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山东省菏泽市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-06化学与社会发展
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这是一份山东省菏泽市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-06化学与社会发展,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
山东省菏泽市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-06化学与社会发展 一、单选题1.(2022·山东菏泽·统考中考真题)下列说法正确的是A.科学进行垃圾分类,有利于资源的回收和再利用B.霉变的花生可以榨油食用C.天然水经过沉降、过滤、杀菌、消毒等处理后得到纯净物D.发现家中液化气泄漏,应马上开灯检查2.(2022·山东菏泽·统考中考真题)设计实验方案,分析实验现象,得出实验结论是化学学科的重要思维方式。下列实验方案的设计能达到实验目的的是A.探究红磷和白磷燃烧需要氧气B.测定空气里氧气的含量C.验证质量守恒定律D.探究蜡烛中是否含有氢元素3.(2022·山东菏泽·统考中考真题)水是一种重要的资源,下列描述不正确的是A.雨污分流,可以保护水资源B.用水灭火,可以降低可燃物的着火点C.用淘米水浇花,可以节约用水D.加热煮沸,可以降低水的硬度4.(2022·山东菏泽·统考中考真题)下列菏泽名吃中蛋白质含量最高的是A.曹州芝麻糖 B.成武酱菜 C.曹县烧牛肉 D.菏泽烧饼5.(2021·山东菏泽·统考中考真题)“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推断合理的是A.酸雨的pH<7,所以pH<7的雨水都是酸雨B.制取氧气和二氧化碳时必须检验装置气密性,所以制取气体时都要检验装置的气密性C.化学变化常常伴随能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化D.阴离子带负电,所以带负电的粒子都是阴离子6.(2021·山东菏泽·统考中考真题)化学与生产、生活密切相关。下列对生产、生活实际问题的解释正确的是A.吹灭蜡烛——隔绝空气 B.洗涤剂清洗油污——溶解油污C.浓硫酸做干燥剂——浓硫酸脱水 D.煤炭脱硫——减少大气污染7.(2021·山东菏泽·统考中考真题)2021年3月,习近平总书记在福建考察时指出:健康是幸福生活最重要的指标。“关爱生命,拥抱健康”是生活中永恒的主题。下列做法不可取的是A.大力推广公筷行动,减少疾病传播 B.合理使用农药和化肥,减少水土污染C.变质的食物加热后食用,杀菌消毒 D.开发利用新能源,减少化石燃料的使用8.(2020·山东菏泽·统考中考真题)下列实验设计不能达到实验目的的是A.探究可燃物燃烧需达到着火点B.探究钢铁生锈需要氧气C.验证生石灰遇水放热D.验证质量守恒定律9.(2020·山东菏泽·统考中考真题)“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法不符合该理念的是A.为节约和环保,分类回收生活垃圾B.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型C.为防止影响小区人们生活,在空旷偏僻的地方燃烧塑料垃圾D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行10.(2020·山东菏泽·统考中考真题)在除去粗盐中难溶性杂质的实验中,下列操作正确的是A.取用粗盐B.溶解粗盐C.过滤盐水D.蒸发滤液 二、填空题11.(2022·山东菏泽·统考中考真题)请你用所学知识,完成下列问题。(1)生活处处有化学。①绿茶的制作工序简单分为杀青(高温,破坏酶的活性),揉捻(通过外力作用将叶片揉破),干燥(蒸发水分并整理外形)三个步骤,其中主要发生化学变化的工序是___________。②发热小能手暖宝宝(成分有铁粉、活性炭、氯化钠等)使用过程中将___________能转化为热能。③做饭时,闻到了饭菜的香味,这是因为___________(请用微粒的观点解释)。(2)2022年3月,王亚平在天宫课堂实验中将油和水混合振荡,得到了不分层的油水混合物,叶光富根据转动形成向心力,又实现了油和水的分离。请判断王亚平得到的不分层的油水混合物___________(填“是”或“不是”)溶液。(3)如图,在t2℃时将甲、乙两种物质各30g分别溶解在100g水中,得到甲饱和溶液的质量是___________g,然后将t2℃的甲、乙溶液降温到t1℃,甲、乙溶液溶质的质量分数大小关系为___________。12.(2021·山东菏泽·统考中考真题)菏泽具有悠久的文化历史,近年来不仅经济发展迅速,生态环境也愈来愈好。(1)菏泽特产“黄河鲤鱼”,金鳞赤尾,肉质鲜美,含有丰富的______,深受人们喜爱。A.糖类 B.蛋白质 C.油脂(2)菏泽牡丹机场已经通航,高铁正在建设之中、合金锻钢是制作高铁刹车片的材料之一,它属于______(填“合成材料”或“金属材料”),高速行驶的列车紧急制动时,轮毂盘面和刹车片的温度瞬间可达700℃以上,合金锻钢应该具备耐磨和______等特性。