2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修3 复习课件

这是一份必修 第三册全册综合复习ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了必修第三册，一知识的梳理，运动与相互作用观，能量守恒，科学思维，磁场磁感应强度磁感线，研究静电场中的能量，研究静电力做功的特点，定义电场中某点的电势，从能量角度研究电路等内容，欢迎下载使用。

三 应用与体会
二 核心素养的体现
一.物理观念----场的物质观
场可以对物体产生力的作用
一.物理观念----运动与相互作用观
一、物理观念-----能量观
一.物理观念----能量观
电场 电场强度 电场线
用物理量之比定义新物理量
类比得到静电力做功与电势能变化的关系
定义电荷在电场中某点的电势能
定义电场中两点的电势差
静电力做功WAB与路径无关
WAB = EpA - EpB
EpA - EpO =EpA =WAO
UAB =φA -φB
数据记录与处理
举例一 探究感应电流产生的条件
提出问题：感应电流的产生是否与磁通量的变化有关？
举例二 麦克斯韦电磁场理论与赫兹实验
举例三 测定电池的电动势和内电阻
举例四 金属丝电阻率的测量 -------如何测量金属丝的直径
举例五 电容器充放电实验
观察实验、记录数据的过程，就是培养“证据”意识的科学素养。
第一，要观察电流的方向第二，要观察电容器两极板电压大小怎样变化？第三，要观察电流大小如何变化
设计表格记录实验数据
利用传感器在计算机上观察电容器的放电，用图像法处理数据
观察实验、记录数据-------“证据”意识
社会责任 静电的防止与利用、电容器的应用、FAST
可持续发展、保护环境 电动汽车、能源与可持续发展
实事求是 实验：游标卡尺、螺旋测微器和多用电表的使用
科学家的品质 法拉第、南仁东
某种金属板 M 受到一束紫外线照射时会 不停地发射电子，射出的电子具有不同的方向， 速度大小也不相同。在 M 旁放置一个金属网 N。 如果用导线将 M、N 连起来，从 M 射出的电子 落到N上便会沿导线返回M，从而形成电流。 现在不把 M、N 直接相连，而按下图那样在M、N之间加电压U，发现当U>12.5 V 时 电流表中就没有电流。 问:被这束紫外线照射出的电子，最大速度是多少?
解析：对电子（m，e），根据动能定理：
小明坐在汽车的副驾驶位上看到一个现象 :当汽车的电动机启动时，汽车的车灯会瞬时变暗。汽车的电源、电流表、车灯、电动机连接的简化电路如图所示，已知汽车电源电动势为12.5 V，内阻为 0.05 Ω。车灯接通电动机未起动时，电流表示数为 10 A ;电动机启动的瞬间，电流表示数达到 60 A。问 ：电动机启动时，车灯的功率减少了多少?
解析：根据能量的转化和守恒