高中语文人教统编版选择性必修 下册1.1 氓课前预习ppt课件

这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册1.1 氓课前预习ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了文学常识，《诗经》“六义”，赋比兴，风雅颂，民间乐歌，宫廷乐歌，宗庙乐歌和舞歌，比兴手法的运用，引导小结等内容，欢迎下载使用。
　　１、是我国第一部诗歌总集。　　２、收集了西周初年（公元前11世纪）至春秋中叶（公元前6世纪）500年间的诗歌。　　３、共305篇。　　４、又称《诗》或《诗三百》，汉代尊崇儒家被奉为经典，才称为《诗经》，并沿用至今。 　　５、《诗经》按内容分为“风”、“雅”、“颂”三部分。　　“风”指“十五国风”，大都是民间歌谣——课文所选的三首诗作均出自“风”；　　“雅” 分“大雅”和“小雅”，是宫廷乐曲歌词；　　“颂” 分“周颂”、“鲁颂”、“商颂”，是宗庙祭祀的乐歌，基本上是贵族们的歌颂祝祷之辞 。zxxk
“敷陈其事而直言之”，包括一般陈述和铺排陈述两种情况。
“以彼物比此物”，也就是比喻。
“先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。
一、反复吟咏，纠正字音，体会诗情。二、参考课文的注释，疏通文意，并概括每章的主要内容。
一　男子求婚，女子许婚　　二　男女恋人相思、结婚　　三　劝诫女子不要痴情　　四　控诉男子移情别恋　 补叙婚后的苦楚和处境　今昔对比的怨恨和苦楚　　
本文是以女主人公的口吻来叙述自己婚前和婚后不同的婚恋生活，按时间顺序划分，本文可以分为几部分？请用简单的一个词概括各部分内容，并思考各部分中女主人公的情感态度是怎样的？反映出女主人公是一个什么样的人？
诗中另一人物“氓”在婚前、婚后有怎样不同的表现？婚前：忠厚老实婚后：粗暴、对爱情不专一小结：对温柔女子始爱终弃，典型的负心汉。
全诗为我们展示了两个鲜明的人物形象。一个是卑鄙的“氓”的形象。虽然这个小商人看起来很老实，但实际上却是个始乱终弃、无信义、自私自利的坏家伙。他以虚假的热情欺骗了淳朴的少女，用谎誓空咒赢得了女子的信任，女人对他来说是劳动力和满足私欲的工具，一旦骗取到手，便露出了卑劣、凶暴的本相。
诗中的女主人公是一位善良、热情的劳动妇女的形象。她勤劳、能干、淳朴，不畏贫苦，与“氓”结婚后，操持家务，任劳任怨，真诚地把幸福的希望寄托在“氓”身上。然而婚后丈夫对她日甚一日的暴虐和欺侮，使她“及尔偕老”的愿望完全破灭了，她由忍耐、不平而转怨恨，终于发出痛楚的呼喊。诗中表露的她的怨恨更多于悲伤，在彻底无望的处境中，她变得清醒而坚强，和氓彻底决绝，这使我们看到了封建社会中受压迫和欺凌的底层妇女身上的另一面。
分析：诗歌主要运用什么手法刻画鲜明的人物形象。一、男子求婚，女子许婚（赋）二、男女恋人相思、结婚（赋）三、劝诫女子不要痴情（比兴）四、控诉男子移情别恋　（比兴）五、补叙婚后的苦楚和处境（赋）六、今昔对比的怨恨和苦楚（赋比兴）　　
“桑之未落， 其叶沃若”
“桑之落矣，其黄而陨”
女子年轻貌美（恋爱幸福）
女子年老色衰（婚后痛苦）
用自然现象起兴，引出生活及感情变化，兼以比喻，更能激发联想，增强意蕴，产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。
（1）男子前后态度的对比。“当年他来求婚，面带着敦厚的笑，还玩了一个可爱的小花招，他抱着布匹来换丝，其实却是来找我商量婚姻大事。”然而婚后，“言既遂矣，至于暴矣。”——他的欲望一旦达到，就变得如此不仁和凶暴。
（2）女子际遇与心情的对比。恋爱时，“我”深感于他的爱恋与诚意，曾有过多少美好的憧憬与苦乐相融的。他来得匆忙，连媒人也没找好；“我”送他过了淇水到顿丘，约他秋天再来结同好；我登上垝垣将他盼望，不见其人，“我”眼泪簌簌地掉下来，而一见其人“载笑载言”无不欢喜，然而结婚后，尽管“我”任劳任怨，早起晚寝，不分今日与明朝，可谁知到头来，他却翻然变脸，始乱终弃！这种强烈的对比，有力地表现了男子凶暴不仁的性格与女子善良温厚的品质。
三、合作探究《氓》爱情悲剧产生的原因是什么？
女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性，这是由社会特点决定的。在男权社会中，女性在经济、政治上都处于附属地位，她们的生活天地都很狭小，生活的幸福与否都维系在丈夫身上，如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫，那她的悲剧是不可避免的。
诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过，批判氓的负心，赞美女主人公的温柔、纯真和清醒与刚烈。表现了古代妇女追求自由婚姻和幸福生活的强烈愿望。揭示当时不合理的婚姻带给妇女深刻的痛苦。
四、互动交流《氓》中的爱情悲剧对你有何启迪。
《致橡树》—舒婷 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己： 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源， 常年送来清凉的慰籍； 也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪····
我必须是你近旁的一株木棉， 做为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下， 叶，相触在云里。 每一阵风过， 我们都互相致意，······我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭流岚、虹霓， 仿佛永远分离， 却又终身相依······ 这才是伟大的爱情，
独立 平等 同甘共苦
　　◆生活仅有勤劳和必备的物资，是不够的，还需要有情趣。时间在流动，那生活也是流动的，生活需要创新。　　　时刻在平淡的生活中去寻找乐趣，摄取生活中每一个精彩的瞬间，在许多雷同的日子里发现生活的新意，那样我们才不会对生活厌倦，才不会对身边的人厌倦，婚姻不再是爱情的坟墓。正如太阳，每天清晨它都从东边升起，但每个日出都呈现出不同的景象。
◆婚姻更多的是一种对对方的责任。
一、课后练笔，树立正确的恋爱观，以“我的爱情观”为题写一篇不少于600字的思想感悟。（可从“责任”“命运”“独立”等角度运笔）二、续写《氓》中女子遭弃后，保持清醒、理智头脑和坚强生活的续集。 （不少于600字）注意：两题中任选一题