(3)为了完成2060年实现碳中和的目标,菏泽积极行动,不断增加绿地面积,探寻二氧化碳的转化方法。下图是将二氧化碳高效转化为甲醇的微观过程,关于该过程说法不正确的是______。A.该过程实现了无机物到有机物的转化B.甲、乙、丙、丁四种物质中只有乙属于单质C.丙的化学式为CH3OHD.参加反应的甲和乙的分子个数比1:1(4)如图为20℃时氯化钠饱和溶液中溶质和溶剂的质量关系,则20℃时氯化钠的溶解度为______g。某医药公司要生产0.9%的生理盐水100吨,需要该温度下的氯化钠饱和溶液______吨。13.(2021·山东菏泽·统考中考真题)请用适当的化学用语填空。(1)2个氧原子______。(2)保持氮气化学性质的粒子______。(3)人体缺少会导致骨质疏松的元素______。(4)氯化铁中铁元素的化合价为+3价______。14.(2020·山东菏泽·统考中考真题)请根据题目要求回答下列问题:(1)用化学用语填空:①天然气的主要成分______________________。②小苏打______________________。③可用于改良酸性土壤的碱______________________。④有水生成的化合反应______________________。(2)人类需要多种营养素维持生命。小刚要了一份外卖:麻婆豆腐、红烧肉、大米、矿泉水,从均衡营养的角度,请你帮他再点一份食物__________________。
参考答案:1.A【详解】A、科学进行垃圾分类,有利于资源的回收和再利用,节约资源,选项正确;B、霉变的花生含有有毒的黄曲霉素,食用后会使人中毒,因此不能再食用,选项错误;C、天然水经过沉降、过滤、杀菌、消毒等处理后得到的水中还含有可溶性的物质,属于混合物,选项错误;D、液化气泄漏,应马上关闭阀门,打开门窗,绝对不能开灯检查,这样燃气遇到电火花很容易会引起爆炸,选项错误;故选:A。2.D【详解】A、该实验中铜片上的白磷燃烧,铜片上的红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是:温度达到可燃物的着火点(白磷的着火点低于红磷的着火点,热水的温度达到白磷的着火点,达不到红磷的着火点),该实验中铜片上的红磷和白磷均与氧气接触,无法探究探究红磷和白磷燃烧需要氧气,故A不能达到实验目的;B、该实验中使用硫来测定空气中氧气的含量,硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,虽然除去了空气中的氧气,但是生成了二氧化硫气体,没有形成压强差,不能用来测定空气里氧气的含量,故B不能达到实验目的;C、质量守恒定律是指参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,所以质量守恒定律只研究化学变化中的质量守恒,而该实验中硝酸钾溶液与水、银离子、硝酸根离子均不反应,没有发生化学变化,所以不能用来验证质量守恒定律,故C不能达到实验目的;D、该实验过程中,干冷的烧杯内壁出现水珠,说明蜡烛燃烧生成了水,反应物氧气中只含有氧元素,进一步说明蜡烛中含有氢元素,故D能达到实验目的;故选D。3.B【详解】A、雨污分流是指将雨水和污水分开,各用一条管道输送,进行排放或后续处理的一种排水体制。雨污分流提高了污水收集率,故正确;B、可燃物的着火点是物质本身的性质,不能降低,故错误;C、淘米的水可以用来浇花,一水多用,可以节约用水,故正确;D、加热煮沸可以除去水中的一些可溶性钙、镁化合物,可以降低水的硬度,故正确。故选:B。4.C【详解】A、芝麻糖富含油脂和糖类,不符合题意;B、酱菜的原料是蔬菜和盐等调料,原料不富含蛋白质,不符合题意;C、牛肉中富含蛋白质,符合题意;D、烧饼主要富含淀粉,属于糖类,不符合题意。故选:C。5.B【详解】A、pH<5.6的雨水是酸雨,不符合题意;B、制取氧气和二氧化碳时必须检验装置气密性,所以制取气体时都要检验装置的气密性,防止装置漏气,收集不到气体,浪费药品,符合题意;C、化学变化常常伴随能量的变化,但是有能量变化的不一定属于化学变化,如氢氧化钠溶于水,放出大量的热,不符合题意;D、阴离子带负电,但是带负电的不一定都是阴离子,如电子带负电,不符合题意。故选B。6.D【详解】A、吹灭蜡烛,是降低温度至可燃物的着火点以下,达到灭火的目的,不符合题意;B、洗涤剂清洗油污,是因为洗涤剂中含有乳化剂,具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴随水冲走,不符合题意;C、浓硫酸做干燥剂,是因为浓硫酸具有吸水性,不符合题意;D、煤炭脱硫,可以减少二氧化硫的排放,减少大气污染,符合题意。故选D。7.C【详解】A、大力推广公筷行动,可以减少交叉感染,减少疾病传播,不符合题意;B、合理使用化肥和农药,可以减少污染,保护环境,不符合题意;C、变质的食物中产生了毒素,对人体健康不利,加热后,也不能食用,符合题意;D、开发利用新能源,减少化石燃料的使用,可以减少污染物的排放,保护环境,不符合题意。故选C。