陕西2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-04碳和碳的氧化物、金属和金属矿物

这是一份陕西2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-04碳和碳的氧化物、金属和金属矿物，共15页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
陕西2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-04碳和碳的氧化物、金属和金属矿物 一、单选题1．（2020·陕西·统考中考真题）依据下列各组实验现象，得出的结论正确的是（　　）选项实验现象实验结论A向某无色溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀盐酸，产生白色沉淀无色溶液中一定含有B将燃着的木条分别伸入三瓶无色气体中木条熄灭的是二氧化碳，燃烧更剧烈的是氧气，无明显变化的是空气C将表面积相同的甲、乙两种金属片分别放入质量分数相同的稀盐酸中，甲表面生成气泡的速率比乙快金属活动性顺序：甲＞乙D将某固体与熟石灰混合后研磨，产生有刺激性气味的气体该固体一定是NH4Cl A．A B．B C．C D．D2．（2020·陕西·统考中考真题）下列是有关碳及其化合物的四个反应，相关分析正确的是（　　）①C+O2CO2②2C+O22CO③CO2+H2O=H2CO3④6CO2+6H2OC6H12O6+6O2A．在一定条件下，CO2和O2可以相互转化B．反应物相同时，生成物一定相同C．上述反应均为化合反应D．上述反应前后，碳元素化合价均发生改变3．（2020·陕西·统考中考真题）下列各组实验方法能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性顺序向硫酸铜溶液和硝酸银溶液中各放入一根镁条，观察现象B检验黑色固体中含有碳和氧化铜高温加热固体，并将生成的气体通入澄清石灰水中，观察固体颜色及石灰水的变化C除去Na2CO3中的NaCl溶解，加入过量CaCl2溶液，过滤，蒸发D探究铁钉生锈的条件将两根铁钉分别密封在盛有干燥空气和盛满水的试管中观察现象 A．A B．B C．C D．D4．（2020·陕西·统考中考真题）日常生活中的下列做法不正确的是A．将饮料瓶放入厨余垃圾桶B．用肥皂水区分软水和硬水C．使用煤炉时打开窗户保持空气流通D．用活性炭除去冰箱中的异味5．（2021·陕西·统考中考真题）小明利用初中化学常见的五种物质之间的相互反应关系，整理出如下的反应“ ”图，图中“一”两端的物质相互能反应。下列说法不正确的是A．甲与稀硫酸反应可能得到黄色溶液 B．甲与碳反应后，固体总质量减小C．乙与碳反应的生成物难溶于水 D．图中反应只涉及两种基本反应类型6．（2021·陕西·统考中考真题）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释不正确的是A．金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同B．夏天汽车轮胎爆炸——轮胎内气体分子变大C．化学反应前后各物质质量总和不变——反应前后原子的种类、数目、质量均不改变D．氯化钠溶液能导电——溶液中存在可自由移动的离子7．（2022·陕西·统考中考真题）化学让生活更美好。下列说法正确的是A．制糖工业中用活性炭脱色，利用的是其吸附性B．氦气通电发出粉红色的光，发生的是化学变化C．用干冰营造舞台意境时，看到的白雾是二氧化碳气体D．硬水软化后口感更好，因煮沸时除去了硬水中的所有杂质8．（2022·陕西·统考中考真题）某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按下图装置进行实验时，观察到黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊，由此实验现象得出尾气的组成情况可能有A．2种 B．3种 C．4种 D．5种 二、填空题9．