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    语文部编版4年级下册4课 三月桃花水2课件PPT

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    人教部编版四年级下册三月桃花水评优课ppt课件

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    这是一份人教部编版四年级下册三月桃花水评优课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了三月桃花水,认识生字扫清障碍,初读课文,精读感悟,春天的竖琴,画面感知,你仿佛看到了什么,春天的明镜,主题概括,声如音乐等内容,欢迎下载使用。
    三月桃花水:农历三月江河水涨,此时正是桃花盛开的时节,所以被人们称桃花水或桃花汛。
    刘湛秋,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家。早在八十年代中期,他就被一代大学生誉为“抒情诗之王。” 其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。
    请大家用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,读通句子,读完后思考:三月桃花水给你留下了怎样的印象?
    听老师泛读,思考:课文是从哪些方面来写三月桃花水的?
    写声,三月桃花水是春天的竖琴。写色,三月桃花水是春天的明镜。
    第一组:绮丽的朝霞、明洁的丝绸。第二组:草如茵、柳如眉、如雾如烟。第三组:应和、低语、谈心、叮当。
    认读词语,说一说每组词语有什么特点?
    第一组词语是表示颜色的词语。第二组词语是运用了比喻的修辞手法。第三组词语是形容说话、声音的词语。
    三月的桃花水,是春天的竖琴。 那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
    看图,你仿佛听到了什么声音?
    拖拉机的鸣响,纤细的低语……
    自由读第3、4自然段,边读边在重点词语下面点着重号,并在旁边写下自己的感受。
    那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响; 那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心; 那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
    读着读着,我们感受到了三月桃花水的美妙,它就像一根轻柔的弦。因此作者说:“三月的桃花水,是___________。”
    再次自由读第3、4自然段,读完说一说,这次你感受到了什么?
    像春天的使者;像一位善解人意的春姑娘;像温柔的母亲,滋润着万物……
    三月桃花水犹如美妙的精灵,犹如鲜活的生命。它流过树林,树叶更绿了;它流过田野,花儿更艳了;它流过高山,山林更茂密了……
    三月的桃花水,是春天的明镜。 它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
    读完本文后,想一想:你喜欢桃花水吗?说说你的理由。
    这是一篇优美的抒情文,结构清晰地描述了三月桃花水 、 的特点,表达了组着对三月桃花水的 之情。
    朗读课文,想一想,三月桃花水给你留下了什么样的印象?摘抄你喜欢的好词佳句。
    总起——声如铃铛,亮如丝绸

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