青岛版 (五四制)二年级上册四 森林里的故事——除法的初步认识评优课ppt课件

这是一份青岛版 (五四制)二年级上册四 森林里的故事——除法的初步认识评优课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了情境导入，填一填，探究新知，课堂练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
可以平均分成几组？每组几只？
求可以平均分成几组，每组几只，就是把12只小熊按不同的组数进行平均分。
12只小熊平均分成2组，每组6只。
12只小熊平均分成3组，每组4只。
12只小熊平均分成4组，每组3只。
12只小熊平均分成6组，每组2只。
可以平均分成2组，每组6只；
可以平均分成3组，每组4只；
可以平均分成4组，每组3只；
可以平均分成6组，每组2只。
16只松鼠分组做游戏，每组只数相等，可以每几只一组？能分成几组？
求可以每几只一组，能分成几组，就是将16只松鼠每几只一组进行平均分。
16只松鼠，每2只分成一组，能分成8组。
16只松鼠，每4只分成一组，能分成4组。
16只松鼠，每8只分成一组，能分成2组。
可以每2只分成一组，能分成8组；
可以每4只分成一组，能分成4组；
可以每8只分成一组，能分成2组。
（1）10支铅笔，平均分成（ ）份，每份（ ）个。
（2）10支铅笔，每（ ）支一份，能分（ ）份。
4.分一分，记录下来。
1.把一些物品按份数平均分的方法：先确定平均分成几份，再看每份能分得多少个。
这节课你们都学会了哪些知识？
2.物品的数量一定，平均分的份数越多，每份的数量就越少。
3.把一些物品按每几个一份平均分的方法：先确定每份分得的个数，再看能分成几份。
4.物品的数量一定，每份的数量越多，分成的份数就越少。