大象版 (2017)六年级下册4 植物与环境一等奖ppt课件

这是一份大象版 (2017)六年级下册4 植物与环境一等奖ppt课件，文件包含14植物与环境课件28张PPT+素材pptx、植物与环境mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

(1)科学观念：能够通过调查、采访或者查资料的方式了解植物的生存需求。 (2)科学思维：知道栖息地为植物提供了阳光、空气、水、适 宜的温度等基本生存条件。 (3)探究实践：知道不同植物的生存需求不同，因此不同的环境里生活着不同的植物。 (4)态度责任：初步树立保护生物家园的意识。
能够通过调查、采访或者查资料的方式了解植物的生存需求。
知道不同植物的生存需求不同，因此不同的环境里生活着不同的植物。
(1)材料准备：多媒体课件、收集植物生存需求的记录表、阅读卡片《高山与植物》。 (2)活动场地：教室或实验室。
三门峡天鹅湖国家城市湿地公园为白天鹅过冬提供了食物、水、适宜的温度等必要的生存条件。三门峡湿地的环境改善、市民和游人的爱护，吸引了更多的白天鹅迁徙到三门峡来越冬。
疑问一
推测植物需要合适的生长环境吗？
疑问二
推测不同环境里生长着不同的植物？
“植物与环境”知识知多少
动物需要合适的栖息地，植物也需要合适的生长环境吗？举例说出不同环境里生长着不同的植物。
我知道仙人掌耐旱，荷花喜欢水。
我知道有些植物喜阴，有些植物喜阳。
我知道北方适合种植小麦，南方适合种植水稻。
了解植物的生存需求。
仿照对动物家园的研究，我们可以通过调查、采访或者查资料的方式来了解植物的生存需求。
高山与植物
海拔高度每升高1千米，气温会下降6℃左右，因此山上的温度一般会比山下低。植物的生长、开花会受到温度的影响，所以才有了让诗人感叹的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的奇妙现象。
不同的植物通常喜欢生长在温度不同的环境里。比如，热带雨林植物喜欢高温多雨的环境，常绿阔叶林植物喜欢温度较高的环境，针叶林植物喜欢温度较低的环境，高山草甸植物喜欢寒冷的环境。所以在我国西藏、四川等地的高山地区，经常可以看到不同海拔高度分布着不同类型植物的现象。
总结交流我们的研究结果，讨论植物生长与环境的关系。
植物的生长需要阳光、空气、水、适宜的温度。但不同植物的需求是不同的，例如荷花比仙人掌喜欢水，月季比冷杉喜欢阳光。
不同的植物喜欢生活在不同的环境中
不同的环境里生活着不同的植物。栖息地为植物提供阳光、空气水、适宜的温度等基本生存条件。
今天这节课，我们学习了植物与环境，能够通过调查、采访或者查资料的方式了解植物的生存需求。知道栖息地为植物提供了阳光、空气、水、适 宜的温度等基本生存条件。下节课我们将学习保护生物的家园，课后请大家认真预习。
仙人掌耐旱荷花喜欢水植物喜阴植物喜阳北方种植小麦南方种植水稻