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    高中生物高考选择题训练8-2020年高考生物二轮复习争分夺秒限时训(原卷版)

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    高中生物高考选择题训练8-2020年高考生物二轮复习争分夺秒限时训(原卷版)

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    这是一份高中生物高考选择题训练8-2020年高考生物二轮复习争分夺秒限时训(原卷版),共3页。
    选择题限时练8(限时10分钟)  1.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是A.细胞核:遗传物质储存与基因转录B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分2.某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。叙述错误的是A.光照强度低于P时,突变型的光反应强度低于野生型B.光照强度高于P时,突变型的暗反应强度高于野生型C.光照强度低于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度D.光照强度高于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度 3.某雌雄同花植物花色有红色和白色两种,受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验,结果如表所示,相关推断不正确的是组别杂交方案杂交结果甲组红花×红花红花白花=91乙组红花×白花红花白花=71丙组白花×白花全为白花A.根据甲组结果,可以判断红花为显性性状
    B.甲组结果没有出现31性状分离比最可能的原因是发生突变
    C.乙组亲本的红花植株中,纯合子与杂合子的比例为31D.乙组的杂交结果中红花植株都为杂合子4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统5.假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是A.甲点对应的种群数量B.乙点对应的种群数量C.丙点对应的种群数量D.丁点对应的种群数量6.下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是A.图中表示4条多肽链正在合成   B.转录尚未结束,翻译即已开始
    C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D.一个基因在短时间内可表达出多种多肽链    

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