8.D【详解】A、铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,水中的白磷不能燃烧,薄铜片上的白磷能与氧气接触,温度能达到着火点,水中的白磷不能与氧气接触,红磷温度没有达到着火点;可得出燃烧需要与氧气接触,且温度达到着火点,故选项能达到实验目的。B、左边试管铁钉生锈,右边试管铁钉不生锈,说明铁生锈需要氧气,故选项能达到实验目的。C、图中实验U型管的液面左端下降,右端上升,说明生石灰遇水放热了,故选项能达到实验目的。D、实验过程中,碳酸钠与稀盐酸反应生成的二氧化碳溢出,不能验证质量守恒定律,故选项不能达到实验目的。故选:D。【点睛】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。9.C【详解】A、分类回收生活垃圾,可以减少污染物的排放,实现资源的有效利用,不符合题意;B、能源结构向多元、清洁和低碳方向转型,可以节约资源,保护环境,不符合题意;C、燃烧塑料袋,会产生有害物质,造成空气污染,符合题意;D、鼓励乘坐公交车或骑自行车出行,可以减少资源的消耗,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意。故选C。10.D【详解】A、取用固体药品时,应用药匙,瓶塞应倒放在桌面上,图中操作错误,不符合题意;B、粗盐溶解应在烧杯中进行,不能在量筒中进行,图中操作错误,不符合题意;C、过滤时,应注意“一贴、二低、三靠”,图中未用玻璃棒引流,不符合题意;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,图中操作正确,符合题意。故选D。11.(1) 杀青 化学 分子在不断运动(2)不是(3) 125 甲=乙 【详解】(1)①杀青是在高温下破坏酶的活性,生成了新物质,属于化学变化;揉捻是通过外力作用将叶片揉破,没有生成新物质,属于物理变化;干燥是蒸发水分并整理外形,没有生成新物质,属于物理变化。所以三个步骤中主要发生化学变化的工序是杀青;②暖宝宝使用过程中是铁与氧气和水接触发生化学反应,发出热量,该过程发生化学反应将化学能转化为热能;③做饭时,闻到了饭菜的香味,这是因为分子在不断运动。(2)溶液的特征是具有均一性、稳定性,油水混合物不属于溶液,属于乳浊液。(3)由溶解度曲线可知,℃时甲的溶解度为25g,即℃时100g水中最多只能溶解25g甲物质,将甲、乙两种物质各30g分别溶解在100g水中,得到甲饱和溶液的质量是25g+100g=125g;将℃的甲、乙溶液降温到℃,甲溶液析出晶体,仍为饱和溶液,乙溶液由饱和溶液变成不饱和溶液,此时二者的溶解度相等且都小于25g,由于之前是30g溶质加到100g水中所以此时都为饱和溶液,此时甲溶液溶质的质量分数等于乙溶液。12. B 金属材料 耐高温 D 36 3.4【详解】(1)“黄河鲤鱼”,金鳞赤尾,肉质鲜美,含有丰富的蛋白质。故选B;(2)合金属于金属材料;高速行驶的列车紧急制动时,轮毂盘面和刹车片的温度瞬间可达700℃以上,合金锻钢应该具备耐磨和耐高温等特性;(3)由图可知,该反应为二氧化碳和氢气在催化剂的作用下反应生成甲醇和水,该反应的化学方程式为:。A、二氧化碳和氢气属于无机物,甲醇是有机物,故该过程实现了无机物到有机物的转化,不符合题意;B、二氧化碳是由C、O元素组成的纯净物,属于化合物,氢气是由氢元素组成的纯净物,属于单质;甲醇是由C、H、O元素组成的纯净物,属于化合物,水是由H、O元素组成的纯净物,属于化合物,故甲、乙、丙、丁四种物质中只有乙属于单质,不符合题意;C、每个丙分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成,故化学式为:CH3OH,不符合题意;D、由化学方程式可知,参加反应的甲和乙的分子个数比:1:3,符合题意。故选D;(4)由图可知,20℃时,100g溶剂中最多溶解36g氯化钠,故20℃时氯化钠的溶解度为36g;设需要该温度下氯化钠饱和溶液的质量为x,根据稀释前后,溶质的质量不变,可得:, x=3.4t。13. 2O N2 Ca 【详解】(1)原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氧原子:2O;(2)氮气由氮分子构成,故保持氮气化学性质的粒子是氮分子,分子用化学式表示,故填:N2;(3)老年人缺钙会导致骨质疏松,故填:Ca;(4)元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。故氯化铁中铁元素的化合价为+3价表示为:。14. CH4 NaHCO3 Ca(OH)2 炒青菜【详解】(1)①天然气的主要成分是甲烷,甲烷的化学式为:CH4;②小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸氢钠的化学式为:NaHCO3;③熟石灰是氢氧化钙的俗称,常用来改良酸性土壤,化学式为:Ca(OH)2;④氢气燃烧生成水,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,该反应的化学方程式为:;(2)麻婆豆腐中富含蛋白质、无机盐,红烧肉中富含油脂、蛋白质、无机盐,大米中富含糖类,矿泉水中含水、无机盐,故还缺少维生素,水果、蔬菜中富含维生素,为了补充维生素可点一份炒青菜。
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