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2022-2023年下学期江苏盐城名小六年级语文期中自我提优练习(有答案)
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这是一份2022-2023年下学期江苏盐城名小六年级语文期中自我提优练习(有答案),共9页。试卷主要包含了根据语境,看拼音写字词,选择正确答案的序号填在括号里,综合性学习,非连续性文本阅读,阅读下面的文言文,完成练习,阅读短文,完成练习,妙笔生花等内容,欢迎下载使用。
2022\2023年下学期盐城名小六年级语文期中自我提优练习班级:__________ 姓名:__________ 等级:__________卷首语:本试卷共100个★,85★及以上为“优秀”;75~85★为 “良好”;60~75★为“及格”;60★以下为“不及格”。小朋友们,加油!第一部分 积累运用一、根据语境,看拼音写字词。(8个★)1.从“神舟”“北斗”到“嫦娥”“玉兔”,再到“天宫”“天问”,中国人民把对未知宇宙无尽的憧憬和rè qínɡ的探索寄托在这些诗意而lànɡ màn的名字中。这些美好的名字如花朵般zhàn fànɡ在书写我国航天成就的shū jí里。2.我第一次熬的皮蛋瘦肉zhōu特别nónɡ chóu,用kuài zijiǎo bàn几下,顿时香气四溢。二、选择正确答案的序号填在括号里。(24个★)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )A.饭匙(chí) 奄奄待毙(yǎn) 万象更新(ɡènɡ)B.纤维(xiān) 春风拂面(fú) 一声不吭(kēnɡ)C.薄雾(báo) 泪潸潸(shān) 衣衫褴褛(lǚ)D.徘徊(huái) 赤裸裸(ɡuǒ) 哄堂大笑(hǒnɡ)2.下列词语中没有错别字的一组是( )。A.霹雳 瞑目 踉跄 玩劣 B.桅诈 呐喊 胸膛 毡笠.
C.咆哮 吓唬 擂鼓 驿站 D.响午 吩咐 都督 铁锤
3.下列词语中,不属于“京味儿”语言的一项是( )。A.杂拌儿 B.闲在 C.麦芽糖 D.零七八碎儿4.关于有趣的汉字,说法有误的一项是( )。
A.在甲骨文里,一开始用“”表示“星”。
B.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在汉朝时期使用。C.小篆是我国最早的统一的文字。
D.汉字“问、材、架、衷”都是形声字。
5.右图是明代文征明行草《千字文》(局部)。这种字体的特点是( )。
A.结构简省、筋肉丰满、浑厚有力B.行云流水、舒展有型、挥洒自如C.字形竖长、结构严谨、笔力刚劲D.形体方正、笔画平直、端庄雄伟
6.根据语境,选择正确的歇后语。(填序号)
2022年4月16日,“神舟十三号”载人飞船返回舱成功着陆,三名宇航员安全顺利出舱。近年来,中国在空间技术领域捷报频传,这些举世瞩目的科技成果真是( )。
A.外甥打灯笼——照旧(舅) B.飞机上挂暖瓶——水平(瓶)高
C.咸菜烧豆腐——有言(盐)在先 D.唐僧的书——一本正(真)经
7.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是( )。
A.不破/楼兰/终不还 B.闻官军/收/河南河北C.三万里/河东/人海 D.即从巴峡/穿/巫峡8.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。A.小弟弟语重心长的一番俏皮话,把我们逗得哈哈大笑。B.他滑冰的样子真有趣,看着他,我也不禁跃跃欲试。C.张医生是骨科专家,他对所有病人都一视同仁,尽心尽力。D.美好的小学时光如白驹过隙,转瞬即逝。9.下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( )。A.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(设问)B.我会激励自己把中文自修好,像这本默书簿的成绩那样。(比喻)C.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(拟人)D.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。(排比)10.关于阅读名著的方法,下列说法中不正确的一项是( )。A.读名著时,先大致了解它的写作背景,能帮助我们理解作品的内容和价值。B.我们要特别留意描写人物语言、动作、神态的语句,从中体会人物的性格。C.有些名著不像流行读物那样通俗易懂,我们遇到阅读有困难的句段或章节,可以略去不读。D.读名著时,我们可以对书中的人物作出自己的评价,评价的角度不要太单一。11.下列诗句中传统节日与其习俗的搭配,不正确的一项是( )。A.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(寒食赐火)B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(春节贴桃符)C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(重阳节登高)D.