响其他正常菌群
    【答案】A
    【分析】噬菌体没有细胞结构,只能寄生在活细胞内,故噬菌体和铜绿假单胞菌之间的种间关系是寄生。噬菌体侵染铜绿假单胞菌时,其尾丝蛋白通过与细胞壁上的脂多糖结合进而吸附在铜绿假单胞菌表面,不同噬菌体的尾丝蛋白不同,这就使得噬菌体的侵染具有高度的特异性(专一性)。
    【详解】A、PaP1和JG004特异性侵染细菌的根本原因是不同噬菌体控制尾丝蛋白形成的相关基因不同,而不是基因的选择性表达,A错误;
    B、由题意可知,有极少数量耐受菌PA1r因合成脂多糖的关键基因丟失而存活,同时JG004噬菌体也会出现变异,能同时侵染PA1和PA01,可见,为更好的适应彼此,铜绿假单胞菌和噬菌体在相互选择中实现协同进化,B正确;
    C、研究人员尝试将噬菌体治疗应用于临床上铜绿假单胞菌造成的感染,但噬菌体对人体而言属于外来病原体,若反复使用噬菌体治疗,免疫系统可能将噬菌体作为抗原清除而影响疗效,C正确;
    D、由于噬菌体增殖能力强和特异性侵染细菌,不会侵染人体内其他正常菌群,故所以少量噬菌体就可能治疗铜绿假单胞菌造成的感染,并且不影响其他正常菌群,D正确。
    故选A。
    7.已知香烟中的焦油能诱发细胞癌变,某科研小组设计了烟草对酵母菌种群数量影响的实验。取香烟中的烟叶,称重后与蒸馏水混合、煮沸,制成烟草液。实验分为浓烟草液组、稀烟草液组、对照组,每组均加入等量葡萄糖。实验结果如下图所示,相关叙述正确的是(    )

    A.癌细胞表面糖蛋白含量减少,使得癌细胞容易扩散并无限增殖
    B.三个曲线中各自的斜率分别代表该曲线对应种群的增长率
    C.对照组开始加入酵母菌过多,使其快速达到K值后数量下降
    D.浓烟草液组后期酵母菌种群数量下降的原因是烟草对酵母菌产生毒害作用
    【答案】C
    【分析】本实验的目的是为了探究烟草对酵母菌种群数量影响,自变量是烟草液的浓度,因变量是酵母菌的数量。
    【详解】A、癌细胞表面糖蛋白含量减少,使得癌细胞容易扩散,癌细胞无限增殖的原因是基因突变后影响了细胞周期,导致不受控制等,A错误;
    B、三个曲线中各自的斜率分别代表该曲线对应种群的增长速率,增长率是增长量除以上一年的种群数量,B错误;
    C、对照组开始加入酵母菌数量多于实验组,酵母菌基数较大,使其快速达到K值后数量下降,C正确;
    D、浓烟草液组后期酵母菌种群数量下降的原因是空间营养资源有限,种内竞争加剧等,D错误。
    故选C。
    8.上世纪末以来,三江源地区部分冰川和雪山逐年萎缩。人类活动加速了该地区生态环境恶化的进程,草地大面积退化,植被受到破坏。为保护该地区的生态环境,中国启动了首个国家生态保护综合试验区一三江源国家生态保护综合试验区。下列相关分析正确的是(    )
    A.冰川和雪山逐年萎缩与温室效应无关
    B.人类活动不会影响三江源地区的群落演替
    C.该地区中草地、湿地的直接价值远远超过其间接价值
    D.人类为了维持自身生存需要的物质等,换算为相应的自然土地和水域面积,就是生态足迹
    【答案】D
    【分析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础,遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
    【详解】A、温室效应会引发冰川和雪山融化,A错误;
    B、人类活动可改变群落演替的方向和速度,故人类活动会影响群落演替的速度和方向,B错误;
    C、由题意可知,为保护该地区的生态环境,中国启动了首个国家生态保护综合试验区一三江源国家生态保护综合试验区,故该地区中草地、湿地的间接价值远远超过其直接价值,C错误;
    D、人类处在一个社会一经济一自然复合而成的巨大系统中,人类为了维持自身生存需要的物质等,换算为相应的自然土地和水域面积就是人类的生态足迹,D正确。
    故选D。
    9.进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,促进葡萄糖进入脂肪细胞并转化为脂肪,其作用机制如图所示(1-4代表细胞膜上的不同结构)。下列相关叙述错误的是(    )

