小学西师大版图形的平移精品ppt课件
展开小圆点向————平移————格。
说一说下面的图形是怎么平移的?
月牙儿向————平移————格。
(1)将平行四边形向右平移4格。
(2)将梯形向上平移2格。
你知道怎么画出平移后的图形吗?
(1)找图形的关键点;
(2)把关键点按要求平移;
(3)连接几个点,画出平移后的图形。
想一想,如何通过平移,使图(1)变成图(2)。
图(1)上半部分向下平移2格,下半部分向上平移2格,可得到图(2)。
将图(1)的左半部分向右平移2格,右半部分向左平移2格,可得到图(2)。
(1)图形①向上平移5格。
(2)图形②向右平移4格。
(教材第28页“练习六”第2题)
2.先说说方格纸上4个标序号的图形,经过怎样平移可以得到“小鱼”图形,再将平移前后相应的图形涂上相同的颜色。
(教材第28页“练习六”第3题)
图形①向___平移___格,
图形②向___平移___格,
图形③向___平移___格,
图形④向___平移___格。
3.如何把图(1)、图(2)分别变成图(3)?
图(1)中将图形①向右平移3格,将图形②向左平移2格。(移动方法不唯一)
(教材第28页“练习六”第4题)
图(2)中将图形③向下平移2格,将图形④向上平移2格。(移动方法不唯一)
4.先说说方格图中的4个小三角形,经过怎样平移可以得到“风车”图形,再将平移前后相应的图形涂上相同的颜色。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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