高中人教统编版第1课 中华文明的起源与早期国家授课课件ppt

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1.了解中国远古人类的生活情况和众多历史遗存,了解中华文明的起源,认识到中华文明是人类最古老的文明之一2.了解中国的原始文化,认识中华文明多元一体、生生不息的特点与风格3.了解中国早期国家的形成过程及原因,掌握夏、商、西周的政治、经济和文化,认识到夏、商、西周三代是中国奴隶制社会的形成与繁荣时期
一、石器时代的古人类和文化遗存1.旧石器时代
2.新石器时代(1)概念:以磨制方法制作石器的时代。(2)概况。①分布特征:多元一体。②生活方式:当时人们已经大量使用陶器,开始从事原始农业,饲养家畜,生活逐渐稳定。
(3)代表性遗存。(请连线)
3.社会组织(1)三个阶段:原始人群、母系氏族社会和父系氏族社会。(2)母系氏族社会:始于旧石器时代晚期。生产力十分低下,氏族成员共同劳动,成果共享。(3)父系氏族社会:始于新石器时代晚期。社会贫富分化与不平等开始出现,氏族间的联系趋于紧密,形成较大的部落甚至部落联盟。私有制已经产生,阶级分化日益明显,部落中出现了权贵阶层。
微思考1  陕西西安临潼姜寨聚落遗址复原图姜寨聚落遗址反映了由五个大家族组成的一个氏族公社。它有氏族公共墓地,但各个墓葬的随葬品不多,差别也不大,反映了尚未产生贫富分化的母系氏族公社状况。姜寨聚落是仰韶文化聚落形态的典型代表。从姜寨聚落遗址复原图及文字信息中,你能得出什么认识?
提示:认识:该聚落古人类会建造房屋、聚族定居;过着以农业为主,渔猎经济为辅的生活;成员之间并不存在高低贵贱之分,集体生产,平均分配,处于母系氏族社会阶段。
二、从部落到国家1.部落时代(1)传说中居于五帝之首的黄帝,是黄河中上游一带的部落首领。他联合另一部落首领炎帝,结成炎黄部落联盟,他们被后世共尊为华夏始祖。(2)五帝中最后两位尧、舜,可能是中原地区的联盟首领。(3)尧年老时,根据推举和他对舜的考察,由舜继承其位。这种做法称为“禅让”。
2.“万邦”时代大约相当于五帝后期的龙山文化时代,中国大地上邦国林立,史称“万邦”时代。
微思考2上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇,有圣人作,构木为巢,以避群害,而民说之,使王天下,号曰有巢氏。民食果蓏(luǒ)蜯(bàng)蛤,腥臊恶臭,而伤害腹胃,民多疾病,有圣人作,钻燧取火,以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。中古之世,天下大水,而鲧、禹决渎;近古之世,桀、纣暴乱,而汤、武征伐。——[战国]韩非《韩非子·五蠹》从材料可以看出先民的生产生活状况是怎样的?材料涉及一些神话传说,你如何认识这些神话传说的历史价值?
提示:状况:先民已经能够建房定居,并且懂得人工取火。历史价值:社会存在决定社会意识,神话传说虽然大都是在文字发明之前口耳相传所得,其内容本身有夸大成分,但是依然与远古的生产和生活有密切关系,是研究人类早期历史的重要参考资料。
三、商和西周1.商朝(1)建立:汤灭夏后建立了商朝。(2)迁都:商朝的都城多次迁移,后来定于殷,所以商朝也称殷朝。
(4)灭亡:公元前1046年,周部族的首领周武王,率众伐纣,双方在商都南郊牧野展开激战,纣王自焚而死,商朝灭亡。
2.西周(1)建立:周武王建立周朝,都城在镐京,史称西周。(2)分封制与宗法制。
(3)灭亡。①公元前841年,周厉王贪财好利,为政暴虐,引发了“国人暴动”。周厉王出逃,大臣召公、周公共同执政,史称“共和行政”。②公元前771年,西北游牧民族犬戎乘西周王室内乱,攻破镐京,杀死周幽王,西周灭亡。
3.商和西周的社会经济(1)地位:商和西周是我国奴隶制社会经济发展并走向繁荣的时期。(2)成就。①农业是主要生产部门,农业生产中主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具,青铜农具极少。历史文献中所说的井田制是土地经营的基本方式。②青铜铸造是手工业生产中的主要部门,青铜器种类繁多,劳动人民创造了灿烂的青铜文化。
微思考3 何尊及铭文中的“中国”何尊是西周早期周成王时的青铜器,内底铸铭文12行122字,提到周武王灭商后决定建都于天下的中心,“宅兹中国”。这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。
何尊铭文中出现了“余其宅兹中国,自之辟民”字样,查阅资料指出当时“中国”的内涵是什么,说明什么问题。提示:内涵:“中国”指天下的中央地区。问题:“余其宅兹中国,自之辟民”的意思是我已占有天下的中央来统治民众,说明当时已经有了天下观念。
一 中华文明起源的特点