（2020·陕西·统考中考真题）文房四宝“笔、墨、纸、砚”承载着优秀的中华传统文化。（1）制作毛笔常用羊毛、兔毛等，检验笔毛是动物毛发的简易方法是_______。（2）用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色，是因为常温下碳的化学性质很_______（填“稳定”或“不稳定”）。（3）宣纸制作过程中有道工序是从纸浆中用竹帘捞纸，该操作相当于_______（填字母）。A 蒸发    B 过滤    C 结晶（4）砚台产地不同，成分也有差别，但其中的主要成分都_______（填“易溶”或“难溶”）于水。10．（2021·陕西·统考中考真题）温室效应加剧引起的气候异常变化是人类面临的全球性问题。我国由此提出“碳达峰”和“碳中和”目标，并将其写入政府工作报告，体现了中国的大国责任与担当。（1）“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是______。（2）造成温室效应加剧的主要原因是煤、______和天然气的过度使用。（3）植树造林是完成“碳中和”目标的重要途径，其原理是利用绿色植物的______作用，以减少大气中的温室气体。（4）生活中，良好的行为习惯也有助于完成目标。下列做法不合理的是______（填字母）。A．不用电器时及时关闭电源B．外出时多步行或骑自行车C．产生纸质垃圾时焚烧处理11．（2022·陕西·统考中考真题）洋溢着绿色与科技元素的2022北京冬奥会以中国式的传奇与浪漫惊艳了世界。(1)衣：运动服中高科技材料石墨烯的使用，解决了超低温户外环境下运动员的取暖难题。石墨烯是由___________元素组成的单质。(2)食：人工智能带来的特色餐饮及服务使运动员们大饱口福。豆沙包受到很多人的喜爱，制作包子的面粉中富含的有机营养素是___________。(3)住：奥运村实现了5G网络的全覆盖。制造5G芯片的氮化镓（GaN）材料可由氯化镓（GaCl3）制取，氯化镓中镓元素的化合价为___________。(4)行：冬奥会会务用车均使用氢能源汽车，基本实现了碳的零排放。相比于化石燃料，氢气作为燃料的优点是___________（只写一点）。 三、实验题12．（2020·陕西·统考中考真题）依据下列实验装置回答问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是_____。发生装置应选择甲中的_____（填字母）装置，要收集较纯净的氧气，应选择乙中的_____（填字母）装置。（2）丙中垂直放置的玻璃管内，a、d为浸有紫色石蕊溶液的湿润棉球，b、c为用紫色石蕊溶液浸泡过的干燥棉球。通入干燥的CO2后，_____（填“a”、“b”、“c”或“d”）处的棉球先变红。（3）丁中能证明可燃物燃烧需要接触氧气的现象是：铜片上白磷燃烧，以及_____。13．（2020·陕西·统考中考真题）根据下列实验装置图回答问题。（1）仪器a的名称是 ________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，应选择的气体发生装置是 _____（填字母）。反应的化学方程式是________。（3）用C装置收集二氧化碳时，检验二氧化碳已经收集满的方法是________ 。（4）当气体从m口进入时，利用C装置还可以进行许多实验。下列实验设计方案中，不可行的是 ________（填序号）。①C中盛澄清石灰水时，可以检验实验室制出的二氧化碳气体②C中盛烧碱溶液时，可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体③C中盛浓硫酸时，可以除去氧气中的水蒸气④C中盛适量冷水并放入一小块白磷时，可以验证可燃物燃烧的条件14．（2021·陕西·统考中考真题）学习小组同学用下图装置进行实验。打开分液漏斗的活塞，将NaOH浓溶液加入锥形瓶A中，关闭活塞，打开弹簧夹，观察到A中产生白色沉淀，烧杯B中液面降低。（1）写出CO2与NaOH溶液发生反应的化学方程式：______。（2）若X是一种碱，其化学式可能是______（只写一种）。