- 5.2 从条件出发思考的策略(二) 课件+练习 课件 0 次下载
- 5.3 练习十 课件+练习 课件 1 次下载
- 6.1 平移和旋转 课件+练习 课件 0 次下载
- 6.2 轴对称图形 课件+练习 课件 1 次下载
- 7.1 认识一个物体的几分之一 课件+练习 课件 0 次下载
苏教版五 解决问题的策略间隔排列完美版ppt课件
展开( )和( )一个隔着一个排列
活动1 物体排列的特点
图中小兔与蘑菇的排列有什么特点?木桩与篱笆、夹子与手帕呢?
( )和( )一个隔着一个排列。
像这样一个隔着一个的排列,就称为间隔排列。
(小兔 )和( 蘑菇 )一一间隔排列。
( )和( )一一间隔排列。
比较每排两种物体的数量,和同学们交流你的发现。
活动2 探究每排两种物体的数量
每排两种物体的数量都相差“1”。
为什么每排两种物体的数量都相差1呢?
为什么小兔比蘑菇多“1”?
每1只小兔和1个蘑菇对应起来,最后一只小兔没有蘑菇和它对应了。
你能回答下面的问题吗?
1、20只小兔站成一排,每2只小兔中间有一个蘑菇,一共有多少个蘑菇?
2、把20块手帕像上面那样夹在绳子上,一共需要多少个夹子?
回顾探索和发现规律的过程,说说你的体会。
两种物体一个隔着一个地排成一行,他们的数量可能相等,也可能相差1。
一组一组地圈一圈,容易发现间隔排列物体间的数量关系。
生活中有很多规律,要仔细观察,认真思考才能发现。
用下面的符号画一组间隔排列的物体。
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