![部编版八年级语文下册精品课件《庄子》二则之《北冥有鱼》第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/14133272/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版八年级语文下册精品课件《庄子》二则之《北冥有鱼》第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/14133272/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版八年级语文下册精品课件《庄子》二则之《北冥有鱼》第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/14133272/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版八年级语文下册精品课件《庄子》二则之《北冥有鱼》第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/14133272/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版八年级语文下册精品课件《庄子》二则之《北冥有鱼》第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/14133272/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版八年级语文下册精品课件《庄子》二则之《北冥有鱼》第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/14133272/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版八年级语文下册精品课件《庄子》二则之《北冥有鱼》第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/14133272/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版八年级语文下册精品课件《庄子》二则之《北冥有鱼》第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/14133272/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
八年级下册北冥有鱼课前预习ppt课件
展开
这是一份八年级下册北冥有鱼课前预习ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了北冥有鱼,《庄子》,作者介绍庄子,作品简介《庄子》,大鱼名,传说中的大鸟名,悬挂在天空的云,天然形成的水池,击水拍打水面,盘旋飞翔等内容,欢迎下载使用。
庄子(约公元前369年—约公元前286年),名周,战国时期宋国蒙(主流说法为今河南商丘东北)人。 战国中期思想家、哲学家、文学家,道家学派代表人物,与老子并称“老庄”。 据传庄子尝隐居南华山,卒葬于彼,故唐玄宗天宝初,被诏封为南华真人,《庄子》一书亦因之被奉为《南华真经》
他最早提出的“内圣外王”思想对儒家影响深远。他洞悉易理,指出“《易》以道阴阳”,其“三籁”思想与《易经》三才之道相合。庄子的天籁、地籁、人籁“三籁”思想就是《易经》“三才”思想的别称。庄子尊重天道,主张“天地与我并生,而万物与我为一”,强调“天人合一”。其文想象丰富奇特,语言运用自如,灵活多变,能把微妙难言的哲理写得引人入胜,被称为“文学的哲学,哲学的文学”。其作品收录于《庄子》一书,代表作有《逍遥游》《齐物论》《养生主》等。
宣扬“绝圣弃知”的思想。庄子反对“人为”,理想的社会是所谓“至德之世”。庄子认为“道通为一”,认为道在万物,万物平等。
《庄子》又名《南华经》,是战国中后期庄子及其后学所著道家学说汇总。其书与《老子》《周易》合称“三玄”。《庄子》一书主要反映了庄子的批判哲学、艺术、美学、审美观等。其内容丰富,博大精深,涉及哲学、人生、政治、社会、艺术、宇宙生成论等诸多方面。
庄子之语看似夸言万里,想象漫无边际,然皆有根基,重于史料议理。鲁迅先生说:“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。” 被誉为“钳揵九流,括囊百氏”。
《庄子》分内篇、外篇、杂篇三部分。现存三十三篇,大小寓言二百多个。内篇七篇;外篇十五;杂篇十一。《北冥有鱼》节选自内篇第一《逍遥游》。
自由朗读课文,读准字音,读出节奏。
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知/其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知/其几千里也;怒而飞,其翼/若垂天之云。是鸟也,海运/则/将徙(xǐ)于南冥。南冥(mínɡ)者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏/之徙于南冥也,水击三千里,抟(tuán)扶摇而上者/九万里,去/以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物/之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪(yé)?其远/而无所至极邪(yé)?其视下也,亦若是/则已矣。
根据课下注释和所学知识,疏通文意。
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
北海。庄子想象中的北海,应该在北方的不毛之地。“冥”同“溟”,海。
振奋,这里指用力鼓动翅膀。
译文:北海有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲体积巨大,不知道有几千里;鲲变化成鸟,鸟的名字叫鹏。鹏的脊背,不知道长到几千里;当它振翅奋飞时,展开的翅膀就像悬挂在天空的云。
是鸟也,海运则将 徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。
海水运动。古代有“六月海动”之说,海动必有大风,大鹏可借风力南飞。
记载怪异的事物。志,记载。
译文:这只鸟,海水运动时就将飞往南海。南海是一个天然形成的水池。《齐谐》是一部专门记载怪异的事物的书。
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟 扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”
译文:这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海时,翅膀击水而行,激起的波涛浪花有三千里。它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,它离开北海是凭借着六月的大风。”
野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色 邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
山野中的雾气,奔腾如野马。
同“耶”,疑问语气词。
译文:山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。
北海有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲体积巨大,不知道有几千里;鲲变化成鸟,鸟的名字叫鹏。鹏的脊背,不知道长到几千里;当它振翅奋飞时,展开的翅膀就像悬挂在天空的云。这只鸟,海水运动时就将飞往南海。南海是一个天然形成的水池。《齐谐》是一部专门记载怪异的事物的书。这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海时,翅膀击水而行,激起的波涛浪花有三千里。它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,它离开北海是凭借着六月的大风。”山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。
说说文中讲了几层意思?