（3）学习小组同学用的X是CaCl2，实验结束后，同学们又分别做了以下三组实验：①取少量A中溶液测其pH，pH>7②取少量A中溶液，向其中加入CaCl2溶液，无明显现象，再测其pH，pH>7③取少量A中溶液，测其pH，pH>7，再向其中加入K2CO3溶液，产生白色沉淀查阅资料可知CaCl2溶液呈中性。以上三组实验事实中，能说明A中溶液一定含有NaOH的是______（填序号）。15．（2022·陕西·统考中考真题）下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出标有字母a的仪器名称：___________。(2)实验室制CO2和O2均可使用的气体发生装置是___________（填字母）。向装置中加药品前，应先检查装置的___________。(3)用过氧化氢溶液制取氧气时，需加入少量二氧化锰，其作用是___________。(4)能用D装置收集的气体，其密度应该比空气___________。(5)用E装置收集CO2时，观察到湿润的紫色石蕊试纸变红，使其变红的物质是___________（填化学式）。 四、科学探究题16．（2020·陕西·统考中考真题）某学习小组的同学在整理归纳反应规律叶发现，有些化学反应发生时没有伴随明显的现象，他们就此进行了以下探究。【提出问题】怎样证明NaOH溶液分别与CO2及稀盐酸发生了反应？【分析讨论】同学们讨论后认为，可以用两种思路探究上述反应是否发生。思路Ⅰ：验证有 ________；思路Ⅱ：验证反应物减少或消失。【实验探究】同学们分两组分别设计方案进行探究。组别第一组第二组实验示意图 【实验结论】（1）第一组同学将充满CO2气体的试管倒扣在NaOH溶液中，观察到试管内液面升高，认为NaOH溶液与CO2发生了反应。但有同学指出，还应进行CO2与 ________反应的对比实验才能得出这一结论。（2）第二组的小文同学向丙中滴入无色酚酞溶液后，观察到溶液颜色________。得出NaOH溶液与稀盐酸发生了反应的结论。小亮同学向丁中滴入AgNO3溶液后，观察到有白色沉淀生成，由此他认为NaOH溶液与稀盐酸反应生成了NaCl，你认为小亮的结论是________（填“合理”或“不合理”）的。（3）第二组同学进一步讨论后认为，如果将乙中的溶液蒸发结晶，再将得到的晶体溶于水，若在室温下测得该溶液的pH________________（填“>”、“<”或“=”）7时，则能证明有NaCl生成。【拓展应用】第一组同学向反应后的溶液中加入某无色溶液，观察到有白色沉淀生成，也得出了NaOH溶液与CO2发生了反应的结论，生成白色沉淀的化学方程式为________ 五、计算题17．（2022·陕西·统考中考真题）学习小组同学为测定某品牌钙片中含碳酸钙的质量分数，向盛有10g钙片的烧杯中加入过量稀盐酸，充分反应后，测得烧杯内混合物的总质量比反应前稀盐酸与钙片的总质量减少了3.3g。（钙片中其他成分不与稀盐酸反应放出气体）(1)反应中生成二氧化碳的质量是___________g。(2)计算该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数。
参考答案：1．C【详解】A、产生白色沉淀，不能说明溶液中一定含有硫酸根离子，白色沉淀也可能是稀盐酸和硝酸银反应生成的氯化银，选项A不正确；B、能使木条熄灭的不一定是二氧化碳，因为稀有气体、氮气都不支持木条燃烧，选项B不正确；C、其他条件相同的情况下，表面生成气泡的速率甲比乙快，说明甲比乙活泼，选项C正确；D、铵盐和氢氧化钙混合后研磨都能生成氨气，产生有刺激性气味的气体，因此该固体不一定是氯化铵，也可能是硝酸铵、硫酸铵等物质，选项D不正确。故选C。2．A【详解】A、碳和氧气点燃会生成二氧化碳，二氧化碳和水通过光合作用会生成葡萄糖和氧气，所以在一定条件下，CO2和O2可以相互转化，故A正确；B、碳和氧气点燃会生成二氧化碳、一氧化碳，所以反应物相同时，生成物不一定相同，故B错误；C、二氧化碳和水通过光合作用生成葡萄糖和氧气的反应，生成物是两种，不属于化合反应，故C错误；D、二氧化碳和水反应生成碳酸的反应中，碳元素的化合价在反应前后都是+4，故D错误。故选：A。3．