    A.1-4表示不同细胞膜上的特异性受体,一种物质可以与多种受体结合
    B.血糖浓度升高可以直接和通过神经递质来刺激胰岛B细胞分泌胰岛素
    C.口服适量葡萄糖可能比静脉注射适量葡萄糖引起的胰岛素分泌量更多
    D.小肠K细胞分泌的GIP由血液循环定向运输到胰岛B细胞和脂肪细胞
    【答案】D
    【分析】血糖平衡调节:①当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降。②当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。
    【详解】A、图中1-4结构都表示受体,受体具有特异性,但是由图可以看出GIP可以和1、4结合,一种物质可以与多种受体结合,A正确;
    B、胰岛B细胞分泌胰岛素受神经―体液调节,当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到血糖浓度的直接影响,B正确;
    C、口服葡萄糖刺激小肠K细胞分泌的GIP还能促进胰岛素分泌,因此口服葡萄糖引起的胰岛素释放量多于静脉注射葡萄糖,C正确;
    D、体液调节中,物质通过血液循环运输到全身各处,但作用于靶器官和靶细胞,D错误。
    故选D。
    10.中国科学院的研究团队发现,蝗虫的聚集依赖于一种信息素4-甲氧基苯乙烯,4~5 只独居蝗虫聚集之后,便会自发地产生该种信息素,吸引更多蝗虫聚集过来:随着蝗虫密度的增加,它们释放的信息素含量也会迅速增加,进一步促进蝗虫的聚集。下列相关叙述错误的是(    )
    A.一只飞行的蝗虫只含种群基因库部分基因
    B.可根据4-甲氧基苯乙烯的结构设计抗剂,阻止蝗虫的聚集
    C.蝗虫聚集的过程是一种正反馈调节过程
    D.利用4-甲氧基苯乙烯吸引、抓捕并消灭蝗虫属于化学防治
    【答案】D
    【分析】生物防治是指利用生物的种间关系,以一种生物抑制另一种或一类生物,其最大的优点是不污染环境,利用昆虫信息素诱捕有害动物也属于生物防治。
    【详解】A、一个种群中全部个体所含有的全部基因构成这个种群的基因库,故一只飞行的蝗虫只含种群基因库部分基因,A正确;
    B、已知4-甲氧基苯乙烯可诱使蝗虫聚集,故根据4-甲氧基苯乙烯的结构设计抗剂,可阻止蝗虫的聚集,B正确;
    C、由题可知蝗虫聚集之后,它们便会自发地产生信息素,吸引越来越多的蝗虫聚集,该过程为正反馈调节过程,C正确;
    D、利用4-甲氧基苯乙烯吸引、抓捕并消灭蝗虫属于生物防治,D错误。
    故选D。
    11.肺炎是由病原微生物、过敏原等因素引起的炎症,常见类型有细菌性肺炎、支原体肺炎、病毒性肺炎(如新冠肺炎)等。下列叙述错误的是(    )
    A.细菌、支原体和新冠病毒的蛋白质都是在核糖体上合成的
    B.细菌、支原体和新冠病毒的遗传物质彻底水解得到的含氮碱基都是四种
    C.细菌、支原体和新冠病毒都不具有细胞核和细胞器
    D.抑制细胞壁合成的药物对治疗支原体肺炎和病毒性肺炎均无效
    【答案】C
    【分析】原核生物包括衣原体、支原体、蓝细菌、细菌、放线菌等,他们都没有成形细胞核,只含有核糖体这一种细胞器。新冠肺炎病毒是RNA病毒,没有细胞结构,因此没有细胞核和任何细胞器。
    【详解】A、细菌、支原体属于原核生物,其蛋白质是在核糖体上合成的,病毒没有细胞结构,不含核糖体,但是其蛋白质可以在宿主细胞的核糖体上合成,A正确;
    B、细菌、支原体的遗传物质是DNA,彻底水解得到的含氮碱基是A、T、C、G四种,新冠病毒的遗传物质是RNA,彻底水解得到的含氮碱基是A、U、C、G四种,B正确;
    C、细菌、支原体是原核生物,不含细胞核,但是含核糖体这种细胞器,新冠病毒没有细胞结构,因此不具有细胞核和任何细胞器,C错误;
    D、支原体和病毒都不含由细胞壁,因此抑制细胞壁合成的药物对治疗支原体肺炎和病毒性肺炎均无效,D正确。
    故选C。
    12.研究发现,如果RNA聚合酶运行过快会导致其与DNA聚合酶“撞车”而使DNA折断,进而可能会引发细胞癌变。科学家发现了一种扮演“刹车”角色的特殊酶类RECQL5,它可以吸附到RNA聚合酶上减缓其速度使其运行更平稳,通过阻断DNA折断来抑制细胞癌变发生。下列相关分析正确的是(  )
    A.在细胞生命历程中细胞内某些DNA分子可能边复制边转录
    B.同一细胞中翻译所需的3种RNA的合成不可能同时进行
    C.转录时RNA聚合酶能识别和结合基因的起始密码子序列
    D.RECQL5与RNA聚合酶结合能改变其催化合成的蛋白质的种类
    【答案】A
    【分析】转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程需要核糖核苷酸作为原料。
    翻译是指在核糖体上,以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程,该过程还需要tRNA来转运氨基酸。
    【详解】A、根据题干“如果RNA聚合酶运行过快会导致与DNA聚合酶“撞车”而使DNA折断”,说明在细胞生命历程中有些DNA分子可以同时结合RNA聚合酶(催化转录),DNA聚合酶(催化DNA复制),A正确;
    B、翻译所需3种RNA(mRNA、tRNA,rRNA)的合成通常都在细胞核内由不同的DNA片段转录生成,可同时进行,B错误;
    C、转录时RNA聚合酶能识别和结合基因的启动子序列,并催化DNA合成RNA,C错误;
    D、根据题干“RECQL5吸附到RNA聚合酶上减缓其速度使其运行更平稳”推测RECQL5与RNA聚合酶结合能改变所催化合成蛋白质的速度,但不改变其催化合成的蛋白质种类,D错误。
    故选A。
    13.柑橘中含有较多的黄酮类化合物,具有降血糖、降血脂、抗氧化等作用。为进一步探究柑橘中的黄酮对胰淀粉酶活性的影响,科研人员利用Cl-和柑橘中的黄酮进行了相关实验,结果如图所示。下列相关说法错误的是(    )

