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高中生物高考非选择题限时训练2-2020年高考生物二轮复习争分夺秒限时训(原卷版)
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非选择题限时练2(限时35分钟) 1.有人设计了一个研究光合作用的实验。实验前在溶液中加入只破损了外膜和内膜而其他结构都完整的叶绿体,然后分Ⅰ、Ⅱ两个阶段,按图示条件进行实验,糖的合成速率如图所示。请回答下列问题:(1)在从绿叶中提取光合色素的实验中,加入____________可防止研磨时色素被破坏。(2)为了达到上述实验结果,在Ⅰ阶段还应该向溶液中加入________________。除糖以外,Ⅰ阶段积累的物质还有_________________________________(至少写三种)。若将Ⅰ阶段的黑暗条件改为光照,是否会对Ⅰ阶段糖的合成速率产生影响?________(填“会”“不会”或“不确定”)。(3)Ⅱ阶段合成了葡萄糖但是合成量较少,原因是______________________。 2. 动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验,实验分组及处理见下表。小鼠分组A组B组C组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适的时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列问题。(1)为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生,应检测的免疫活性物质是______(填“抗体”或“抗原”)。(2)再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是______。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够_________。(3)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀,产生这种现象的原因是_________。(4)若小鼠发生过敏反应,过敏反应的特点一般有_________(答出2点即可)。 3. 图1是某生态系统部分生物关系示意图。请回答下列问题:(1)生态系统最基本的生物成分是_________。图1由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中,杂食性鸟分别处于第__________营养级。(2)从图1所示的营养关系分析,属于分解者的有__________。有机碎屑被彻底分解产生的_________(至少写出两类)等供生态系统循环利用。(3)由于乔木的遮挡程度不同,导致了不同区域地表的草本植物、真菌等生物种类和数量有一定差异,地表生物的这种区域差异分布体现了群落具有__________结构。(4)下列属于该区域东亚飞蝗种群基本特征的有__________(填序号)。①空间分布 ②迁入率 ③互利共生④物种丰富度 ⑤种群密度(5)图2是图1生态系统中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图,其中a~e表示能量值。乙粪便中食物残渣的能量包含在_________________(填图2中字母)中,乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为__________(用图2中字母和计算符号表示)。4.某多年生植物的性别是由性染色体XY决定的,现有一对相对性状高茎(A)与矮茎(a)。但不知道其基因在常染色体是还是在性染色体上,于是进行探究实验。可供选择的杂交实验材料有:纯合雌性高茎、雌性矮茎、纯合雄性高茎、雄性矮茎。(1)若通过一次杂交实验分析控制该性状的基因是位于常染色体上还是位于Ⅰ片段上,应选择的杂交组合是雌性________,雄性________。若子代雌性表现______________,雄性表现________,表明控制该性状的基因位于Ⅰ片段上。(2)若选择雌性矮茎与纯合雄性高茎杂交,子代雌性、雄性都表现为高茎,________(填“能”或“不能”)确定其基因的位置,理由是________________________________________________。为了进一步探究,最简便的办法是选择F1的雄性高茎个体与________(基因型)雌性,再进行杂交,若F2中雌性表现全为________,雄性表现全为________,表明控制该性状的基因位于Ⅱ片段上。(3)从题干所给的材料分析,控制该性状的基因________(填“会”或“不会”)位于Ⅲ片段上,原因是________________________________________________________________________。若控制生物一对性状的基因位于Ⅱ片段上,则一个比较大的种群中其基因型最多有________种。(4)若是人类遗传病,则Ⅰ片段上的单基因遗传病,男性患病率高于女性患者的是________(填“显性”或“隐性”)遗传病。5.“贵州茅台”被誉为我国的国酒,虽然工艺并不复杂,但是大家公认其独特品质的关键是当地的独特气候、水质、以及当地空气或环境中存在独特的微生物。为了提取当地环境中的独特菌种,某研究小组以优质高粱,上等小麦为原料,制作培养基,搜集、分离空气中的微生物。回答下列问题:(1)该培养基按成分分类,属于________培养基,培养基在接种微生物前,必须先进行________(灭菌方式)。(2)将上述培养基暴露在空气中培养一段时间后,取10g该培养基用无菌水制成100ml样品溶液,再将样品溶液稀释104倍后,各取样品溶液0.1 mL在5个细菌培养基平板上接种,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191。该过程采取的接种方法是______,每克培养基样品中的细菌数量为______×108个;与血细胞计数板相比,此计数方法测得的细菌数目较实际值____,原因是_______。(3) 生产酒的主要微生物是酵母菌,其代谢类型是_______,其产物乙醇与______试剂反应呈现灰绿色,这一反应可用于乙醇的检验。6.科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用 iPS 细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如下:(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为____,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为________。 (2)图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为____,也可从灰鼠体内取出卵子,通过 _____后进行早期胚胎培养获得。 (3) 图中重组囊胚通过____________________技术移入白鼠子宫内继续发育,此技术对代孕受体的要求是_________________。在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是________,若想进一步提高胚胎的利用率,可采用___________________技术。 (4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的____________________分离培养获得,iPS 与 ES 细胞同样具有发育全能性,有望在对人类 iPS 细胞进行定向________后用于疾病的细胞治疗。
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