西师大版五年级数学下册第四单元测试卷 (10)

这是一份西师大版五年级数学下册第四单元测试卷 (10)，共7页。
五年级下册数学单元测试-4.分数加减法 一、单选题 1. ＝（   ）            A.                                           B.                                           C.                                           D. 2.计算下题，选出正确答案.＝（   ）A.                                       B.                                       C.                                       D. 3.3个 加上1个 是（  ）A.                                              B.                                              C. 14.=（   ）            A.                                        B.                                        C.                                        D. 5.加法算式1+2，2+5，3+8，1+11，2+14，3+17，……是按一定规律排列的，则第40个加法算式是(    )。            A. 1+120                                B. 2+119                                C. 1+119                                D. 2+120二、判断题 6.同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减．  7.。    8.分数加减混合运算的顺序，与整数加减混合运算的顺序相同。    9.- + = -1= 。（    ）    三、填空题 10.=________    11.小林和小明分别做一架纸飞机，小林用了 时，比小明多用了 时，小明用了________时.    12.一项工程原计划9天完成．实际上只用7天就完成了任务．实际每天比原计划每天多完成工程的________.    13.直接写得数 2﹣ =________× =________×17=________×6× =________+ =________1÷ =________0× + =________× ÷ × =________14.一支修路队第一天修了 千米，第二天修了 千米，第三天修了 千米，三天共修了________千米.    四、解答题 15.看图列式．    16.有一块面积是 公顷的地，用总面积的 种蔬菜， 种粮食，其余的种果树。种果树的面积占总面积的几分之几？        五、应用题 17.某粮店上午卖出大米 吨，下午比上午少买 吨，这个粮店上午和下午一共卖出多少吨大米？
 
参考答案一、单选题1.【答案】 B   【解析】【解答】--
=-(+)
=-
=-
=
=
故答案为：B.【分析】观察数据可知，依据减法的性质：一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和，据此计算简便.2.【答案】D  【解析】【解答】-(+)
=-(+)
=-
=
故答案为：D.【分析】异分母分数加减法计算方法：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数.3.【答案】 C   【解析】【解答】解：3× + =  + =1故选：C．【分析】根据分数乘法的意义，可知3个 是 ，1个 是 ，进而用 加上 得解．4.【答案】 A   【解析】【解答】解：
=
=
故答案为：A 【分析】把后面两个分数都通分成分母是18的分数，然后按照同分母分数减法的计算方法计算.5.【答案】 C   【解析】【解答】解：40÷3=13……1，第一个加数是“1、2、3”中的第一个是1；
第二个加数：
2+(40-1)×3
=2+117
=119
所以第40个加法算式是1+119
故答案为：C【分析】第一个加数是“1、2、3”三个数字循环，用40除以3求出商和余数，余数是几就说明第40个算式中的第一个加数与“1、2、3”中的第几个数字相同；第二个加数依次多3，第40个算式中第二个加数比2多(40-1)个3，由此计算出第二个加数即可。二、判断题6.【答案】 正确   【解析】【解答】 同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了同分母分数加减法的计算方法：同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减，据此判断。7.【答案】错误  【解析】【解答】异分母分数相加，应该先通分，然后按照同分母分数相加进行计算， ，原题计算错误.
故答案为：错误.
【分析】异分母分数加减法计算方法：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数.8.【答案】 正确   【解析】【解答】整数加减混合运算的顺序同样适用于分数加减混合运算。  【分析】分数加减混合运算与整数加减混合运算都是从左往右进行运算，有括号时，先算括号里面的。9.【答案】 错误   【解析】【解答】解：-+=-+=+=。
故答案为：错误。 【分析】分数连加连减计算要从左往右依次计算。三、填空题10.【答案】 【解析】【解答】--
=--
=-
=
=
故答案为：.【分析】异分母分数加减法计算方法: 先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算.11.【答案】 【解析】【解答】解：小明用了：(小时)
故答案为：【分析】用小林用的时间减去比小明多用的时间即可求出小明用的时间，根据异分母分数减法的计算方法计算即可.12.【答案】
   【解析】【解答】-=-=
故答案为：.【分析】把这项工程的总量看作单位“1”，根据工作总量÷工作时间=工作效率，分别求出计划和实际的工作效率，然后相减即可解答.13.【答案】 1 ；；；；；14 ；；【解析】【解答】解： 2﹣ =1 × = ×17= ×6× = + = 1÷ =140× + = × ÷ × = 【分析】根据分数四则混合运算的顺序，按照分数加、减、乘、除法的计算法则，直接进行口算即可．此题考查的目的是理解掌握分数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力．14.【答案】【解析】【解答】（千米）【分析】根据分数加法的意义，把三天修的长度相加就是这三天共修了多少千米。四、解答题15.【答案】 解：加法算式        乘法算式 【解析】【分析】每个图中阴影部分是， 求三个阴影部分的和，可以用加法计算，也可以用乘法计算.16.【答案】 解：1-  -  = 答：种果树的面积占总面积的 。【解析】【分析】将这块地的面积看成单位“1”，那么种果树的面积占总面积的几分之几=1-种蔬菜的面积占总面积的几分之几-种粮食的面积占总面积的几分之几，据此代入数据作答即可。五、应用题17.【答案】下午：（吨）
一共： （吨）
答：这个粮店上午和下午一共卖出吨大米。  【解析】【分析】根据题意列出式子；计算时，异分母分数的加减要注意利用短除法找分母的最小公倍数进行通分；计算的最后结果能约分的必须要约分，要把结果化为最简分数。