人教版 (新课标)八年级上册第一节 尝试对生物进行分类优秀习题课件ppt

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 教育部资源课后练习课程基本信息课例编号 学科生物年级八年级学期第一学期课题尝试对生物进行分类教科书书名：生物学 八年级上册                                 出版社：人民教育出版社                 出版日期：2020 年 8月学生信息姓名学校班级学号    课后练习一．选择题1.分类的基本单位是（      ）A.门         B.纲         C.种          D.属2.对植物和动物进行分类，一般要根据它们的（        ）来分。A.高矮          B.亲缘关系           C.形态特征            D.生活环境3. 将种子植物分为裸子植物和被子植物最主要的依据是（      ）。   A.是否有果皮包被                   B.根、茎、叶是否发达     C.有没有花形成                     D.是否用种子繁殖4. 被子植物最重要的分类依据是（      ）。A.根、茎、叶                B.花、果实、种子    C.茎和叶                    D.果实和种子5、某同学在野外发现一株植物，经过长期观察发现这株植物无花，种子裸露，试分析该植物属于（       ）A、单子叶植物    B、双子叶植物     C、裸子植物     D、被子植物6．某课外活动小组采集到一种植物，小组成员经过观察分析知道该种植物有以下特征：①子叶一枚②叶脉平行③花瓣为3的倍数。由此可确定该种植物不属于  （   ） A种子植物      B裸子植物     C苔藓植物      D单子叶植物7．香蕉树、苹果树等植物分类的主要依据是花和果实，原因时（  ） A． 花和果实容易采集和制作标本  B． 花和果实的形态结构比较稳定 C． 花和果实的遗传物质完整       D． 花和果实色彩鲜艳、容易分辨8．下列植物在地球上出现的先后次序是（     ）   ①藻类植物  ②苔藓植物  ③被子植物   ④裸子植物  ⑤蕨类植物A.①②③④⑤          B.①②④⑤③；C.①②⑤④③          D.①②③⑤④。9、青蛙、金丝猴、家鸽、蜥蜴、带鱼五种动物中，最高等的动物是（　）A、家鸽　 　B、金丝猴　 　C、蜥蜴　  　D、青蛙10.右图阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（     ）A、有种子     B、种子外面有果皮包被   C、种子无果皮包被    D、叶形为针形叶二．连线题和分类。1.将下面植物，植物类型及特点用线连接起来。①银杏                A、藻类植物           a、无根、茎、叶②水绵                B、被子植物           b、种子裸露，无果皮包被               ③苹果                C、苔藓植物           c、具有茎、叶、根为假根④铁线蕨              D、裸子植物           d、种子外有果皮包被着               ⑤葫芦藓              E、蕨类植物           e、具根、茎、叶，孢子繁殖2.将下列动物按要求分类。①蜗牛  ②鹰  ③猩猩  ④蚯蚓  ⑤鳄鱼  ⑥青蛙  ⑦鲨鱼  ⑧蚊子  ⑨沙蚕  将上述动物分成两组脊椎动物和无脊椎动物，在横线上写出每动物的名称:A                                                 　　　  B                                                        　 【参考答案】一．选择题1．C  2．C  3．A  4．B   5．C6．D  7．B  8．C  9．B   10．A二．连线题和分类1. ①Db    ②Aa   ③Bd   ④Ee   ⑤Cc2. A： ②  ③  ⑤  ⑥ ⑦     B： ①  ④  ⑧  ⑨