    A.胰淀粉酶的活性可用单位时间内麦芽糖的产生量表示
    B.该实验的自变量是Cl-和黄酮的有无
    C.实验结果表明黄酮可提高Cl-对胰淀粉酶活性的促进作用
    D.实验结果表明Cl-可提高胰淀粉酶降低反应活化能的能力
    【答案】C
    【分析】酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA,其作用特点具有高效性、专一性和作用条件温和。
    【详解】A、酶的活性可用单位时间内底物的减少量或产物的增加量表示。胰淀粉酶可将淀粉水解为麦芽糖和葡萄糖,故其活性可用单位时间单位体积内麦芽糖的产生量表示,A正确;
    B、本实验中的目的是研究Cl-和柑橘中的黄酮对人体胰淀粉酶的影响,因此,该实验的自变量是Cl-和黄酮的有无及反应时间,B正确;
    C、对比10mmol/LCl-、无黄酮组和10mmol/LCl-、0.056mg/ml黄酮组实验结果可知,黄酮不能提高胰淀粉酶的活性,也不能提高Cl-对胰淀粉酶活性的促进作用,C错误;
    D、对比无Cl-、无黄酮组和10mmol/LCl-、无黄酮组实验结果可知,后者的催化效率更高,说明,Cl-可提高胰淀粉酶降低反应活化能的能力,D正确。
    故选C。
    14.下图为某患有甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,已知Ⅱ1不携带甲病的致病基因。不考虑基因突变和交叉互换,下列相关分析错误的是(    )