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。(中秋节赏月)12.下列表述正确的有( )和( )。A.《北京的春节》 一文详细介绍了除夕和正月十五两个节日的习俗,其余皆是略写。B.《匆匆》一文情景交融,处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜。C.《那个星期天》一文有着强烈的感染力,这主要得益于心理描写。但文中的直接描写并不多,更多的是间接表现人物心理。D.《藏戏》一文按时间的顺序介绍了藏戏的成因及流传方式。三.根据课文内容回答问题。(10个★)1.在这段时间的学习中,我们认识了 的鲁滨逊, 的尼尔斯, 的汤姆·索亚,还有 的八儿,作家笔下的这些人物让我们印象深刻。2.唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。王维用优美的诗句“________________,_______________”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。杨万里用“________________________________________________________向我们展示了孩子的天真可爱。读了陆游的“________________________________”我们感受到祖国山河的壮美,王昌龄笔下的将士“_______________________________________”的豪情壮志令我们难以忘怀。四、综合性学习。(4个★)下面是小明搜集的两幅漫画,他选择这两幅漫画的目的是想告诉大家什么呢?请你谈谈自己的看法。 ①拔河 ②挫折漫画①:________________________________________________________________________________________________________________________________________________漫画②:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分 阅读天地五、非连续性文本阅读。(8个★)材料一:漫画《你不要命了!》材料二:对280人使用微信情况的调查统计材料三:什么是低头族低头族,是指如今在地铁、公交车里那些作“低头看屏幕”状的人群。他们看手机或平板电脑里的微信,上网玩游戏,看视频,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。低着头是他们共同的特征,他们的视线和智能手机或平板电脑难分难解。低头族主要出现在城市的地铁上、公交车上,甚至大街小巷,他们的行为存在极大的安全隐患和健康隐患。1.上面三则材料都与一个话题有关,这个话题是__________________。(2个★)2.材料一的漫画告诉了人们什么?(2个★)___________________________________________________________________________3.从材料二的调查表中你了解到了什么?(2个★)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.你如何看待“低头族”的做法?(2个★)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、阅读下面的文言文,完成练习。(8个★)永 之 氓[唐]柳宗元 永之氓①咸善游。一日,水暴②甚,有五六氓乘小船绝湘水。中济③,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常④。其侣⑤曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷,益怠⑥。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽⑦之甚!身且死,何以货⑧为?”又摇其首,遂溺死。 吾哀之⑨。且若是,得不有大货之溺大氓者乎?于是作《哀溺》。【注释】①氓(méng):古代指百姓。②暴:突然。③中济:渡到河的中间。④寻常:平常。⑤侣:同伴。⑥有顷,益怠:一会儿就疲乏了。⑦蔽:蒙蔽,指为金钱所迷惑。⑧货:这里指钱。⑨吾哀之:为动用法,我为他感到悲哀。1.下面加点字的意思不正确的一项是( )。(2个★)A.永之氓咸善游(都) B.有五六氓乘小船绝湘水(渡过)C.何不去之(丢弃,放弃) D.身且死,何以货为(并且)2.结合注释,说说下面句子的意思。(2个★)汝愚之甚,蔽之甚!身且死,何以货为? 3.下面对画线句子理解不正确的一项是( )。(2个★)A.“哀溺”是哀叹溺水者的意思。B.这句话是说如果像这样,难道会有大利淹死大人物的事情吗?于是写下了《哀溺》。C.作者替被淹死的人感到悲哀、惋惜,因为这个人很愚蠢,要钱不要命。D.