B【详解】A、验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，向硫酸铜溶液和硝酸银溶液中各放入一根镁条，观察现象，镁和硫酸铜溶液、硝酸银溶液都反应，说明镁比铜、银的活动性都强，但不能证明铜、银的强弱，选项错误；B、碳和氧化铜在高温条件下反应生成二氧化碳和铜。检验黑色固体中含有碳和氧化铜，高温加热固体，并将生成的气体通入澄清石灰水中，观察固体颜色由黑色变成红色，石灰水变浑浊，可证明固体中含有碳和氧化铜，选项正确；C、除去Na2CO3中的NaCl，加入过量CaCl2溶液，会将需要保留的碳酸钠反应掉，不符合除杂要求，选项错误；D、探究铁钉生锈的条件，铁钉在盛有干燥空气的试管中，因没有水不能生锈，证明铁生锈需要水，在盛满水的试管中没有氧气，铁钉不生锈，证明铁生锈需要氧气，但缺少铁、氧气、水三种物质接触，铁生锈的对照试验，不能得铁生锈是铁和氧气、水共同作用的结论，选项错误。故选B。4．A【详解】A、塑料瓶属于可回收垃圾，不能放入厨余垃圾桶，A错，符合题意。B、软水加肥皂水，起泡多，浮渣少，硬水加肥皂水气泡少浮渣多，可用肥皂水区分软水和硬水，B正确。C、氧气不足，煤燃烧生成有毒气体一氧化碳，故使用煤炉时打开窗户保持空气流通，C正确。D、活性炭具有吸附性，可用活性炭除去冰箱中的异味，D正确。故选：A。5．D【详解】A、甲若是氧化铁，则与稀硫酸反应得到黄色硫酸铁溶液，正确；B、甲能和碳、硫酸反应，则甲为金属氧化物；与碳反应后，氧化物中氧与碳生成气体，剩余固体总质量减小，正确；C、乙与碳、氢氧化钙能反应，乙可以是二氧化碳；二氧化碳和碳高温反应的生成一氧化碳难溶于水，正确。D、图中硫酸和氢氧化钙反应为复分解反应；碳和甲氧化铁反应为置换反应；二氧化碳和碳高温反应为化合反应，涉及3种基本反应类型，错误。故选D。6．B【详解】A、物质的结构决定物质的性质，碳原子的排列方式不同使得碳单质的物理性质差异很大，故该说法正确；B、夏天汽车轮胎爆炸，是因为温度升高气体分子之间的间距增大，故该说法错误；C、根据质量守恒定律，反应前后参加反应的总质量不变，微观解释是因为反应前后原子的种类、数目、质量均不改变，说法正确；D、溶液能导电是因为溶液中存在能自由移动的离子，故说法正确；故选择B；7．A【详解】A.活性炭具有吸附性，能除去颜色和异味，则制糖工业中用活性炭脱色，该选项说法正确；B.氦气通电时发出粉红色的光，过程中并没有新物质生成，属于物理变化，而不是化学变化，该选项说法不正确；C.干冰是固态二氧化碳，升华时吸收热量，使空气中的水蒸气液化而出现白雾现象，该选项说法不正确；D.煮沸能使硬水软化，是因为煮沸时能除去大量的可溶性钙、镁化合物，但不能除去所有的杂质，该选项说法不正确，故选A。8．D【详解】根据题意，黑色的氧化铜变为红色，说明有铜生成即尾气样品中含有具有还原性的气体，一氧化碳和氢气都具有还原性，而澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳气体进入装置与石灰水反应，根据题意，原气体中含有二氧化碳，而若含有一氧化碳，一氧化碳与氧化铜反应后会生成二氧化碳，故改尾气的组成可能是1、氢气和二氧化碳；2、氢气和一氧化碳；3、一氧化碳和二氧化碳；4、氢气、一氧化碳、二氧化碳；5、一氧化碳；共五种情况，故选：D。9．     燃烧（点燃、灼烧）闻气味或燃烧（点燃、灼烧）     稳定     B     难溶【详解】（1）羊毛、兔毛中含有蛋白质，灼烧时产生烧焦的羽毛味。制作毛笔常用羊毛、兔毛等，检验笔毛是动物毛发的简易方法是点燃，能闻到烧焦羽毛气味；（2）用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色，是因为常温下，碳的化学性质很稳定，不易发生化学反应；（3）宣纸制作过程中有道工序是从纸浆中用竹帘捞纸，该操作是将不溶性固体与液体分离，相当于过滤；（4）砚台产地不同，成分也有差别，根据其用途可知其中的主要成分都难溶于水。10．     