    A.甲、乙两病的致病基因都位于常染色体上
    B.甲、乙两病的相关基因可能位于同一条染色体上
    C.若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子,其正常的概率为3/8
    D.Ⅲ2的乙病致病基因可能来自其祖父和外祖父
    【答案】B
    【分析】据图可知,甲病为显性遗传病,若甲病致病基因位于X染色体上,由于I1为甲病患者,因此其女儿II3应为甲病患者,而II3不患甲病,因此可判断甲病致病基因不位于X染色体上,则甲病为常染色体显性遗传病;I1和I2不患乙病,而他们的女儿II3患乙病,可判断乙病为常染色体隐性遗传病。
    【详解】A、据图可知,由于Ⅱ1不携带甲病致病基因,因此II1关于甲病为纯合子,III1为甲病患者,可判断甲病为显性遗传病。若甲病致病基因位于X染色体上,由于I1为甲病患者,因此其女儿II3应为甲病患者,而II3不患甲病,因此可判断甲病致病基因不位于X染色体上,则甲病为常染色体显性遗传病;根据I1和I2不患乙病,而他们的女儿II3患乙病,可判断乙病为常染色体隐性遗传病,A正确;
    B、设甲、乙两病分别由基因A/a、B/b控制,推测出I 1的基因型为AaBb, I2的基因型为aaBb, II2的基因型为AaBb, II3的基因型为aabb,若I1中基因A和B位于同一条染色体上,基因a和b位于同一条染色体上,则其产生的配子为AB和ab,I2产生的配子为aB和ab,因此,II2产生的配子为AB和ab,III1应同时含有A和B基因,而III1患乙病,不应含B基因,因此,此假设不成立;若I 1中基因A和b位于同一条染色体上,而基因a和B位于同一条染色体上,则II3患乙病的同时会患甲病,而II3个体只患乙病,因此此假设也不成立,综合分析,两对基因不能位于同一条染色体上,B错误;
    C、II1的基因型为aaBb,II2的基因型为AaBb,两对基因自由组合,因此子代正常(aaB_ )的概率为1/2×3/4 =3/8,C正确;
    D、由于乙病为常染色体隐性遗传病,III2的两个乙病致病基因分别来自II3和II4, I3的乙病致病基因分别来自I1( III2的外祖父)和I2,II4的乙病致病基因可能来自其父亲(III2的祖父),D正确。
    故选B。
    15.自然界中C4植物比C3植物具有更强的固定低浓度CO2能力。现将取自A、B两种植物且面积相等的叶片分别放置到相同大小的密闭小室中,在温度均为25℃的条件下给予充足的光照,每隔一段时间测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示。下列说法错误的是(    )

    A.A、B两种植物中B植物可能为C4植物
    B.本实验的自变量为植物种类和实验时间
    C.M点处两种植物叶片的净光合速率相等
    D.40min时B植物叶片光合速率等于呼吸速率
    【答案】C
    【分析】1、植物的总光合速率=净光合速率+呼吸速率。
    2、分析题图可知,本实验的自变量为植物种类和实验时间,因变量是小室中的CO2浓度。
    【详解】A、因C4植物比C3植物具有更强的固定低浓度CO2能力,从图中曲线可知,若有一种植物是C4植物,则B植物可能为C4植物,A正确;
    B、因图中横坐标为时间,图中又研究两种植物,故本实验的自变量为植物种类和实验时间,B正确;
    C、开始时CO2浓度相等,M点时CO2浓度相等,说明此阶段两种植物有机物的产生量相等,但不知A、B植物的呼吸速率,无法确定其净光合速率是否相等,C错误;
    D、30~40min密闭小室中CO2浓度不变,说明B植物叶片光合作用消耗的CO2量与呼吸作用产生的CO2量相同,B植物叶片光合速率等于呼吸速率,D正确。
    故选C。
    第II卷(非选择题)
    本卷共5小题,共55分。

    二、综合题
    16.图1所示为线粒体内膜上发生的质子转运和ATP合成过程,线粒体基质中的NADH脱去氢并释放电子,电子经线粒体内膜最终传递给O2,电子传递过程中释放的能量驱动H+从线粒体基质移至内外膜间隙中,随后H+经ATP合酶返回线粒体基质并促使ATP合成,然后与接受了电子的O2结合生成水;图2所示为光合作用光合磷酸化过程。①~⑤表示过程,⑥~⑧表示结构,据图回答下列问题。

