中考语文复习现代文阅读课时一散文教学课件
展开运用比喻的修辞方法,以“债台”日渐高筑比喻对儿子的亏欠越来越多,表达作者因不得不忙于工作而无法陪伴儿子的无奈和愧疚。
①视频中的母子对话,使“我”明白了儿子没在画上写“爸爸”的原因。②表现了儿子的天真、太太的体贴和家庭成员之间的爱。 ③既呼应了上文“我相信儿子不是有意晾我”,也为下文“我”的情感变化作了铺垫。
5.你认可文中“我”作为父亲的表现吗?请结合全文,说说你的理由。(6分)示例一:认可。尽管工作忙,还是努力兑现对孩子的承诺;在意自己在孩子心目中的位置,重感情,始终为自己不能陪伴孩子而心怀歉疚;知过愿改,具有反省意识,下定决心扮演好父亲角色。示例二:不认可。因忙于工作而疏于陪伴孩子,有时还敷衍孩子;对孩子没有充分的了解,误以为孩子心里没有父亲,有时太过敏感,缺少了一些应有的理性。示例三:有些方面认可,有些方面不认可。(“理由”参考示例一、示例二)
翻看舅爷的画集,我们不佩服
帮舅爷寻作画色彩无果,
对舅爷的画不佩服,有些不以为意。
为我们的无知而不好意思,感到惭愧。(意思对即可)
动作描写(或“神态描写”),写出了舅爷作画前的用心、专注和反复斟酌。(意思对即可)
(2)我们一下子都瘫在雪窝里。(从词语运用的角度)(2分)“瘫”形象地写出了我们尽最大的努力去寻找却无果的沮丧与失望。(意思对即可)
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