二氧化碳或CO2     石油     光合     C【详解】（1）“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是二氧化碳；（2）造成温室效应加剧的主要原因是化石燃料的过度使用，化石燃料包括煤、石油、天然气；（3）植树造林是完成“碳中和”目标的重要途径，其原理是利用绿色植物的光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，减少温室气体；（4）A、不用电器时及时关闭电源，可以节约能源，减少污染，不符合题意；B、外出时多步行或骑自行车，可以减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，不符合题意；C、产生纸质垃圾时焚烧处理，会产生大量的二氧化碳，符合题意。故选C。11．(1)碳##C(2)糖类(3)+3##+3价(4)燃烧产物无污染（或热值高、或原料来源广，合理即可） 【详解】（1）石墨烯是由碳元素组成的碳单质，故填碳或C；（2）面粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故填糖类；（3）根据化合物中各元素的化合价代数和为零原则和常见元素化合价可知，氯化镓中氯元素化合价为-1价，设镓元素化合价为x，则有，解得x=+3。故填+3价；（4）氢气燃烧时放出的热量高，且生成产物是水，无污染。故填燃烧产物无污染（或热值高、或原料来源广，合理即可）12．     2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑     A     C     d     水中白磷不燃烧【详解】（1）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：，该反应属于固体加热型，所以选择装置A来作为氧气的发生装置；氧气不易溶于水，所以可用排水法来收集较为纯净的氧气，选C；（2）二氧化碳的密度比空气大，且能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色，所以d处的棉球先变红，a处的棉球后变红，而b、c处的棉球不变红；（3）在实验中，铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷没有燃烧，热水中的白磷没有燃烧，对比铜片上的白磷燃烧，而铜片上的红磷没有燃烧可知，燃烧需要温度达到可燃物的着火点，对比铜片上的白磷燃烧，而热水中的白磷没有燃烧可知，燃烧需要与氧气充分接触。13．     锥形瓶     A          将燃着的小木条放在n口处，小木条熄灭，则说明二氧化碳已收集满     ④【详解】（1）仪器a的名称是锥形瓶。（2）利用过氧化氢溶于和二氧化锰制取氧气不需加热，故选发生装置A，反应生成水和氧气，反应方程式是：。（3）二氧化碳密度比空气大，用C装置收集二氧化碳时，从m口进，n口出。二氧化碳验满的方法是：将燃着的小木条放在n口处，小木条熄灭，则说明二氧化碳已收集满。（4）①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，当二氧化碳气体从长管进，短管出，即m口进，n口出时，C中盛澄清石灰水时，可以检验实验室制出的二氧化碳气体，可行。②氢氧化钠会与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，和一氧化碳不反应，所以C中盛烧碱溶液时，从长管进，短管出，即m口进，n口出时，可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体，可行。③浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，C中盛浓硫酸时，从长管进，短管出，即m口进，n口出时，可以除去氧气中的水蒸气，可行。④C中盛适量冷水并放入一小块白磷时，不可以验证可燃物燃烧的条件，因为没有对比试验，不可行。故选④。14．          Ca（OH）2或Ba（OH）2     ②③【详解】（1）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：；（2）打开分液漏斗的活塞，将NaOH浓溶液加入锥形瓶A中，关闭活塞，打开弹簧夹，观察到A中产生白色沉淀，烧杯B中液面降低。