高中生物高考2023年高考生物一轮复习（新人教新高考） 第9单元 第2课时 种群数量的变化及其影响因素课件PPT
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这是一份高中生物高考2023年高考生物一轮复习（新人教新高考） 第9单元 第2课时 种群数量的变化及其影响因素课件PPT，共60页。PPT课件主要包含了考点一，数学形式，检验或修正，数学方程式，曲线图，食物和空间，K2前，从环境容纳量的，近亲繁殖，密度制约因素等内容，欢迎下载使用。
1.尝试建立数学模型解释种群的变动。2.探究培养液中酵母菌种群数量的变化。3.举例说明非生物因素和不同物种间的相互作用都会影响生物的种群特征。
考点一 种群数量的变化及其应用
考点二 培养液中酵母菌种群数量的变化
重温高考 真题演练
种群数量的变化及其应用
1.种群数量变化的研究方法(1)研究方法：构建 模型，其是用来描述一个系统或它的性质的____ 。(2)一般步骤： →提出合理的假设→根据实验数据，用适当的 对事物的性质进行表达，即建立数学模型→通过进一步实验或观察等，对模型进行 。(3)表达形式① ：科学、准确，但不够直观。② ：直观，但不够精确。
梳理归纳 夯实必备知识
观察研究对象，提出问题
2.种群数量的增长(1)种群的“J”形增长
该种群数量是前一年种群数量的倍数
①a段——λ>1且恒定，种群数量呈“J”形增长。②b段——λ尽管下降，但仍大于1，此段种群出生率大于死亡率，则种群数量一直增长。③c段——λ＝1，种群数量维持相对稳定。④d段——λ
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