溺水者对钱财的贪婪使他丧失了对生命的顾及,引起了作者“大利淹死大人物”的感想,从而表达了作者对贪图名利者的担忧与讽刺。4.本文讲述了一个 的故事,作者借这个故事,讽刺了那些 的人。(2个★)七、阅读短文,完成练习。(10个★)故乡的密码①直到今天,我才知道,故乡,是有密码的。②故乡的密码,隐藏在方圆几十里的盐湖下。一年又一年,盐把根深深地扎在土壤深处,然后奋力地开出一朵朵硕大洁白的盐花。打捞上来的盐,堆积成山,像从苍穹飘落的云,苍凉的土地瞬间羽化成仙。沿湖而居的父辈,就靠着盐湖吃饭。一辆毛驴车,一只铁耙,一把铁锹,一包干粮,一身使不完的力气,便是下湖人的所有。他们在盐湖里打捞生活的依靠。日复一日,脚下的雨靴被盐渍浸得发白。发白的,还有他们头顶的黑发和额角的皱纹。③故乡的密码,隐藏在庄稼地里。春夏秋冬,这一片一片的庄稼地里,长过麦子,长过玉米,长过高粱,也长过辣椒,长过西瓜,长过胡萝卜和大白菜。“锄禾日当午,汗滴禾下土”。咸涩的汗水,漫长的熬煎,从来都不会一无所获。只有劳动,辛勤的劳动,才会唤醒每一株庄稼,成就每一株庄稼。④故乡的密码,隐藏在水光潋滟的水塘里。欢快拔节的芦苇、有点风吹草动就惊慌失措的青蛙……燥热的午后,小儿们扑腾起的小小水花,就像莹润的童年,好像并没有被岁月雨打风吹去。⑤故乡的密码,隐藏在枝繁叶茂的林间。麻雀、乌鸦、喜鹊,是乡村的常客。它们时而聚集,叽叽喳喳,像是开一场热闹非凡的辩论会;时而疏离,遗世独立,自成林间淡墨疏痕似的一笔点缀。⑥故乡的密码,隐藏在家里。栅栏边、庭院旁、吱吱呀呀的木门里、屋檐下、窗棂间、土炕上……一个个生命在这里呱呱坠地,蹒跚而行,步履矫健地走出高高的门槛,走向曲曲折折的远方。一缕缕炊烟在这里袅袅而上,流散在天际。炊烟里,有柴米油盐酱醋茶,有慈爱的母亲、沉默的父亲,有一碗又一碗叫作烟火气息的羹与汤。⑦从前,只是片面狭隘地以为,故乡就是迎接生命的那个地方。流光辗转,才慢慢懂得,故乡是有密码的,就像一个人的DNA,在肌理、在血液、在灵魂深处。⑧吮吸着故乡的乳汁,品咂着故乡的味道,回忆着故乡模糊的面影。远游的人,虽然印刻了故乡的密码,却与故乡隔了万水千山。念及此,不禁黯然神伤,不能自已。——有删改1.短文第④段主要描写的是( )。(1个★)A.芦苇的生长 B.午后的燥热C.林间的常客 D.水塘里的热闹2.短文第⑧段中,远游的人“黯然神伤”的主要原因是( )。(1个★)A.远离故乡 B.炊烟袅袅 C.旅途漫长 D.故乡模糊3.把短文第②~⑥段的总起句概括成一句话,填在横线上。(2个★)故乡的密码,隐藏在_________、庄稼地里、_____________、________和________。4.第③段连用六个“长过”,突出了庄稼的________________;引用诗句,体现了父辈们_ _______________;“唤醒”“成就”运用了拟人的修辞手法,表达了父辈们对庄稼的___ _____________。(3个★)5.品读第②段中画线的句子,简要分析作者是怎样表达感情的。(2个★)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分 妙笔生花 八、妙笔生花。(28个★) 美丽的大自然是一道风景,天真烂漫的儿童是一道风景,助人为乐是一道风景,辛勤的身影是一道风景,埋头苦干是一道风景,父母无微不至的关爱也是一道风景。每一道风景都令我们陶醉,为我们的生活增光添彩。请以“风景”为话题写一篇习作。题目自拟,注意把事情的经过写具体,表达出自己的真情实感。500字左右。 参考答案一、1.热情 浪漫 绽放 书籍 2.粥 浓稠 筷子 搅拌 二、1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B 7.C 8.A 9.B 10.C 11.D 12.BC三.1.人闲桂花落,夜静春山空 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲三万里河东入海,五千仞岳上摩天 不破楼兰终不还2.不畏艰险、乐观开朗 顽皮淘气 勇于探险、追求自由 天真、贪吃四、漫画①示例:要有共同的目标,齐心协力,才能取得胜利。漫画②示例:家长给予未成年子女必要的保护是可以的,但不应挡住孩子成长过程中应该受到的挫折,要让孩子正确对待挫折,认识到挫折也是人生中宝贵的财富。五、1.微信的利与弊2.开车时不能玩微信,要注意安全。3.关于使用微信的好处,认为用微信方便与人联系的人最多,认为用微信能结交陌生人的人最少。4.我不赞成“低头族”的做法,微信确实为我们的生活带来了很多便利,但是也得有节制、安全、合理地运用。8、24、10、4、8、 8、10 74、72六、 1.D2.你愚蠢到了极点,糊涂到了极点!自己快淹死了,还要钱财干什么呢?3.B4.游水逃生的人因腰缠千钱,溺水而死 贪得无厌、爱财如命七、1.D 2.A 3.盐湖下 水塘里 林间 家里4.种类多 劳动的艰辛 热爱5.这三处画线的句子从故乡的自然环境、劳动条件、劳作场景三个角度,全面而细致地刻画了故乡的形象,表达了作者对故乡的眷恋与热爱之情。
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