【材料】中国古代文明的起源可概括为六大区系类型,即以燕山南北长城地带为中心的北方,以山东为中心的东方,以关中(陕西)、晋南、豫西为中心的中原,以环太湖为中心的东南部,以环洞庭湖与四川盆地为中心的西南部,以鄱阳湖至珠江三角洲一线为中轴的南方。六大区系并不是简单的地理划分,主要着眼于其间各有自己的文化渊源、特征和发展道路。中原地区是六大区系之一,中原影响各地,各地也影响中原。——摘编自苏秉琦《中国文明起源新探》
问题探究:根据材料并结合所学知识,指出中华文明起源的特点。提示:特点:中华文明起源具有本土化、多元一体及由多元向一体汇聚的特点。素养阐释从上述材料可以看出,中国古代文明广泛分布在全国各地,在黄河流域和长江流域最为集中。各大区系的文明因为不同的地理环境呈现出不同的特点。考查学生时空观念和历史解释的素养。
核心归纳中华文明起源的特点(1)多元一体,中原核心:中国原始遗存众多,形成了中原文化区、海岱文化区、江浙文化区、燕辽文化区等。中原文化区的仰韶文化和龙山文化相对发达,对其他文化影响较大,处于核心地位。(2)地处大河冲积平原:中国新石器时代的原始遗存大部分分布在大河流域的冲积平原上,这是农业生产力相对落后的必然选择,这些冲积平原更有利于农耕经济的发展。
(3)文明的原生性特点:中华文明是中华大地的先民们长期融合、发展的产物,基本不受异域文明的影响,具有原生性的特点。(4)兼容并蓄、延绵不断:各主要史前文化区之间的交流日益深入,加速了各地区文明化进程。中华文明受其他文明影响较小,是世界上少有的没有中断的文明。
学以致用1.仰韶文化是中原地区分布十分广泛的新石器时代文化。据考古发现,黄河中游的河北武安磁山文化、河南新郑裴李岗文化与仰韶文化有一定的源流关系;长江流域的大溪文化在一定程度上受到仰韶文化的影响。这说明(　　)A.中原地区率先迈入文明时代B.新石器时代各地文化平衡发展C.各种文化在相互影响中发展D.中原文化和江南文化各具特色
解析:根据题干材料,可知黄河中游的河北武安磁山文化、河南新郑裴李岗文化、长江流域的大溪文化都与仰韶文化存在一定的源流关系,这说明各种文化在相互影响中发展,故C项正确。
二 商周时期的社会特征
【材料一】 商朝是个弥漫着神权色彩的王朝,商王通过垄断神权来强化王权。由于商王几乎每事必卜,故甲骨文内容涉及商朝社会的各个领域,是研究商朝历史的重要实物资料。甲骨文是中国现存最古老的文字,大约有 4 500个单字,可识者约 1/3。它的基本词汇、基本语法、基本字形结构与后代汉字是一致的。 用许慎“六书”来衡量,甲骨文是比较成熟的文字,在字形结构方面,指事、象形、形声、会意皆已齐备;在
文字使用上转注(互训,即义近通用)、假借(音近通用)也都很清楚。甲骨文是占卜者刻写的,有它的局限性,不一定包括商朝的所有文字。 而有些占卜术语,一般人也未必通用。 又由于是用刀刻成,难免变形,不易理解。——摘编自陈梦家《殷墟卜辞综述》等
问题探究:(1)从材料一中你能得出哪些历史信息?提示:历史信息:商朝社会充满着神权色彩;商朝统治者利用神权来巩固自己的统治;甲骨文是商朝社会充满迷信色彩的历史见证和产物;甲骨文真实地反映了商王的活动和商朝的社会状况,是研究商朝历史的第一手资料;甲骨文是一种成熟的文字;甲骨文并不包括商朝使用的所有文字,而且这种文字本身也有一定的局限性。
素养阐释标点符号会指向不同的历史信息或者提示材料中的重点。通过相关文字的阅读,提炼相应的信息,考查学生史料实证的素养。
【材料二】 周人逐渐把商人的至上神,转换为天,即把茫茫太空神化和抽象化,而周王自称为天子,各邦的君主都可以说是上天的儿子,周王是各邦诸侯的领袖,是大宗,是天的元子,也就是嫡长子,所以是天子。天子可以直接向天祈祷,可以祭天,而不必再通过自己的祖先,这就抬高了人的地位。——摘编自马克垚《世界文明史》
问题探究:(2)根据材料,说明周朝政治与商朝政治的共同特征。指出周朝与商朝的政治相比又有了什么新发展,这种发展对周朝的统治产生了怎样的影响。提示:共同特征:王权与神权密切结合。新发展:周王成为天下的大宗,抬高了周王即周天子的地位。影响:有利于进一步巩固周王室的统治。
素养阐释周王自称“天子”,具有神化王权的意图,同时提高了周天子的地位,凸显了人的地位。旨在通过相关材料的阅读,提炼相应的信息,考查史料实证的素养。
核心归纳商周时期的社会特征(1)商和西周是我国奴隶制社会经济发展并走向繁荣的时期。(2)农业和以青铜器为代表的手工业获得较大发展。(3)以井田制为经济基础,世袭制、分封制、宗法制等构成了早期政治制度的主要内容。(4)分封制与宗法制相互补充,解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突与矛盾。(5)出现了一种成熟的文字——甲骨文,建立了完备的礼乐制度。
学以致用2.“不论西周氏族,乃及夏氏族、商氏族及其他氏族,全在此制度下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”材料主要说明分封制(　　)A.推动了对“王权至上”的认同B.有利于建立集体统治C.有利于后世统一国家的建立D.不利于建立中央集权答案:C