    (1)图1所示的过程可能发生在有氧呼吸的第_______阶段,为研究短时低温对该阶段的影响,将长势相同的黄瓜幼苗在不同条件下处理,分组情况及结果如图3所示。已知DNP可使H+进入线粒体基质时不经过ATP合酶。下列哪项说法错误_______
    A.与25℃时相比,4℃时有氧呼吸消耗葡萄糖的量多
    B.DNP导致线粒体内外膜间隙中H+浓度降低,生成的ATP减少
    C.与25℃时相比,4℃时有氧呼吸产热多
    D.4℃时线粒体内膜上的电子传递受阻
    (2)参与②⑤过程的蛋白质是同一种,由CF0、CF1两部分构成,其中亲水部分应为______。该蛋白质的作用是______。
    (3)据图2判断,水的光解发生在______(填“⑥”或“⑦”或“⑧”),其上发生的反应产物有______。叶绿素a(P680和P700)接受光的照射后被激发,释放势能高的电子,电子的最终供体是______,水的光解造成膜内外质子势能差,而高能的电子沿电子传递链传递时又促进③过程,进一步加大了质子势能差,导致质子势能差加大的另一个原因是______,NADPH在暗反应(碳反应)中的作用是______。
    【答案】(1)     三     D
    (2)     CF1     转运质子(或H+)并催化ATP合成
    (3)     ⑧     O2、H+和e-     水     氧化型辅酶Ⅱ与H+、e-结合形成还原型酶Ⅱ时消耗叶绿体基质中的H+     既能为暗反应提供能量,又能为暗反应提供还原剂

    【分析】1、图1过程发生在线粒体内膜,是有氧呼吸的第三阶段,在线粒体的内膜上,前两阶段脱下的共24个[H]与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个O2结合成水;在此过程中释放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,产生大量的能量。这一阶段需要氧的参与。
    2、图2过程发生水的光解,是光反应过程。
    3、图3中,与25℃相比,短时间低温4℃处理,ATP合成量较少,耗氧量较多,4℃处理和25℃+DNP处理组ATP的生成量和耗氧量相同。
    【详解】(1)图1过程发生在线粒体内膜,可能发生在有氧呼吸的第三阶段。
    AC、与25℃相比,短时间低温4℃处理,ATP合成量较少,耗氧量较多,说明4℃时有氧呼吸释放的能量较多的用于产热,消耗的葡萄糖量多,AC正确;
    B、DNP使H+不经ATP合酶返回基质中,会使线粒体内外膜间隙中H+浓度降低,导致ATP合成减少,C正确;
    D、与25℃相比,4℃耗氧量增加,根据题意,电子经线粒体内膜最终传递给氧气,说明电子传递未受阻,D错误。
    故选D。
    (2)膜的基本结构是磷脂双分子层,磷脂分子分为亲水的头部和疏水的尾部,亲水头部位于膜的外侧,参与②⑤过程的蛋白质由CF0、CF1两部分构成,其中CF1分布在膜的外侧,CF0分布在膜的内侧,因此亲水部分应为CF1;据图可知,在该蛋白质的作用下,可将H+进行跨膜运输,且可促进ATP的生成,故该蛋白质的作用是转运质子并合成ATP。
    (3)水的光解主要是在光的作用下将水分解为O2、H+和e-,据图可知,该过程发生在⑧类囊体腔上;叶绿素a(P680和P700)接受光的照射后被激发,释放势能高的电子,电子的最终供体是水;据图可知,氧化型辅酶Ⅱ与H+、e-结合形成还原型酶Ⅱ时消耗叶绿体基质中的H+,是导致质子势能差加大的另一个原因。光合作用的光反应的产物有三种:O2、NADPH、ATP。O2释放到大气中,用以满足各种需氧生物的呼吸作用。NADPH和ATP被暗反应利用。其中ATP只能为暗反应提供能量;而NADPH既能为暗反应提供能量,又能为暗反应提供还原剂。
    17.为了减少农业生产中的环境污染,增加农民收入,某地农村因地制宜,开创了以“稻田养龙虾、鱼”为主体的生态农业,其运作模式如下图所示。请回答下列问题:

    (1)从蚯蚓的食物来看,蚯蚓在该生态系统中的成分属于_________。水稻和杂草之间的关系是_________。
    (2)从稻田生态系统的角度分析,流入该生态系统的总能量是_________和_________。
    (3)养殖龙虾要注意水温和水体的酸碱度,龙虾只有在水温高于20℃的弱碱性水体中才会开始交配和繁殖,在此过程中龙虾接受的信息类型是_________。这说明生态系统中信息传递的作用是_________。该生态农业增加了蚯蚓、鸡、猪的养殖,增加了农民的收入,从生态系统功能的角度分析,原因是_________。
    (4)用箭头画出该生态农业系统中生产者、消费者、分解者之间的能量流动关系:_________。
    (5)人类处在一个社会一经济一自然复合而成的巨大系统中。进行生态工程建设时,不仅要考虑_________的规律,更要考虑_________等系统的影响力。
    【答案】(1)     分解者     种间竞争
    (2)     生产者固定的太阳能     人工输入的能量
    (3)     物理信息和化学信息     有利于种群的繁衍     实现了生态系统物质和能量的多级利用
    (4)
    (5)     自然生态系统     经济和社会