第一层:北冥有鱼——其翼若垂天之云。 北冥的鱼由鲲到鹏的变化。第二层:是鸟也——生物之以息相吹也。 引用《齐谐》之言,写大鹏迁徙南冥的雄壮气势。第三层:天之苍苍——结尾。 作者仰望苍天,拟想大鹏俯瞰大地,抒发一种天地浑茫的感慨。
结合文章,完成下表,分析大鹏形象。
水击三千里,抟扶摇而上者九万里。
“野马”“尘埃”借助什么运动?庄子为什么要写它们的运动?
“野马”“尘埃”借助气息运动。 这是在解释大鹏为什么要借助大风的力量飞往九万里的高空,并飞向南海。细微如“野马”“尘埃”尚且需要生物的气息吹动,又何况背部有几千里之大的鹏鸟呢?
赏析句子:“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。”从修辞的角度分析。
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。
顶真,使议论环环相扣,结构严谨。句式上,格调清新。
顶真,也叫顶针,亦称联珠、蝉联,是一种修辞方法,是指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词,用以修饰两句子的声韵的方法。如“归来见天子,天子坐明堂”(《木兰诗》)作用:总的说来:环环紧扣,引人入胜。具体地说:议事说理,准确、谨严、周密。抒情写意,格调清新。状物叙事,条理清晰。
赏析句子:鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
夸张、比喻。 “几千里”用夸张手法,极力渲染鹏背之大。“垂天之云”运用比喻手法,把鹏的翅膀比作悬挂在天空的云彩,生动形象地写出了鹏的形体之大,想象奇特。
赏析句子:《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。去以六月息者也。”
引用、夸张、想象。引用《齐谐》中的话,运用丰富的想象、奇特的夸张,描写大鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的情形,极力渲染大鹏南飞之磅礴气势。
《北冥有鱼》节选自《庄子》中的《逍遥游》,浓墨重彩地描绘出一幅大鲲变为大鹏,大鹏扶摇直上九万里,从北海飞往南海的壮丽图景。同时表达了一切事物都要凭借一定的外界条件才能活动的观点。
文言知识很重要!!!加油哦!!!
海运则将徙于南冥野马也,尘埃也怒而飞
古义:振奋,这里指用力鼓动翅膀 今义:愤怒
古义:海水运动 今义:用船舶在海洋上运输
古义:山野中的雾气,奔腾如野马今义:一种珍稀动物
其名为鲲不知其几千里也其正色邪?
《齐谐》者,志怪者也。 形容词用作名词,怪异的事物。
判断句: 南冥者,天池也。 《齐谐》者,志怪者也。省略句: 化而为鸟,其名为鹏。
“……者,……也”表判断
“化”前省略主语“鲲”,即“(鲲)化而为鸟,其名为鹏”
倒装句。状语后置,即“以六月息者去也”
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。《庄子·知北游》君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝,彼无故以合者 ,则无故以离。《庄子·山木》好面誉人者,亦好背而毁之。《庄子·杂篇·盗跖》朴素而天下莫能与之争美。《庄子·外篇·天道》至乐无乐,至誉无誉。《庄子·外篇·至乐》不能容人者无亲,无亲者尽人。《庄子·杂篇·庚桑楚》
相关课件
这是一份人教部编版八年级下册北冥有鱼课堂教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了北冥有鱼,走近庄子,《逍遥游》的背景,重点字音,美文赏析,特色小结,精读课文探究问题,精读课文,“鹏”的形象,文本探究等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教部编版北冥有鱼授课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了朗读课文,形体巨大,化而为鸟,追求高远的目标,乘风而飞等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中语文人教部编版八年级下册北冥有鱼评课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了朗读课文,天然形成的池子,文本探究,追求自由,阅读感悟,无法制不自由,课文鉴赏等内容,欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)