小学数学苏教版四年级上册一 升和毫升精品第3课时精练

这是一份小学数学苏教版四年级上册一 升和毫升精品第3课时精练，共15页。PPT课件主要包含了比1升多，毫升＜120毫升，你还能提出什么问题，升＝1000毫升，动手做等内容，欢迎下载使用。

1.进一步认识容量单位升和毫升，能正确地选择、使用合适的容量单位。2.进一步认识升和毫升的进率，进行升和毫升的简单换算。3.能制作1升的容器，并用来测量容器容量。
我们已经认识升和毫升两个计量容器容量的单位，和同学说一说，它们分别有多大？它们之间有什么关系？
用什么单位计量各容器的容量比较合适？连一连。
在括号里填“L”或“mL”。
每个量杯里的液体各有多少毫升？这4个量杯里的液体合起来比1升少，还是比1升多？
150＋200＋350＋400＝1100（毫升）
1100毫升＞1000毫升
在 里填“＞”“＜”或“＝”。
一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用3天吗？
【规格】每瓶120毫升【用法用量】口服，每日3次7岁以上儿童：每次15-30毫升3-7岁儿童：每次5-10毫升
按每次的最大服药量来计算哦！
10×3×3＝90（毫升）
够一个5岁儿童服用3天。
到商店去看一看，哪些物品用毫升或升作单位，各是多少。
用于电饭煲、水池、水盆等的容量计量
用于药水瓶、碗、注射器等的容量计量
做一个1升的量器，并分别标出 升、 升、 升和1升。