    【分析】生态系统的功能:(1)能量流动:指生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程。能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现。(2)物质循环:生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环。这里的物质包括组成生物体的基础元素:碳、氮、硫、磷,以及以DDT为代表的,能长时间稳定存在的有毒物质。(3)信息传递:包括物理信息,化学信息,行为信息。
    【详解】(1)由图观察可知从蚯蚓的食物是鸡粪和蔬菜的弃叶,这说明蚯蚓能够将这些腐殖为食,故在该生态系统中的成分属于分解者。水稻和杂草之间的关系是种间竞争,它们会争夺阳光和土壤中的营养等。
    (2)流入一个生态系统的总能量是该生态系统生产者固定的太阳能,该生态系统生产者为稻杂草、蔬菜、浮游植物等。该生态系统为人工生态系统,除了生产者固定的太阳能之外,还有人工输入的能量也参与到该生态系统中。
    (3)温度和酸碱度属于物理信息,交配繁殖过程需要雌雄龙虾通过化学信息相互识别,因此在此过程中龙虾接受的信息有物理和化学信息。此过程是交配繁殖,说明信息传递有利于生物种群的繁衍。生态系统的功能是物质循环,能量流动和信息传递,该生态农业中增加了蚯蚓和猪,利用了鸡粪,使物质循环再生了,同时也使能量得到多级利用。
    (4)该生态系统中消费者以生产者为食,分解者可以分解生产者的枯枝落叶,消费者的遗体残骸,同时蚯蚓是龙虾的食物,分解者中的能量也可以进入消费者,如图所示:。
    (5)生态工程建设时,不仅要考虑自然生态系统的规律,更要考虑经济和社会等系统的影响力,主要遵循了生态工程的整体性原理。
    18.随着对植物性别的深入认识,人们现在已经知道植物也存在性别表型多样性,且性别和性别决定基因、性染色体存在密不可分的关系,回答下列问题:

    (1)二倍体植物白麦瓶草的性别决定方式为XY型,其Y染色体上具有雄性活化基因、雌性抑制基因和雄性可育基因,X染色体上缺乏上述基因,但有雌性特异性基因(与植株的雌性性别形成有关),雌性抑制基因可抑制雌性特异性基因的表达,如图1所示。
    ①白麦瓶草的三倍体植株XYY的性别表现为__________。
    ②某染色体组成为XY的植株由于发生染色体结构变异,产生了功能正常的两性花,则该两性花产生的原因是__________。
    (2)黄瓜有雄花、雌花和两性花之分,其性别由位于非同源染色体上的F和M基因决定,且受植物激素乙烯的影响,F和M基因的作用机制如图2所示。


    ①根据F和M基因的作用机制分析,基因型为FFMM的植株开__________花,某雄花植株施加一定的外源乙烯后开雌花,则该雄花植株的基因型可能为__________。
    ②现有若干基因型为FfMm的植株,若让群体能繁衍后代,可用__________(填“乙烯利”或“乙烯抑制剂”)处理部分植株,再让被处理的这些植株作为__________(填“父本”或“母本”)和未被处理的植株杂交,杂交后代的性别表型及其比例为__________。
    【答案】(1)     雄株     该植株Y染色体上的雌性抑制基因所在的染色体片段缺失
    (2)     雌     ffMm或ffMM     乙烯抑制剂     父本     雌花:两性花:雄花=9:3:4

