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小学数学青岛版 (六三制)六年级上册一 小手艺展示——分数乘法优质ppt课件
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这是一份小学数学青岛版 (六三制)六年级上册一 小手艺展示——分数乘法优质ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了你能提出什么问题，用加法计算，用乘法计算，先计算再比较，每小时的用电量，千瓦时，用电总量，每个石榴的质量，这箱石榴的质量，一箱石榴的个数等内容，欢迎下载使用。
结合生活实际，运用已有知识理解分数乘整数的意义。经历探究分数乘整数的计算方法的过程，理解分数乘整数的算理，掌握分数乘整数的计算方法。感受分数乘整数在现实生活中的应用，培养应用意识和初步的分析、比较、推理能力。
掌握分数乘整数的意义和计算方法。
理解分数乘整数的算理。
转化为分数连加进行计算。
分数与整数相乘通常先约分再计算，这样比较简单。
( ) + ( ) = ( )( ) × ( ) = ( )
（教材第3页“自主练习”第1题 ）
( ) + ( ) + ( ) = ( )( ) × ( ) = ( )
（1） × 2 = = （ ）
（3） × 5 = （ ）
（2） × 4 = （ ）
（教材第3页“自主练习”第5题 ）
答： 10小时用电 千瓦时。
2.一箱石榴有40个，平均每个石榴重 千克。这箱石榴重多少千克？
答：这箱石榴重12千克。
（教材第3页“自主练习”第11题 ）
分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。能约分的要先约分，再计算。
同学们，这节课你有什么收获？
结合生活实际，运用已有知识理解分数乘整数的意义。经历探究分数乘整数的计算方法的过程，理解分数乘整数的算理，掌握分数乘整数的计算方法。感受分数乘整数在现实生活中的应用，培养应用意识和初步的分析、比较、推理能力。
掌握分数乘整数的意义和计算方法。
理解分数乘整数的算理。
转化为分数连加进行计算。
分数与整数相乘通常先约分再计算，这样比较简单。
( ) + ( ) = ( )( ) × ( ) = ( )
（教材第3页“自主练习”第1题 ）
( ) + ( ) + ( ) = ( )( ) × ( ) = ( )
（1） × 2 = = （ ）
（3） × 5 = （ ）
（2） × 4 = （ ）
（教材第3页“自主练习”第5题 ）
答： 10小时用电 千瓦时。
2.一箱石榴有40个，平均每个石榴重 千克。这箱石榴重多少千克？
答：这箱石榴重12千克。
（教材第3页“自主练习”第11题 ）
分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。能约分的要先约分，再计算。
同学们，这节课你有什么收获？