是因为二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，A中压强减小，B中溶液被压入A中，X和碳酸钠反应生成了白色沉淀，如果X是一种碱，可能是氢氧化钙。氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠；（3）①取少量A中溶液测其pH，pH>7，溶液显碱性，可能含氢氧化钠，也可能含碳酸钠，不能说明一定含氢氧化钠；②取少量A中溶液，向其中加入CaCl2溶液，无明显现象，说明不含碳酸钠，因为氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，再测其pH，pH>7，说明溶液显碱性，含氢氧化钠；③取少量A中溶液，测其pH，pH>7，说明溶液显碱性，再向其中加入K2CO3溶液，产生白色沉淀，说明含氯化钙，氯化钙能与碳酸钾反应生成碳酸钙和氯化钾，氯化钙与碳酸钠能发生反应，不能共存，说明A中不含碳酸钠，故pH＞7，说明含氢氧化钠。故能说明A中溶液一定含有NaOH的是②③。15．(1)铁架台(2)     B     气密性(3)催化作用或加快反应速率（其他合理答案均可〉(4)小(5)H2CO3 【详解】（1）如图所示标有字母a的仪器是铁架台，故填：铁架台；（2）实验室制取氧气可采用过氧化氢溶液和二氧化锰混合，制取二氧化碳选用大理石或石灰石与稀盐酸反应，都是固液常温型，故都能选B装置，故填：B；气体的发生装置反应前都要做气密性的检查，故填：气密性；（3）用过氧化氢溶液制取氧气时，需加入少量二氧化锰，二氧化锰能改变过氧化氢分解的速率而本身的质量和化学性质不变，其作用是：催化作用或加快反应速率；（4）如图D装置是向下排空气法用于收集密度比空气小的气体，故填：小；（5）用E装置收集CO2时，观察到湿润的紫色石蕊试纸变红，是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸，碳酸显酸性，能使湿润的石蕊试纸变红，故填：。16．     新物质生成或新物质出现或生成物出现     水或H2O     仍为无色或不变色或不变     不合理     =     【详解】[分析讨论]化学变化的特征是有新物质生成。思路一：验证新物质生成或新物质出现或生成物出现，思路二：验证反应物减少或消失，故填：新物质生成或新物质出现或生成物出现。[实验结论]（1）观察到试管内液面升高，认为NaOH溶液与CO2发生了反应。但有同学指出，是O2和水发生了反应，故还应进行二氧化碳和水的反应的对比实验才能得出这一结论。，故填：H2O。（2）第二组的小文同学向丙中滴入无色酚酞溶液后，观察到溶液颜色仍为无色，说明溶液酸碱性发生改变，得出NaOH溶液与稀盐酸发生了反应的结论。小亮同学向丁中滴入AgNO3溶液后，观察到有白色沉淀生成，由此他认为NaOH溶液与稀盐酸反应生成了NaCl，小亮的结论是不合理的，因为，稀盐酸和硝酸银生成氯化银沉淀和硝酸，也会生成白色沉淀，故填：仍为无色或不变色或不变；不合理。（3）将乙中的溶液蒸发结晶，再将得到的晶体溶于水，如果生成氯化钠的话，晶体肯定含有氯化钠，氯化钠溶于水溶液呈中性，pH=7，等于7说明有氯化钠生成，故填：=。[拓展应用]氢氧化钠和二氧化碳生成碳酸钠和水，向反应后的溶液中加入氯化钙溶液，氯化钙和碳酸钠生成碳酸钙沉淀和氯化钠，化学方程式有白色沉淀说明NaOH溶液与CO2发生了反应，故填：。17．(1)3.3(2)解：设参加反应的碳酸钙的质量为x。解得：x=7.5g该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数为答：该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数为75%。 【详解】（1）碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，根据质量守恒可知，反应后物质的总质量减少了3.3g，则产生二氧化碳的质量为3.3g。（2）见答案。