    【分析】染色体结构变异-缺失:染色体某一片段缺失引起变异。
    【详解】(1)①根据题意分析,由于Y染色体上的雌性抑制基因会抑制雌性特异性基因的表达,因此只要存在Y染色体,植株性别就表现为雄株。
    ②XY的植株发生染色体结构变异,导致其产生功能正常的两性花,原因可能是该植株Y染色体上的雌性抑制基因所在的染色体片段缺失,从而失去对雌性特异性基因的抑制作用。
    (2)①根据F和M基因的作用机制可知,基因型为F_M_的植株开雌花,基因型为F_mm的植株开两性花,基因型为ff_的植株开雄花;雄花植株施加一定的外源乙烯后开雌花,即乙烯能抑制雄蕊的发育,因此必然存在M基因,因此基因型可能是ffMM或ffMm。
    ②基因型为FfMm的植株为雌蕊植株,喷施乙烯抑制剂后可发育为雄蕊植株并可作为父本进行杂交;父本和母本的基因型均为FfMm,杂交后代基因型及比例为F_M_:F_mm:ff_=9:3:4,即雌花:两性花:雄花=9:3:4。
    19.桑叶是我国传统中药材之一,现代药理研究证明,桑叶中含有降血糖作用的成分。某实验小组在体外利用高浓度胰岛素建立了HepG2细胞(源于人体的肝胚胎细胞)胰岛素抵抗模型,并用于筛选桑叶中改善胰岛素抵抗的有效成分。回答下列问题:
    (1)已知高浓度胰岛素可影响细胞内IRS2基因(可编码胰岛素受体底物2)的表达。实验小组为了探究建立HepG2细胞胰岛素抵抗模型的最佳胰岛素浓度,将细胞接种到培养板中分为对照组和模型组,模型组加入用5%胎牛血清配制的胰岛素浓度分别为20、10、5和0.5(单位均为μg·mL-1)的DMEM培养基,对照组应加入__________,培养36h后将细胞更换到葡萄糖培养液中培养12h后振荡离心,再测定各组培养液___________(填“上清液”或“沉淀物”)中的葡萄糖含量,计算出对照组和不同胰岛素浓度组细胞葡萄糖消耗量的差值,选择__________,该组胰岛素浓度即达到胰岛素抵抗最高状态的最佳胰岛素浓度。
    (2)利用胰岛素诱导HepG2细胞建立胰岛素抵抗模型时,为保证单一变量,除了要考虑胰岛素的浓度,还需要考虑的因素是__________(答出2项)。
    (3)现有甲、乙、丙三支试管,其中均加入了等量的葡萄糖培养液和成功建立的胰岛素抵抗HepG2细胞模型,请你设计实验探究桑叶多糖和桑叶黄酮对胰岛素抵抗作用的改善效果,要求写出简要的实验思路(提供的试剂有桑叶多糖溶液、桑叶黄酮溶液和膨岛素,提供的仪器有葡萄糖检测仪)__________。
    【答案】(1)     等量的无胰岛素的5%胎牛血清     上清液     与对照组葡萄糖消耗量差值最大的组
    (2)胰岛素作用的时间、培养基的培养温度等
    (3)向乙和丙试管中分别加入等量的桑叶多糖溶液和桑叶黄酮溶液,甲试管中加入等量生理盐水;然后向三支试管中加入等量的胰岛素溶液;培养一段时间后将试管振荡离心,并用葡萄糖测定仪测定上清液的葡萄糖含量

    【分析】实验遵循的原则:
    单一变量原则:单一变量原则是指其他因素(无关变量)不变,只改变其中一个因素(要研究的因素——实验变量,即自变量),然后观察这个实验变量对实验结果的影响。(等量原则指保持无关变量不变时使相关变量保持一致);
    对照原则:(1)自身对照(2)空白对照(3)相互对照(4)条件对照 ;
    平行重复原则:重复实验一般指别人(自己)按你的实验方法做实验,看实验的重复性,平行实验一般指你按固定的方法做同一个实验(通常同时做两个以上实验),看实验的稳定性,平行重复原则,即控制某种因素的变化幅度,在同样条件下重复实验,观察其对实验结果影响的程度。任何实验都必须能够重复,这是具有科学性的标志。
    科学性原则:科学性原则是指决策活动必须在决策科学理论的指导下,遵循科学决策的程序,运用科学思维方法来进行决策的决策行为准则(即遵循生物学知识及其他学科领域的基本知识) 。
    【详解】(1)根据无关变量的等量原则,对照组应加入不含胰岛素的溶剂,因此需要加入的是等量的无胰岛素的5%胎牛血清;葡萄糖存在于上清液中,因此需要测定上清液中的葡萄糖浓度;胰岛素抵抗细胞消耗的葡萄糖减少,因此与对照组葡萄糖消耗量差值最大的组对胰岛素的敏感性最弱,是最佳的胰岛素抵抗模型组,因此该组胰岛素浓度即达到胰岛素抵抗最高状态的最佳胰岛素浓度。
    (2)本实验中胰岛素的浓度为自变量,其余变量为无关变量,需要遵循等量、适量的原则,故为保证单一变量,除了要考虑胰岛素的浓度,还需要考虑的因素是胰岛素作用的时间、培养基的培养温度等。
    (3)该实验中,自变量为试管中加入的溶液类型(桑叶多糖和桑叶黄酮以及作为对照组的生理盐水) ,因变量为所加溶液对胰岛素抵抗作用的改善效果(可用相同时间内葡萄糖含量的变化作为观测指标),故简要的实验思路为:向乙和丙试管中分别加入等量的桑叶多糖溶液和桑叶黄酮溶液,甲试管中加入等量生理盐水;然后向三支试管中加入等量的胰岛素溶液;培养一段时间后将试管振荡离心,并用葡萄糖测定仪测定上清液的葡萄糖含量。
    20.现有甲、乙两种不同的二倍体植物(各含有一种不同的优良性状),为培育得到高产耐盐植株,科学家采用如图所示技术进行。请回答下列问题:

    (1)自然状态下,甲、乙植物不能进行杂交的原因是__________。
    (2)上述通过植物细胞工程培育高产耐盐植株的技术叫作__________,该项技术的优点是__________的障碍。用该技术获得的目的植株通常是可育的,原因是__________。
    (3)培育高产耐盐植株时,用化学方法诱导甲、乙原生质体融合时,一般用①__________作为诱导剂。
    (4)由获得的细胞③培养获得愈伤组织的过程叫作__________,愈伤组织经过再分化发育成植株幼苗。若愈伤组织在诱导生根的培养基上未形成根,但分化出了芽,原因可能是___________。由③发育成幼苗④利用的生物学原理是__________。
    【答案】(1)甲、乙植物不是同一物种,二者存在生殖隔离
    (2)     植物体细胞杂交     可克服远缘杂交不亲和     所得植物体细胞中含有同源染色体,在减数分裂时,染色体联会正常
    (3)聚乙二醇(PEG)
    (4)     脱分化     培养基中生长素和细胞分裂素用量的比例不对(或偏低)     植物细胞的全能性

    【分析】据图分析,植物细胞壁的成分是纤维素和果胶,去壁所用的是纤维素酶和果胶酶;①原生质体融合形成②融合的原生质体;再生细胞壁形成③杂种细胞;脱分化形成愈伤组织,用选择培养基选择④胚状体,再分化形成目的植株。
    【详解】(1)甲、乙植物不是同一物种,二者存在生殖隔离,自然状态下,甲、乙植物不能进行杂交。
    (2)该图为通过植物体细胞杂交技术培育高产耐盐植株,优点是可克服远缘杂交不亲和的障碍,由植物体细胞杂交技术所得植物体细胞中含有同源染色体,在减数分裂时,染色体联会正常,故用该技术获得的目的植株通常是可育的。
    (3)培育高产耐盐植株时,用化学方法诱导原生质体融合时,一般用聚乙二醇作为诱导剂。
    (4)由获得的细胞通过脱分化获得愈伤组织,再由愈伤组织经再分化发育成植株幼苗。植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞生命活动的关键性激素,生长素与细胞分裂素用量比值低时,有利于芽的分化;愈伤组织在诱导生根的培养基上未形成根,但分化出了芽,原因可能是培养基中生长素与细胞分裂素用量的比值低。 由③离体的杂种细胞发育成幼苗④利用的生物学原理是植物细胞的全能性。


    相关试卷

    2023年高考政治第二次模拟考试卷—生物(重庆B卷)(全解全析): 这是一份2023年高考政治第二次模拟考试卷—生物(重庆B卷)(全解全析),共23页。试卷主要包含了科学家发现家猪等内容,欢迎下载使用。

    2023年高考政治第二次模拟考试卷—生物(浙江A卷)(全解全析): 这是一份2023年高考政治第二次模拟考试卷—生物(浙江A卷)(全解全析),共17页。

    2023年高考政治第二次模拟考试卷—生物(山东A卷)(全解全析): 这是一份2023年高考政治第二次模拟考试卷—生物(山东A卷)(全解全析),共25页。试卷主要包含了RNA特异性腺苷脱氨酶,阿尔茨海默症等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2023年高考政治第二次模拟考试卷—生物(重庆卷)(全解全析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map