初中语文人教部编版七年级上册天上的街市复习练习题
展开(一)阅读郭沫若《天上的街市》,完成文后11-14题。(26分)
远远的街灯明了,
好像是闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
我想那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
11.本诗取材于我国古代关于 的神话传说,课文借助于丰富新奇的联想和 ,描绘了美丽的天街景象。这首诗重在表现诗人 、
、 的思想感情。(5分)
12. 用“/”给下列诗句划分朗读节奏。(6分)
(1)我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。
(2)你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。
(3)不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。
13. 诗中哪些地方运用了联想?二者的相似点是什么?(6分)
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14.语言赏析。(9分)
(1)“我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”“也许”或“应该”?为什么? (4分)
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(2)“你看,那浅浅的天河”,“不信,请看那朵流星”,这两句若是去掉句中逗号,表达效果会变化吗?用“朵”来修饰“流星”,恰当吗?为什么?(5分)
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答案:
11. 牛郎织女 想象 对黑暗现实的不满 对美好理想的追求 对苦难的人民的同情(5分)
12. (6分)(1)我想那/缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。
(2)你看,/那浅浅的/天河,定然是/不甚/宽广。
(3)不信,/请看/那朵流星,是他们/提着/灯笼/在走。
13. 本诗有三处运用了联想手法。第1节由街灯联想到明星。它们之间的相似点是:空间上:远远的;特征上:明;数量上:无数。第2节由明星联想到街灯。它们之间的相似点是:数量上:无数;特征上:亮。第4节由流星联想到牛郎织女的灯笼。二者之间的相似点是发亮而且流动。(6分)
14. (9分)(1)不能。强调肯定,表现诗人坚信天上街市的美好,反映了他对理想的执著。(4分) (2) 有变化。“你看”后面的逗号如果去掉,没有停顿,就不足以引起读者特别的注意。“不信”后面的逗号如果去掉,没有停顿,后面“请看那朵流星”就作“不信”的宾语,这是说不通的,再则,诗人与读者作感情交流,如同对话的那种情态和情趣,也大为减色了。 恰当。用“那朵”来修饰“流星”,会使人感觉到飞逝的流星很美丽,像天上的奇花一样。(5分)
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