小学综合实践活动辽师大版五年级上册主题六 我是家乡小导游教案及反思

这是一份小学综合实践活动辽师大版五年级上册主题六 我是家乡小导游教案及反思，共2页。教案主要包含了创设情境， 小组合作，制定活动方案，师小结等内容，欢迎下载使用。
教          案                                                    NO：11课  题我小家乡小导游授课时间5.15.25.3   主备教师 课型新授课时1授课人 教学目标知识技能了解家乡的风土人情及广鹿岛特色。过程方法培养学生收集、积累和初步运用信息的能力。情感态度价值观感受家乡，赞美家乡，热爱家乡，立志为家乡作贡献。教学重点介绍家乡时，语句要通顺，要有条理，按照一定的顺序介绍。难点关键介绍家乡时，要把家乡的风景名胜、家乡的特产介绍具体，抓住特学情分析深入了解我县旅游资源，积极参与追寻“中国优秀旅游县”的活动，做好“旅游进课堂”的工作，让学生接触知家乡、爱家乡、建家乡的情感熏陶。因此，确定了“我为家乡做导游”这一综合实践活动主题。教学准备课程资料课件。学生收集有关家乡特色的资料，包括视频、图片文章、诗歌。 教            学            流             程设计意图要求程度动态调整一、创设情境1、  创设情境，引出主题师：同学们，近年来我们家乡的旅游业发展突飞猛进,谁愿意为游客做次小导游，把咱们家乡介绍给他们吗？（课件展示活动主题 —— 我做家乡小导游）2、  围绕主题，确立子主题师：同学们做家乡小导游的积极性非常高。只有自己对我们的家乡非常了解了，这个小导游才能做的得心应手。所以，现在我们一起通过大屏幕简单了解一下咱们家乡的秀美景色和丰富物产。欣赏完图片，想一想你做家乡小导游，你会把图片中的或日常生活中了解到的哪些地方、哪些好吃的、好玩的东西介绍给寿光的小游客？学生发言，教师随机板书。（云门山、仰天山、弥河银瓜、花毽、博物馆、蜜桃、隆盛糕点、宋城、挫琴、花博会、夹河驴肉、驼山、山楂、石磨煎饼……）根据学生想要介绍的内容，师生共同归类，整理出五类问题。1、  青州的旅游景点  2 、青州特色小吃3 、青州的非物质文化遗产  4 、青州特产5 、青州花卉产业师：每一个小组选择一类问题作为自己小组的活动主题。现在我们通过大屏幕回想一下活动主题的正规表述形式。通过小组讨论，确立小组活动主题。二、 小组合作，制定活动方案1、师：每个同学都明确了自己小组的活动主题，开展活动之前我们应该做些什么以指导我们活动的顺利开展？对，制定一份详细可行的活动方案。学生以小组合作的形式制定活动方案，教师巡视指导学生。2、  展示交流，修改完善师：各小组活动方案已经完成，谁愿意到讲台上汇报自己小组的活动方案？下面的同学认真倾听，听一听他们小组的活动方案有什么特色值得学习、借鉴或有什么不足给他们提出合理化的建议。学生汇报活动方案，其它小组同学根据方案内容提出意见及合理化的建议。师：请各组根据老师和同学们的建议，举一反三，修改本组的活动方案，使方案更完善、可行。各小组修改完善活动方案，教师进行巡视指导。三、师小结。每个小组选择了自己小组感兴趣的活动主题，并制定了详细可行的活动方案。老师期待每一个同学在活动开展的过程中都有精彩的表现。老师提前预祝同学们的活动能取得圆满成功。         幻灯片展示活动主题的表述形式一般有：对……的调查和研究、有关……的研究、……的调查和分析、……的现况与展望等等           小组没制定方案，为开展活动做好充分准备。               总结课堂表现，肯定学生的合作成果，并预祝学生的活动成功。     作业设计 板书设计我小家乡小导游反思